2021-2022年一年級音樂下冊 飛呀飛（第二課時）教學設計 湘教版教學目標：1.對自然界中飛的奧秘產生濃厚興趣。2.能用自然輕巧的聲音演唱<<飛呀飛>>，并能大膽主動地參與<<飛呀飛>>的歌詞創(chuàng)編。3.能積極參加集體舞<<雁兒飛>>的動作與隊形的設計，體驗與他人團結合作，互助友愛的樂趣。教學設想：本課我設計以“誰會飛”為主題，讓學生扮演一個小天使的角色，將<<飛呀飛>>與<<雁兒飛>>巧妙的結合在一起，讓學生在玩中學會和表演好這兩首歌曲。教學重點：學會演唱<<飛呀飛>>和表演<<雁兒飛>>教學難點：創(chuàng)編歌詞<<飛呀飛>>教學準備：電子琴 磁帶 獎品教學過程：一、導入同學們，上節(jié)課我們和小天使一起看了很多會飛的動物和其他的物體，今天我們在來看看還有什么可以飛?二、復習歌曲<<飛呀飛>>1.全班學唱2.老師和學生對唱三、集體舞<<雁兒飛>>1.小朋友，你們看見過大雁嗎?誰來說說大雁是怎么飛的?2.大雁是候鳥，一到冬天就成群結隊飛到南方去過冬，第二年春天又飛回來，它們在飛行時都排成一些隊形如:一字人字形，隊伍整齊而美麗。3.你們聽他們還在唱歌呢！4.這首歌是幾拍子的?歌詞里唱了些什么?你能學一學大雁飛嗎?5.學生模仿6.下面我們一起來學唱這首歌7.隨音樂模唱旋律8.老師加歌詞進行演唱9.你們來模仿大雁是怎么樣的飛?10.老師這里有幾種大雁飛的隊形，你們可以隨意組合來模仿11.學生活動12.上臺展示13.同學們大雁是一個非常守紀律的動物，你們也要和他們一樣在集體活動中都要守紀律呀!好，今天就到這兒下課!四、小結附送：2021-2022年一年級音樂下冊 飛呀飛（第二課時）教案 湘教版教學內容： 學習集體舞雁兒飛。教學目標：1.復習歌曲(飛呀飛)2.參與集體舞雁兒飛的動作與隊形設計，體驗與他人團結協(xié)作、互助友愛的樂趣。3.培養(yǎng)學習音樂的興趣。教學重點、難點：能積極參與集體舞雁兒飛的動作與隊形設計，從中體驗樂趣學習過程：一、 組織教學    1.安靜的排隊上下樓梯。    2.聽曲律動進入教室。    3.師生問好。二、 學習過程1.復習歌曲飛呀飛2.歌表演飛呀飛3.集體舞雁兒飛 （1）介紹大雁：大雁是侯鳥，一到冬天就成群結隊飛到南方去過冬，第二年春天又飛回來。大雁飛時由一只頭雁帶領著，常常飛成“一”字形、”人”字形，隊伍整齊而美麗。所以人們把大雁稱為團結、友愛、守紀律的鳥兒。小朋友們也應該學習大雁，做團結、友愛、守紀律的好孩子。 （2）有感情地范唱，引導學生討論： 啟發(fā)學生善于去表達、敢于表現(xiàn)勇于參與（3）集體舞的動作與隊形設計（4）集體舞表演（5）自由的進行自評、互評與他評三、唱著歌離開教室