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龍泉驛區(qū)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)常規(guī)要求 2009年8月 內(nèi) 容 幼兒常規(guī)要求 教師常規(guī)要求 保育員常規(guī)要求 入園 1、衣著整潔，愉快來園接受晨檢。 2、有禮貌地向老師、同伴問好，和家長告別。 3、樂意與同伴、老師交流。 1、熱情迎接幼兒，觀察了解幼兒的情緒和身體狀況，特別關(guān)注患病兒、體弱兒。 2、熱情接待家長，與家長進(jìn)行簡單、必要的交流。 3、做好晨檢記錄。 1、開窗通風(fēng)，根據(jù)季節(jié)提前作好防寒保暖、防暑降溫工作。 2、室內(nèi)外清潔做到“六凈”：地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架，保持整潔。 3、指導(dǎo)幼兒整理好衣、帽等物品。 4、指導(dǎo)值日生參加力所能及的勞動。 5、準(zhǔn)備好幼兒飲用水、上午點心。 晨間 活動 1、進(jìn)行簡單勞動，如擦桌椅、整理玩具柜、管理自然角等。 2、愉快自主地參加晨間活動，并能與同伴友好協(xié)作。 1、提醒幼兒參加簡單勞動，指導(dǎo)中大班幼兒做好值日工作。 2、組織幼兒開展室內(nèi)外結(jié)合的晨間活動。關(guān)注全體，照顧個別，細(xì)心指導(dǎo)、引導(dǎo)幼兒積極參與。 3、組織幼兒開展晨間談話。 早操 活動 1、幼兒做好操前服飾準(zhǔn)備（冬季需要脫掉外衣、取下圍巾、手套等），會檢查自己的衣服、鞋子是否穿好。 2、值日生協(xié)助保育員準(zhǔn)備早操器械 3、認(rèn)真、有精神，動作到位，協(xié)調(diào)有力。 4、遵守規(guī)則，會聽信號、口令。 5、適時增減衣服，身體不適時主動告訴老師。 6、會正確使用并收拾整理活動器械。 1、根據(jù)不同年齡段幼兒的特點編排不同的內(nèi)容的活動。結(jié)構(gòu)合理，包括準(zhǔn)備活動、隊列練習(xí)、兩套操節(jié)（徒手操和器械操各一套）、小型分散的器械活動、放松活動等；時間適宜，中大班活動時間25-30分鐘，小班15-20分鐘。 2、提醒并檢查幼兒是否做好早操前準(zhǔn)備。 3、精神飽滿地組織早操活動，口令規(guī)范，示范正確。面向全體幼兒。 4、定期變化帶操的站位，可指導(dǎo)中、大班幼兒輪流帶操。 5、隨時觀察幼兒早操情況，做到“三看”（情緒、動作力度、準(zhǔn)確度）；“三提示”（動作、增減衣物、運動衛(wèi)生及安全）。 6、指導(dǎo)幼兒選擇和按規(guī)定收拾器械。 7、服飾符合早操活動要求（不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服長短適中、不披發(fā)）。 1、熟悉本班早操活動內(nèi)容。 2、檢查場地、器械安全。指導(dǎo)值日生在早操前按要求擺放器械，在早操后整理收拾活動器械。 3、觀察幼兒的活動量，根據(jù)情況提醒或幫助幼兒增減衣物，特別關(guān)注體弱幼兒。 4、服飾符合早操活動要求。 5、配合教師指導(dǎo)幼兒早操動作。 6、隨時觀察幼兒活動情況，及時處理幼兒的安全或身體不適等突發(fā)事件。 學(xué)習(xí)活動 1、在老師或家長的指導(dǎo)下收集有關(guān)信息，準(zhǔn)備活動材料。 2、動用各種感官參與學(xué)習(xí)活動。 3、樂于交流分享自己的經(jīng)驗和想法。 4、能正確地使用和整理活動材料或用具。 5、能積極大膽地發(fā)言，有良好的傾聽習(xí)慣，養(yǎng)成正確的坐姿、握筆、書寫姿勢。 1、根據(jù)本班幼兒發(fā)展需要和已有經(jīng)驗，選擇適宜的活動內(nèi)容，制訂切實可行的活動計劃。 2、活動前準(zhǔn)備必需的教具及每個幼兒活動需要的操作材料，并于日前與保育員共同做好分發(fā)材料準(zhǔn)備，講明配合事項。 3、根據(jù)活動類型設(shè)置便于幼兒活動與交流的桌椅位置。 4、耐心傾聽，理解幼兒想法與感受，察覺幼兒的需要，根據(jù)幼兒活動中的表現(xiàn)與反應(yīng)及時應(yīng)答。 5、關(guān)注活動中個別幼兒，有針對性地啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助，滿足幼兒的不同需要。活動中注重培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 6、注重活動實效，活動后教師收集幼兒活動作品，記錄幼兒活動情況，分析幼兒發(fā)展?fàn)顩r。 1、活動前主動向教師了解需要配合的事項，協(xié)助教師做好活動前準(zhǔn)備，擺放活動所需材料，安排場地等。 2、協(xié)助教師指導(dǎo)和幫助個別幼兒參與活動，指導(dǎo)過程中走動位置恰當(dāng)，聲音輕柔，不影響幼兒活動。 3、處理活動中的偶發(fā)事件時，方法適宜。 4、指導(dǎo)幼兒做好活動接受后的收拾、整理工作。 戶外體育活動 1、自主、愉快、積極地參加戶外活動。 2、正確使用活動器械，嘗試新的玩法，會和同伴一起活動。 3、遵守體育活動規(guī)則，有安全意識，不做危險動作，不用器械與同伴打鬧，有簡單的自我保護(hù)方法。 4、適時增減衣服，身體不適能主動告訴老師。 5、會正確使用并收拾整理活動器械。 1、保證每天2小時的戶外活動，一周內(nèi)保證體育課、體育游戲、器械活動、大型玩具、散步等類型體育活動的開展。 2、預(yù)先做好活動準(zhǔn)備，檢查場地、器械的安全狀況。 3、為幼兒提供豐富多彩、可供選擇的活動材料，保證一定數(shù)量的自制玩具。 4、根據(jù)幼兒的年齡特點，科學(xué)合理地安排運動密度和活動量，有計劃地開展走、跑、跳、鉆、爬、投擲、平衡等各種發(fā)展幼兒基本動作的活動。 5、針對幼兒的興趣、動作發(fā)展、習(xí)慣、安全意識、意志品質(zhì)等實際情況，作出積極的應(yīng)對和調(diào)整。 6、建立適宜的運動活動常規(guī)，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育并督促幼兒遵守。 7、注意動靜交替，逐漸增加活動量和活動強(qiáng)度，防止突然運動或劇烈運動造成的拉傷、扭傷或身體不適等。 1、活動前了解戶外活動要求，協(xié)助教師準(zhǔn)備和檢查場地、器械的安全，檢查幼兒服飾和鞋帶。 2、活動中觀察幼兒活動量，及時提醒或幫助幼兒增減衣物，為出汗的幼兒隔背，特別關(guān)注體弱幼兒。 3、活動后指導(dǎo)幼兒收拾場地，檢查器械。4、做好幼兒活動后的護(hù)理工作：督促幼兒洗手，用溫度適宜的干凈毛巾給幼兒擦面，增減衣物，飲水等。 游戲 活動 1、參與游戲材料的收集與準(zhǔn)備。 2、能自主選擇游戲內(nèi)容、材料、同伴、角色、場地等進(jìn)行游戲。 3、參與制定、遵守游戲規(guī)則。 4、與同伴友好玩耍，愿意與同伴分享游戲材料和經(jīng)驗。 5、學(xué)習(xí)解決游戲中的問題，能克服困難，堅持游戲。 6、愛護(hù)和正確使用游戲材料。會輕拿輕放，物歸原處，會歸類整理玩具。 1、制定目標(biāo)明確、有指導(dǎo)和觀察要點的游戲活動計劃。 2、保證每日幼兒游戲活動總時間不少于1個半小時。 3、合理安排創(chuàng)造性游戲（建構(gòu)游戲、角色游戲、表演游戲）與規(guī)則性游戲（娛樂游戲、智力游戲、音樂幼兒）。 4、根據(jù)游戲要求和幼兒游戲活動的需要，家園共同收集安全、衛(wèi)生的自然物、廢舊材料、半成品等作為游戲活動的材料。 5、根據(jù)幼兒年齡特點和需要，有計劃地投放數(shù)量充足，種類豐富的游戲材料；添置和更換及時，每月不少于2次。 6、保證幼兒每日至少開展一次活動區(qū)活動。小班設(shè)置3—5個活動區(qū)；中班設(shè)置5—7個活動區(qū)；大班設(shè)置6—8個活動區(qū)。 7、在幼兒游戲過程中采用直接、間接指導(dǎo)等適宜的方式。 1、游戲活動前與教師進(jìn)行溝通，了解活動目的和要求，作好游戲前材料、場地等準(zhǔn)備。 2、活動中配合教師對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，處理游戲過程中出現(xiàn)的問題，注意幼兒的安全。 3、游戲結(jié)束時幫助或帶領(lǐng)幼兒收拾、整理游戲活動材料。 飲水 1、需要時會主動取水喝。 2、正確取水，不浪費水，不喝生水，喝水時不說笑，不邊走邊喝水，口杯用后放回固定的地方，杯口朝上。 1、上下午各組織一次集體飲水，提醒并允許幼兒隨時喝水。 2、觀察幼兒飲水量，保證幼兒日飲水量達(dá)400—600毫升以上。 3、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水。 1、提醒、幫助幼兒安全有序地取水和取放口杯。 2、引導(dǎo)和保證幼兒按需飲水。提醒有特殊需要的幼兒多飲水。 3、保溫桶每天清洗，幼兒個人專用水杯每天清洗并消毒一次。 盥洗 1、隨時保持手、臉清潔。飯前、便后、手臟時會自覺洗手，不浪費水，保持地面、服飾干爽。 2、正確洗手：卷起衣袖后，按“六步洗手法”正確洗手，用自己的毛巾擦干，并將毛巾放在固定的地方。 3、中大班幼兒學(xué)會自己搓擰毛巾。 1、組織幼兒有序地盥洗。 2、將正確的盥洗方法、愛清潔、節(jié)約用水等圖示呈現(xiàn)在盥洗處，提醒幼兒遵守。 3、指導(dǎo)中、大班值日生檢查盥洗結(jié)果。 1、做好盥洗準(zhǔn)備，保證幼兒用流動水洗手，用消毒毛巾洗臉。 2、保持幼兒衣著的清潔干爽。 餐點 1、餐前自覺洗凈手、臉。 2、獨立進(jìn)食，細(xì)嚼慢咽，不邊吃邊玩(正餐：30—40分鐘，點心：15分鐘)。 3、正確使用餐具及餐巾。 4、不挑食，不剩飯菜，不過量進(jìn)食。 5、保持桌面、地面和衣服清潔，殘渣放渣盤。 6、餐后將餐具放到指定地點。擦嘴、漱口。 1、營造愉快、安靜的進(jìn)餐環(huán)境，介紹當(dāng)餐食品。 2、組織幼兒按時進(jìn)餐，兩餐間隔時間不少于3個半小時，餐前餐后半小時不做劇烈運動。堅持餐后15分鐘的散步。 3、鼓勵幼兒獨立進(jìn)餐，提醒幼兒進(jìn)餐速度及食量適當(dāng)。 4、觀察進(jìn)食量，對特殊幼兒給予個別照顧，及時處理異常情況。 5、糾正不良進(jìn)餐習(xí)慣。 1、分餐前洗凈手，用消毒水擦桌子。 2、指導(dǎo)值日生做好餐前準(zhǔn)備工作。 3、提供的食物溫度適中；使用食品夾或消毒筷分發(fā)餐點；除冬季外均應(yīng)做到分盤，隨到隨分；不給幼兒湯泡飯。 4、掌握幼兒進(jìn)食情況，鼓勵幼兒吃飽，不暴飲暴食。 5、督促指導(dǎo)幼兒餐后擦嘴、漱口。 6、進(jìn)餐結(jié)束后再打掃桌面、地面，清洗餐巾并消毒。 睡眠 1、有順序地穿脫衣褲，衣物放指定的地方。 2、分清衣褲前后，會拉拉鏈、扣紐扣，折疊衣物，會穿脫鞋子，分清左右。 3、安靜入眠，不蒙頭、吮手、咬被角等。 1、組織幼兒睡前解便，安靜進(jìn)入寢室。 2、營造良好的睡眠環(huán)境，遮擋過強(qiáng)的光線等。 3、指導(dǎo)或幫助幼兒有序地穿脫、折疊衣物，放在指定位置。 4、巡視觀察，幫助幼兒蓋好被褥；糾正不正確睡姿；照顧入睡困難、有特殊需要的幼兒。 5、整理幼兒脫下的衣物，擺放整齊。 1、保持睡眠環(huán)境空氣流通，根據(jù)室內(nèi)溫度及時增減被褥。 2、保持被褥清潔干燥，被褥、床單冬季每月清洗一次，夏季每月清洗二次，涼席每天擦拭。 3、隨時保持寢室整潔，每天一小掃，每周一大掃，用消毒液擦床。 5、檢查幼兒儀表，整理寢室。 入廁 1、學(xué)會自理大小便，大小便有異常情況能主動告訴教師和保育員。 2、解便時不弄濕自己和同伴的衣褲。 3、便后會用手紙自前向后擦屁股，用肥皂、流水洗手，整理服裝，不在廁所逗留。 1、指導(dǎo)幼兒正確使用手紙、整理衣褲，便后洗手。2、觀察幼兒大便情況。發(fā)現(xiàn)異常，及時與家長聯(lián)系并做好記錄。 3、不限制幼兒入廁次數(shù)，提醒易遺尿的幼兒解便。 1、準(zhǔn)備好手紙，方便幼兒隨時取用，督促幼兒便后用流水洗手。 2、幫助有困難的幼兒擦屁股，整理服裝。3、及時為遺尿的幼兒更換和清洗衣物。 4、保持廁所清潔通風(fēng)，做到干爽無異味。5、使用蹲式廁所，使用便盆，便后立即清洗、消毒。 交接班 教師和保育員共同做好交接班記錄：當(dāng)日到班幼兒人數(shù)、未到園幼兒的原因、幼兒健康狀況、家長反映的有關(guān)情況等，并簽全名。 離園活動 1、收拾桌面，整理玩具，攜帶好個人衣物。 2、自主參加適宜的游戲，安靜耐心地等待家長。 3、保持儀表整潔，主動和教師、同伴道別，跟隨家長安全離園。 1、提醒幼兒收拾好教玩具及其它物品，堅持持接送卡接送幼兒，確保幼兒安全離園。 2、注意幼兒儀表形象，指導(dǎo)幼兒整理衣物和個人物品親切道別。 3、與家長進(jìn)行必要的溝通交流。 4、組織部分晚接的幼兒開展游戲活動。 5、檢查并做好安全保衛(wèi)工作。 1、指導(dǎo)并幫助幼兒整理儀表，并與幼兒親切道別。 2、全面做好衛(wèi)生工作，做好當(dāng)日餐巾、口杯、洗臉巾等的消毒工作，口杯、洗臉巾定位放置。 3、關(guān)好門窗、檢查水、電等安全保衛(wèi)工作。