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2021-2022年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我們的節(jié)日 1教案 鄂教版

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2021-2022年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我們的節(jié)日 1教案 鄂教版

2021-2022年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我們的節(jié)日 1教案 鄂教版教學(xué)目標(biāo):1.提高策劃、組織活動(dòng)的能力,樹(shù)立班級(jí)主人翁意識(shí)。2.學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商、合作做事。3.了解六一的特殊意義,感受節(jié)日的快樂(lè),體會(huì)家人和社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)懷。教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)。教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容:六一慶祝會(huì)教學(xué)重點(diǎn):知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)參與集體慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備開(kāi)展慶祝會(huì)所需的材料若干?;顒?dòng)過(guò)程:1.提問(wèn)導(dǎo)入:即將到來(lái)的六月一日對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很特別的日子,有誰(shuí)知道它的特別之處嗎?引出六一節(jié)及其慶祝會(huì)。2.集體討論:以前的六一慶祝會(huì)都是幼兒園老師組織的,今年你們上小學(xué)了,自己舉辦自己的節(jié)日慶祝會(huì)更有意義。請(qǐng)大家動(dòng)腦筋,想出一些好點(diǎn)子,一起開(kāi)個(gè)熱熱鬧鬧的慶祝會(huì)。學(xué)生各自獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納出一些好的建議。3.節(jié)日準(zhǔn)備:學(xué)生首先一起對(duì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行協(xié)商,根據(jù)各自的特長(zhǎng)和興趣分工分組落實(shí)工作。如:道具組、表演組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組然后分頭開(kāi)始做準(zhǔn)備。教師可以從中起一些引導(dǎo)、建議、協(xié)調(diào)的作用。(肯定學(xué)生各展所長(zhǎng),為班集體服務(wù)的行為,鼓勵(lì)學(xué)生的主人翁精神。)活動(dòng)要求: 1.教師應(yīng)注意尊重學(xué)生的建議和意見(jiàn),盡量放手讓學(xué)生自己去組織和準(zhǔn)備,畢竟這是他們自己的節(jié)日。要讓這次活動(dòng)真正成為對(duì)學(xué)生的一次鍛煉,提高學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。2.具體的活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)具體情況靈活開(kāi)展?;顒?dòng)拓展:1.進(jìn)一步完善落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.協(xié)助學(xué)生開(kāi)一個(gè)熱熱鬧鬧的六一慶祝會(huì),最好給每個(gè)節(jié)目都拍照,為后面的評(píng)比活動(dòng)做準(zhǔn)備,也可留作紀(jì)念。 第二課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容:節(jié)日快樂(lè)多教學(xué)重點(diǎn):感受節(jié)日的快樂(lè),能夠針對(duì)活動(dòng)提出自己的建議或看法。教學(xué)難點(diǎn):感悟大家的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)表達(dá)感謝?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備展板一塊,將六一慶祝會(huì)上各個(gè)節(jié)目的照片貼在上面,每張下面留有空隙,紅花、獎(jiǎng)品若干。2.師生課前收集節(jié)日期間社會(huì)上有關(guān)慶六一活動(dòng)的資料圖片等?;顒?dòng)過(guò)程:1.直觀導(dǎo)入:教師出示六一慶祝會(huì)上的照片,引導(dǎo)學(xué)生回憶慶祝會(huì)的各個(gè)精彩的節(jié)目。2.評(píng)選活動(dòng):(1)提出評(píng)選慶祝會(huì)上優(yōu)秀節(jié)目的要求,每個(gè)學(xué)生選出自己喜歡的一個(gè)節(jié)目。(2)發(fā)紅花。(3)學(xué)生將自己的紅花貼在自己最喜歡的節(jié)目照片的下面。(4)統(tǒng)計(jì)各節(jié)目的投票,評(píng)選出幾個(gè)優(yōu)秀活動(dòng)。(5)師生一起為優(yōu)秀活動(dòng)評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng),如:最有創(chuàng)意獎(jiǎng)、最應(yīng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)等。(6)頒獎(jiǎng)。(7)小結(jié)要點(diǎn):每個(gè)節(jié)目都曾帶給我們快樂(lè)。3.集體交流:學(xué)生結(jié)合自己節(jié)目里的其他活動(dòng),交流各自節(jié)目里感受到的快樂(lè)。4.小結(jié)要點(diǎn):六一節(jié)里我們是最快樂(lè)的人,我們的這種快樂(lè)來(lái)自于周?chē)娜藢?duì)我們的關(guān)愛(ài),也來(lái)自于與同伴的分享,來(lái)自于別人的快樂(lè)附送:2021-2022年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我們的節(jié)日 2教案 遼海版【主題目標(biāo)】回憶和體驗(yàn)“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)的快樂(lè),感受社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)愛(ài),在與戰(zhàn)爭(zhēng)中兒童和貧困地區(qū)兒童生活的比較中,更加珍惜自己的快樂(lè)。【課前準(zhǔn)備】1學(xué)生:(1)搜集自己“六一”節(jié)的小紀(jì)念品(如演出服裝、獎(jiǎng)狀、獲獎(jiǎng)作品、小道具等)。(2)準(zhǔn)備講述一個(gè)有關(guān)“六一”的快樂(lè)的故事。(3)準(zhǔn)備展示“六一”節(jié)的活動(dòng)片段。(4)搜集世界各地慶祝“六一”節(jié)的活動(dòng)情況。2教師:課件?!净顒?dòng)過(guò)程預(yù)設(shè)】活動(dòng)一:尋找快樂(lè),活動(dòng)多。1回憶自己參加過(guò)的快樂(lè)的“六一”活動(dòng)。2欣賞世界各地小朋友快樂(lè)的“六一”活動(dòng)【設(shè)計(jì)意圖:課前游戲創(chuàng)設(shè)輕松和諧的氛圍;回憶“六一”活動(dòng),激發(fā)對(duì)兒童節(jié)的向往;節(jié)日?qǐng)鼍把菔?,營(yíng)造濃厚的快樂(lè)氛圍?!炕顒?dòng)二:體驗(yàn)快樂(lè),收獲多。1展示“六一”節(jié)留下的快樂(lè)紀(jì)念品。2講述快樂(lè)的“六一”故事。3部分“六一”活動(dòng)展示。4說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的收獲?!驹O(shè)計(jì)意圖:在展示活動(dòng)中,體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué);通過(guò)講述快樂(lè)的故事,走進(jìn)快樂(lè)的核心,品味快樂(lè)的內(nèi)涵來(lái)自于收獲?!炕顒?dòng)三:感悟快樂(lè),感恩多。1思考:誰(shuí)給我們帶來(lái)了快樂(lè)。2課件:社會(huì)關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景。3工友的真情告白。4表達(dá)心中的感謝。【設(shè)計(jì)意圖:追尋快樂(lè)的根源,感受關(guān)愛(ài)帶來(lái)的幸福;表達(dá)心中的感謝,激發(fā)快樂(lè)的回饋。】活動(dòng)四:關(guān)注快樂(lè),回味多。1課件演示戰(zhàn)爭(zhēng)中的“六一”節(jié)。2想象戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子生活是怎樣的?3討論:你會(huì)想什么,想對(duì)他們說(shuō)些什么?4重溫“六一”的來(lái)歷,表達(dá)和平的心愿。5制作心愿卡?!驹O(shè)計(jì)意圖:通過(guò)對(duì)比,關(guān)注別人的快樂(lè),珍惜擁有的快樂(lè)。】

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