高三單元測試45:選修6《環(huán)境管理及公眾參與》
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111 內蒙古自治區(qū)新人教版地理高三單元測試45 《環(huán)境管理及公眾參與》 (時間:90分鐘 滿分:100分) 1.地球是人類共同的家園。中國是個負責任的大國,節(jié)能減排是我國近期工作的主要任務,低碳經(jīng)濟將成為較長時期內中國經(jīng)濟發(fā)展的重要主題,是中國發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的主要內容。閱讀下列材料,回答有關問題。 材料一 部分國家溫室氣體排放量比較 材料二 我國單位GDP能耗的變化狀況 (1)近年來,某些國家指責中國排放了過多的溫室氣體,加劇了全球變暖,并要求我國承擔更多的限排義務。依據(jù)以上材料并結合可持續(xù)發(fā)展的相關理論駁斥上述觀點。 (2)讀材料二,分析我國在節(jié)能減排,發(fā)展低碳經(jīng)濟方面取得的成績;并簡要說明我們還需從哪些方面做出努力? 答案: (1)我國人均溫室氣體排放量遠低于美國等西方發(fā)達國家。我國處于可持續(xù)發(fā)展的初級階段,而發(fā)達國家處于可持續(xù)發(fā)展的高級階段,在環(huán)境保護方面應該承擔更多的責任與義務。 (2)降低單位產(chǎn)值能耗,提高了能源利用率。調整經(jīng)濟結構,大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),適當限制高污染高能耗產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;調整能源消費結構,大力開發(fā)清潔能源和新能源,提高清潔能源所占的比重。 2.結合下列材料,回答問題。 材料一 在發(fā)展經(jīng)濟的同時,我國不斷加大對工業(yè)污染治理的投資力度,政府通過政策引導企業(yè)減少污染排放,避免“先污染后治理”。 材料二 中國工業(yè)污染治理投資來源構成表。 年份 投資總額(億元) 國家預算內資金(%) 企業(yè)自籌資金(%) 其他(%) 2001 174.48 20.83 4.29 74.88 2002 188.37 22.28 4.25 73.47 2003 221.79 8.45 64.00 27.55 2004 308.11 4.50 73.81 21.69 2005 458.19 1.70 78.93 19.37 (資料根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒2006》數(shù)據(jù)計算) (1)分析表中數(shù)據(jù),指出我國工業(yè)污染治理投資來源的變化趨勢。 (2)通過表中數(shù)據(jù)判讀我國污染治理責任的變化。 (3)企業(yè)應如何避免“先污染后治理”? 解析: 第(1)、(2)題,主要考查讀表分析能力和語言表述能力,從表中數(shù)據(jù)可以看出國家預算內資金比重不斷下降,企業(yè)自籌資金比重不斷上升;這體現(xiàn)了“誰污染誰治理”的原則。第(3)題,要想避免“先污染后治理”,就要轉變經(jīng)濟發(fā)展模式,加大科技投入,對廢棄物進行科學處理。 答案: (1)國家預算內資金比重下降;企業(yè)自籌資金所占比重大幅上升。 (2)政府承擔的責任減小,企業(yè)承擔的責任增大(體現(xiàn)了“誰污染誰治理”的原則)。 (3)清潔生產(chǎn)或發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟;對廢棄物進行無害化處理;利用清潔能源,加大技術投入。 3.綠色學校是指在學校管理、學校課程、學校環(huán)境、學校與社區(qū)的關系方面,都符合環(huán)境保護要求的學校。某學校正在創(chuàng)建綠色學校,請結合下圖,完成下列各題。 (1)該學校附近馬路上汽車排放的尾氣中往往含有________等有害氣體,這種氣體也是造成被稱為“空中死神”的________問題的元兇之一。 (2)該學校設置了垃圾分類回收箱,下列所列選項中全都可以放進可再生利用垃圾箱的是( ) A.廢紙箱、廢塑料、廢金屬 B.廢紙、果皮、電池、廢塑料 C.剩飯、廢燈管、廢金屬 D.飲料瓶、剩菜、碎玻璃 (3)該學校打算在圖中陰影部分培育一片小樹林,請分析這片小樹林的環(huán)境效益。 (4)請你為該學校創(chuàng)建綠色學校提幾條建議。 解析: 第(1)、(2)題,主要考查大氣污染和固體廢棄物污染的相關知識,結合所學知識很容易作答。第(3)題,主要考查城市森林在調節(jié)大氣成分、凈化空氣、吸煙除塵等方面的生態(tài)效益。第(4)題,具有一定的開放性,只要符合學校實際情況,言之有理即可。 答案: (1)二氧化硫 酸雨 (2)A (3)吸收二氧化碳,釋放氧氣;凈化二氧化硫等有害氣體;降低噪聲;吸納灰塵,殺滅細菌,美化環(huán)境等。 (4)使用風力發(fā)電機或太陽能電池板;盥洗用水回收后沖廁所;使用再生紙制成的手紙;使用可降解塑料制成的清潔用具;節(jié)約用水;進行環(huán)境教育,師生共同決策等。 4.閱讀材料,完成下列各題。 材料一 2011年6月1日,是商務部“限塑令”實施三周年。“限塑令”實施三年以來,全國超市零售行業(yè)塑料袋使用率顯著下降。 材料二 塑料袋埋在地下要約200年才能腐爛,并且嚴重污染土壤;如果采取焚燒處理的方式,則會產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體,長期污染環(huán)境。 (1)實行塑料購物袋有償使用制度,有利于( ) A.刺激人們的消費 B.減少“白色污染” C.方便人們的生活 D.增加商品零售額 (2)“限塑令”的實施有利于節(jié)約我國________資源。 (3)結合材料和所學知識,分析廢棄塑料袋對環(huán)境造成的影響或危害。(答出三條即可) (4)為減少塑料袋的使用,除了實行有償使用制度,你還有什么方法解決? 解析: 第(1)題,塑料購物袋,特別是超薄塑料購物袋,容易破損,大多被丟棄,成為“白色污染”的主要來源。第(2)題,塑料的生產(chǎn)需要消耗石油資源,“限塑令”的實施有利于節(jié)約石油資源。第(3)題,從材料中可以看出廢棄塑料袋會對大氣和土壤造成污染,結合所學知識可知它還會對人、畜健康等造成危害。第(4)題,要減少塑料袋對環(huán)境的影響,可從減少使用量和改變其特性等方面進行分析。 答案: (1)B (2)石油 (3)①若被焚燒會產(chǎn)生有害氣體,污染大氣;②影響土壤透氣性,阻礙水分流動和作物根系發(fā)育,影響農(nóng)作物生長;③若被動物誤食會危及其生命安全;④遺棄的塑料袋如粘有污染物,會成為蚊蠅和細菌生存、繁殖的溫床,危害人體健康;⑤廢棄塑料會造成水面特別是海洋的污染,影響漁業(yè),使水質惡化。 (4)使用可降解塑料制品;提倡綠色消費,使用環(huán)保袋;加強宣傳教育,提高環(huán)保意識;塑料袋循環(huán)使用等。 111- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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- 關 鍵 詞:
- 環(huán)境管理及公眾參與 單元測試 45 選修 環(huán)境管理 公眾 參與
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