2022年六年級(jí)語文上冊(cè) 第八單元 27 仰望地球之巔教案 湘教版
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2022年六年級(jí)語文上冊(cè) 第八單元 27 仰望地球之巔教案 湘教版
2022年六年級(jí)語文上冊(cè) 第八單元 27 仰望地球之巔教案 湘教版【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)讀本課的生字詞,積累好詞好句。2培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言文字的感悟能力。3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者觀察和表達(dá)的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】欣賞珠峰不同時(shí)候的美景,體會(huì)作者是怎樣將珠峰的美表達(dá)出來的?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】欣賞珠峰不同時(shí)候的美景,體會(huì)作者是怎樣將珠峰的美表達(dá)出來的?!窘叹邔W(xué)具】PPT課件,投影片、朗讀錄音。【授課類型】新授課。【教學(xué)方法】自讀自悟、小組交流?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課珠穆朗瑪峰是世界上第一高峰,從古至今,她以獨(dú)具魅力的神奇、險(xiǎn)峻不斷地吸引著中外的登山運(yùn)動(dòng)員和探險(xiǎn)者來攀登和探險(xiǎn)。今天,就讓我們隨著作者一起仰望地球之巔珠峰,來欣賞她那雄奇壯麗的景色吧?。ò鍟n題)二、初讀課文,感知內(nèi)容1.自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。2.指名讀自己喜歡的段落。3.談?wù)剬?duì)課文的初步印象。4.提出疑難之處。三、再讀感悟,探究解疑1.自讀感悟。2.分小組討論。3.匯報(bào)交流,教師點(diǎn)撥。(1)感悟珠峰高大險(xiǎn)峻的美(課件出示重點(diǎn)句子)“向南望去,珠穆朗瑪峰就像一只凌空展翅的大鳥,兀立在連綿的山巒之中?!薄熬驮谶x擇角度的一瞬間,旗云由西向東飛走了,山下一團(tuán)團(tuán)棉絮般的云朵向山尖涌去。不一會(huì)兒,峰頂隱沒在云朵里”(2)感悟珠峰神奇美妙的故事這段珠峰的傳說在文中有什么作用?學(xué)生討論、交流。(3)欣賞傍晚晚霞中的珠峰美(課件出示重點(diǎn)句子)“到了九點(diǎn),周圍的山巒已隱入帷幕之中,唯獨(dú)珠峰仍身披金甲,昂首挺立,頭盔散發(fā)著光芒。這時(shí)的珠峰,就像一位威武的將軍,金盔金甲,屹立在千軍萬馬之中。”(4)感悟“早晨的珠峰,在霧海里,在陽光下,瞬息萬變”的美。(課件出示重點(diǎn)句子)“這時(shí)的珠峰,就像頂上一顆巨大的寶石,閃爍著萬道金光?!薄疤栂褚粋€(gè)大火球在霧靄里滾動(dòng)著,火光驅(qū)趕著霧氣,正要沖開那厚厚的霧被,躍上山來?!?.感情朗讀,加深體會(huì)。四、總結(jié)1.配樂朗讀課文。2.談?wù)剬W(xué)習(xí)課文后的感受。五、拓展延伸寫一篇贊美自然景觀的佳作?!景鍟O(shè)計(jì)】仰望地球之巔珠峰的輪廓(大鵬鳥) 珠峰的故事(神奇、美妙) 巍峨壯麗晚霞中的珠峰(威武的將軍)朝陽霧海里的珠峰(瞬息萬變)【教學(xué)反思】作者觀察非常細(xì)致,在寫景的基礎(chǔ)之上展開了豐富的想象,運(yùn)用了大量生動(dòng)、貼切的比喻把珠峰美景形象地展示在我們面前,讓我們身臨其境,流連忘返。