2022年六年級語文上冊 一課一練 野菊 教科版課前自主梳理 開心自主梳理，輕松搞定基礎。1拼音長廊。（讀拼音，寫詞語）（1）老人坐在那里，一邊擦著é tóu（ ）上的汗，一邊chuí( )著那條因走了很長時間的山路而sun li li( )的qué（ ）腿。（2）我y y bù sh（ ）地告別了那個長的挺jùn（ ）的小姑娘。2比一比，組詞。喻（ ） 澄（ ） 瞟（ ） 撈（ ）瑜（） 橙（ ） 漂（） 嘮（ ）3課文鏈接。（讀課文，回答問題）課文寫了野菊為我做的哪幾件事？野菊給你留下了什么印象？課堂快樂提升 重難疑點，一網打盡。4錦上添花。（在下列括號里填上恰當?shù)脑~語）()的太陽()的液體()的童音()的樹林()的小牙()的話語5成語樂園。（把下列成語補充完整，并選擇一個造句）()干()燥頭()()花()()不舍四() ()力()發(fā)()顏()()為命 6標點聚會。（在下列句子空白處加上標點）（1）我不在意地說門一鎖不就行了 （2）你叫什么名字我大聲問 野菊菊花叢里飄來她那甜甜的童音 7句子天地。（按要求寫句子）（1）火辣辣的太陽曬紅了高粱，蒸黃了楓葉，烤焦了盤山公路。（照樣子，寫排比句） （2）我咕咚咕咚把水壺喝了個底朝天。（寫一個句子含有擬聲詞） 精彩回放。（閱讀課文片段，回答問題）她哭了，把一把零錢甩進我的懷里，小嘴撅起一朵石榴花。“我”我說什么呢，只覺得臉在冒火。那滋味，比剛才的焦渴還難受。“爺爺說過，該要的錢，一分不能少；不該要的錢，一分不許多。這是找你的4角錢。每碗茶1角5分錢?！闭f完她轉身走去。走了幾步，回頭見我還直挺挺地站著，便停住腳，說：“大姐姐，走吧，回來再喝茶。我上學，爺爺在?！闭f完，不回頭地走了，腿有點瘸，大概是剛才摔的。（1）畫出文中一個比喻句，把 比作 。（2）為什么說“那滋味，比剛才的焦渴還難受”？（3）爺爺和小姑娘是怎樣的人？ 課后拓展沖浪 源于教材、寬于教材、拓展探究顯身手。9名言在線。（請寫出幾個關于愛心的名言） 10快樂閱讀。（讀短文，完成練習）紫荊花清晨，我推開窗戶，朦朧中，一朵紅霞向眼前飛來，哦，原來是那盆心愛的紫荊花，一夜之間競相怒放了，真有一番“夜來風雨聲，花開知多少”的情趣啊！一陣清風吹來，紫荊花飄飄搖搖，猶如一位飄逸瀟灑的仙子。它的根呈灰白色，就像兩個半球支撐著樹身。根上分出兩個樹杈，彎彎曲曲地向四周延伸，如一條石徑伸向桃源深處，又如巨龍正騰云駕霧。還有那細嫩的枝條，互相盤繞，合力向上生長著，多像蛟龍的龍須呀！花冠是整個盆景的精華，就像一幅富有詩意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉守紅花，紅花托綠葉，交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的，分明的脈絡勾勒出綠葉的輪廓；葉片有的向外翹，有的向內彎，有的平整，形態(tài)各異。它的花朵真是別具一格，花瓣呈紫紅色，由外向內卷曲，就像一個褶紋多彩的羽扇，又像一個晶瑩剔透的鈴鐺，微風中送來一陣幽香，沁人心脾。花兒三朵一簇，五朵一堆，競相開放?；ㄖι线€綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出，花骨朵慢慢地綻開笑臉，似乎正為自己的未來而喜悅。秋風瑟瑟，紫荊花投入了大地的懷抱。這一寸泥土，一方空間，就是它的棲身之地。曾幾何時，它在這里扎了根，在大地的滋潤下，在陽光的愛撫下成長著它沒有忘記母親的教誨，把大自然賦予的一切又無私地奉獻給了人們，讓人們一起分享這金秋時節(jié)的美景。感嘆之余又多了一份惆悵，嘆息它短暫的一生，突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)新的生命又在不斷地孕育、誕生，風雨之中，一片新的紅霞又向我飄來。??！紫荊花，你總是把美留在人間，為這充滿寒意的秋天增添一線生機。望著這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中（1）結合短文，解釋詞語。教誨： （2）作者在介紹紫荊花時運用了比喻和擬人的修辭手法，請你分析并從文中找出一個比喻句和擬人句，并體會它們的作用。 （3）作者都是從哪些方面來介紹紫荊花的？ （4）你是如何理解文中畫線句子的意思的？ 參考答案與提示1（1）額頭 捶 酸溜溜 瘸 （2）依依不舍 俊 4紅紅 透明 甜甜 茂密 潔白 貼心 5口干舌燥 頭昏眼花 依依不舍 四肢無力 鶴發(fā)童顏 相依為命 6（1）：“ ？”（2）“ ？” 。 “ ” 。7（1）這么小，你應該不會縫衣裳。 8（1）小嘴撅起一朵石榴花。小嘴 石榴花 （2）“我”多給了小姑年幾角錢，算做補償，但是小姑娘和爺爺不是為了賺錢而擺攤的，和他們比，我顯得那么世俗。 （3）為別人著想，不圖名利，用一顆純潔美好的心靈。 9感謝是愛心的第一步。 贈人玫瑰，手有余香。 10（1）教育、教導，使人進步。（3）外形 對人類的貢獻（4）紫荊花在深秋時節(jié)為人類無私奉獻，不圖報酬。