2022年(秋)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.5食物在體內(nèi)的旅行教案 （新版）教科版學(xué)習(xí)目標(biāo)1、人體活動(dòng)需要的能量來自于消化器官對(duì)食物中營養(yǎng)的吸收。2、人體的消化器官有口腔、食管、胃、小腸和大腸，每個(gè)器官都有各自的功能。食物在人體內(nèi)將會(huì)按順序進(jìn)入這些消化器官，被消化吸收。3、能夠在已有經(jīng)驗(yàn)的的基礎(chǔ)上，做出食物消化過程圖，并能夠在不斷完善認(rèn)識(shí)的過程中，有意識(shí)的對(duì)自己的觀察記錄進(jìn)行補(bǔ)充完善。 學(xué)習(xí)過程教學(xué)過程【復(fù)習(xí)鞏固、檢查舊知】1、 從外形上，人的身體一般可以分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、 人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入（ ），再由（ ）通過血管輸送到身體各個(gè)部位，同時(shí)收集（ ）等廢物排出體外?！緦?dǎo)入新課、明確目標(biāo)】同學(xué)們大都喜歡出去旅游嗎？今天老師想和大家一起去旅行，好嗎？我們的旅行既不是去游覽壯麗的山河，也不是去探險(xiǎn)尋寶，我們將要去哪里呢？先請(qǐng)我們的導(dǎo)游閃亮登場，（亮出饅頭），今天我們將和我們的饅頭導(dǎo)游到一個(gè)時(shí)刻充滿了生機(jī)與活力的地方去。是哪里呢？【自主學(xué)習(xí)、合作探究】跟隨著我們的導(dǎo)游，結(jié)合我們的生活畫畫我們的旅行路線？ 【展示交流、精講點(diǎn)撥】人體的消化器官【巧設(shè)練習(xí)、完成目標(biāo)】1、 食物是通過（ ）被運(yùn)輸?shù)轿咐?，在?）里被進(jìn)一步磨碎和分解。2、 食物首先要經(jīng)過的消化器官是（ ）。