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教學(xué)要求
1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字,只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)5個(gè)偏旁。
2、借助插圖,理解本課詞語(yǔ),了解一些運(yùn)動(dòng)知識(shí),積累詞匯。
3、教育學(xué)生從小熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),樹(shù)立為國(guó)爭(zhēng)光的遠(yuǎn)大志向。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、能認(rèn)識(shí)本課所有的生字,并能正確、美觀地在田字格內(nèi)書寫生字。
2、正確、流利地朗讀詞串,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài)。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖、詞卡、錄音機(jī)
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1、(出示獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員手拿鮮花致意圖)并放國(guó)歌。
同學(xué)們,這幅圖畫了什么?
2、是的,運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際大賽上為國(guó)爭(zhēng)
2、光,那么你們了解哪些體育項(xiàng)目呢?今天,我們來(lái)學(xué)識(shí)字2(板書課題)
二、圖文結(jié)合,學(xué)詞語(yǔ),了解足球運(yùn)動(dòng)
1、(出示掛圖)看一看,圖上的運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?你能向同學(xué)們介紹一下足球項(xiàng)目嗎?
2、根據(jù)學(xué)生的回答,教師相機(jī)在掛圖旁貼上相應(yīng)的詞卡。
足球(1)讀準(zhǔn)“足”的聲母,是平舌音,齊讀。
(2)愛(ài)踢足球嗎?
(3)知道xx年,我國(guó)男子足球?qū)?shí)現(xiàn)了 什么夢(mèng)想呢?
3、足球運(yùn)動(dòng)有那些規(guī)則呢?
4、足球運(yùn)動(dòng)是怎么玩的,你會(huì)玩嗎?
三、學(xué)習(xí)生字。
(1)自讀詞語(yǔ),把生字字音讀準(zhǔn)。
(2)指讀、開(kāi)火車讀、齊讀。
四、朗讀詞串,積累詞匯
1、打開(kāi)書,讀一讀這些詞串,把字音讀準(zhǔn)。
2、歸類朗讀詞串。
教學(xué)生字
1、今天,我們學(xué)習(xí)4個(gè)生字,還要學(xué)習(xí)它們的偏旁。
2、學(xué)生描紅。
五、指導(dǎo)寫字
1、怎樣才能把生字寫美觀呢?仔細(xì)觀察一下,來(lái)告訴老師和同學(xué)們。
2、學(xué)生回答,老師補(bǔ)充。
3、老師范寫,學(xué)生仿影,臨寫,放錄音。