2022年一年級語文 第16課小松鼠找花生第2課時(shí)教學(xué)案 人教新課標(biāo)版課題16、小松鼠找花生課型新授案序課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、 正確流利的朗讀課文、 知道花生在地下結(jié)果，激發(fā)觀察植物的興趣重點(diǎn)練習(xí)朗讀，知道花生結(jié)果的特點(diǎn)教學(xué)儀器與多媒體花生生長掛圖教學(xué)思路在朗讀的基礎(chǔ)上，理解課文，識記生字板書設(shè)計(jì)16、小松鼠找花生里 果 語教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)修改意見、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入、 學(xué)習(xí)第3、4、5自然段小松鼠的心愿能實(shí)現(xiàn)嗎？（） 注意思考三個(gè)詞：每天、奇怪、自言自語（） 思考：小松鼠為什么會(huì)感到奇怪？、 擴(kuò)展練習(xí)、 書寫生字、 布置作業(yè)（） 討論：花生真的被摘走了嗎？把可能的三種情況大膽表達(dá)出來（） 指導(dǎo)朗讀：讀出“等啊，等啊”、“奇怪”、“自言自語”等詞語的合適表情和語氣看誰組的詞多：生（ ）中（ ）許（ ）外（ ）學(xué)寫“里、果、語”續(xù)編小故事，述說小松鼠如何找到花生的