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人教部編版2019-2020學(xué)年七年級下冊道德與法治第二單元5.2《在品味情感中成長》同步練習(xí)(II)卷

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人教部編版2019-2020學(xué)年七年級下冊道德與法治第二單元5.2《在品味情感中成長》同步練習(xí)(II)卷

第 1 頁 共 7 頁 人教部編版 2019 2020 學(xué)年七年級下冊道德與法治第二單元 5 2 在品味情感中成長 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 分 2019 七下 中山期中 下列可以讓我們獲得美好情感的 閱讀喜愛的書籍 走進(jìn)博物館 欣賞藝術(shù)作品 遭遇挫折和失敗 A B C D 2 1 分 2019 七下 柳州期末 南寧市七年級學(xué)生胡潘云霏被評為 2018 年全國 最美中學(xué)生 胡潘云 霏從小就在爸爸的帶領(lǐng)下參加公益 慰問養(yǎng)老院的老人 幫助自閉癥兒童走出戶外等 她說 參加公益讓自己收 獲了快樂和成就感 她獲得美好情感的方式是 A 閱讀書籍 B 與朋友交往 C 參加有意義的社會活動 D 欣賞藝術(shù)作品 3 1 分 2019 七下 蒙陰期中 生活中我們有可能面臨負(fù)面情感體驗 下列說法正確的是 要學(xué)會承受一些負(fù)面感受 體驗負(fù)面情感就是件壞事 要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L助力 所有的負(fù)面情感對我們的成長都有意義 第 2 頁 共 7 頁 A B C D 4 1 分 2019 石家莊模擬 2018 年 9 月 8 日 河北省石家莊市無極縣退伍軍人呂保民在幸福北街菜市 場發(fā)現(xiàn)一男子持刀搶劫 上前制止 被歹徒連刺五刀 身受重傷 他被評為 感動中國 2018 年度人物 他的 行為 傳遞了平等待人的社會正能量 展示了代代傳承的中華傳統(tǒng)美德 使生命價值在奉獻(xiàn)中得以升華 是對社會主義核心價值觀的弘揚 A B C D 5 1 分 2019 七下 蒙陰期中 貴州省遵義市團(tuán)結(jié)村老支書黃大發(fā) 歷時 36 年 帶領(lǐng)村民在絕壁上鑿 出了一條長 7200 米的 生命渠 解決了當(dāng)?shù)乜刻斐运膯栴} 在他身上傳播的正能量有 熱愛家鄉(xiāng) 無私奉獻(xiàn) 自尊自愛 不卑不亢 勇于擔(dān)當(dāng) 不計得失 名利雙收 永載史冊 A B 第 3 頁 共 7 頁 C D 6 1 分 2019 七下 牡丹期中 如果我們能夠用正面的心態(tài)去面對和轉(zhuǎn)換負(fù)面的感受 那么我們的人 生一定會很精彩 這句話啟示我們 要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)換為成長的動力 負(fù)面情感對我們的人生也有意義 負(fù)面情感越多 我們的人生越精彩 體驗負(fù)面感受會豐富我們的人生閱歷 A B C D 7 1 分 2019 七下 余杭期中 生活中美好的人和事物 讓我們身心愉悅 逐漸豐富我們對生活 對人 生的美好情感 下列做法中 有助于我們培養(yǎng)美好情感的是 參加青年志愿者活動 多讀有益的書籍 看有益影視 平時多交諍友 益友 在網(wǎng)絡(luò)游戲中 培養(yǎng)朋友感情 A B C D 8 1 分 2017 七下 武威月考 生活中 人們經(jīng)常說到 愛 孝敬 孝順 等詞語 這些詞語共同 反映的情感體驗是 A 子女愛父母之情 第 4 頁 共 7 頁 B 同學(xué)之情 C 師生之情 D 朋友之情 9 1 分 2019 七下 廣州期中 中學(xué)時 我和朋友一起看了 誰動了我的奶酪 這本書 它告訴我們 人只有不斷奮斗 才能有更多收獲 從這個故事中 我深切體會到了奮斗使人進(jìn)步 依賴使人墮落 我獲得的美 好情感體驗的方式屬于 A 閱讀 B 與人交往 C 社會活動 D 交流 10 1 分 2019 七下 中山期中 生活中某些負(fù)面的情感體驗 是難以避免的 盡管不那么美好 但對于我們的成長也有意義 未必是件壞事 它可以豐富我們的人生閱歷 使我們的生命變得更加飽滿豐盈 也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗 不斷成長 A B C D 二 非選擇題 共 4 題 共 8 分 11 2 分 2019 七下 牡丹期中 2018 年 3 月 人民日報 推出系列宣傳片 中國一分鐘 再次向世人 展示了中國速度和中國奇跡 一分鐘 35217 名旅客出行 一分鐘 移動互聯(lián)網(wǎng)接入流量 46804G 分鐘 網(wǎng)上商 品零售 1043 萬元 一分鐘 快遞小哥收發(fā) 7 6 萬件快遞 一分鐘 移動支付金額 3 79 億元 一分鐘 復(fù)興號 第 5 頁 共 7 頁 前進(jìn) 5833 米 一分鐘 神威 太湖之光 運算 750 億億次 一分鐘 333 萬元投入研究和試驗 一分鐘 5288 萬元貨物進(jìn)出口 一分鐘 創(chuàng)造 GDPl 57 億元 中國的每一分鐘都在發(fā)生巨大的改變 中國取得了領(lǐng)跑世界的 成就 中國橋 中國路 中國車 中國網(wǎng)等 驚艷世界的超級工程港珠澳大橋 自強不息的勞動者風(fēng)采 無比壯 美的祖國山河流光溢彩的城市風(fēng)貌 這是改革開放 40 年成就的中國奇跡 也是我們再出發(fā)的信心和底氣 1 以上材料帶給我們哪些情感體驗 2 這些情感體驗對于我們的成長有什么意義 3 獲得美好情感的方式有哪些 12 2 分 閱讀材料 回答問題 材料一 2018 年 1 月 4 日清晨 6 時許 大雪襲擊省城合肥 清晨醒來 朋友圈內(nèi)一張名為 托舉哥 的照片 引起了網(wǎng)民熱烈響應(yīng) 而這名 電線桿托舉哥 也迅速走紅 成為 2018 年新年伊始名副其實的合肥網(wǎng)絡(luò)紅人 記 者經(jīng)過多方尋找 這名托舉哥就是合肥市廬陽大隊六中隊的年輕民警熊陳 材料二 2018 年 4 月 4 日 由光明網(wǎng) 中國婦女發(fā)展基金會 一下科技主辦的 與愛同行 文藝匯演直播活 動在北京朝陽區(qū)恭和老年公寓舉行 截至當(dāng)日下午 5 點 該場直播觀看量已達(dá) 820 萬人次 直播過程中最高實時 在線人數(shù)超 80 萬人 傳遞正能量響遍中華大地的每一個角落 讓人們對美好生活更加向往 1 年輕民警和這個 與愛同行 活動傳遞了哪些正能量 2 結(jié)合材料 傳遞正能量有哪些重要意義 3 在今后的生活中 你打算如何來以實際行動傳遞正能量 13 2 分 2019 七下 蕪湖期中 掌握規(guī)則學(xué)會選擇 以下是七年級學(xué)生小強生活中的三處情境 請你運用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究 情境一 歷史課上 小強對填充圖冊上的一幅插圖的歷史信息產(chǎn)生了懷疑 于是他向老師表明 了自己的看法 情境二 班主任把黑板報設(shè)計的任務(wù)交給了小強 問小強能不能完成 小強說 放心吧 保證完成任務(wù) 后來 他的設(shè)計在校黑板報評比中獲得了第一名 情境三 課堂上 小強和同桌偷偷地講話 老師看到后 批評了他 他感覺臉上火辣辣的 1 可以看出小強具有 第 6 頁 共 7 頁 2 具有這種精神能夠促使我們 3 可以看出小強身上具有的生活態(tài)度是 精神 4 這種生活態(tài)度有利于小強 5 小強這時體驗到的負(fù)面情感是 感 6 這種負(fù)面情感能給他帶來的積極作用是 14 2 分 2019 七下 融安期中 2019 年 3 月 5 日是第 55 個學(xué)雷鋒活動日 也是第 19 個中國志愿者服 務(wù)日 某校七年級 4 班開展 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣傳遞青春正能量 主題教育實踐活動 請你參與下列活動 我參與 我探覽 時代楷模 一植物學(xué)家 復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)院教授鐘揚 16 年間走遍青藏高原高寒險惡的地區(qū) 行程超過 50 萬公里 收集了 1000 余個物種 4000 多個標(biāo)本 4000 多萬粒種子 種子雖小 卻蘊含著基因的秘密 一個基因可以為一個國家?guī)硐M?一粒種子可以造福萬千蒼生 鐘揚教授一生為我們留下了眾多的寶貴財富 他留下的千萬顆種子終將綻放新生 我成長 1 說說自己參加了哪些志愿活動 請分享你體味到了哪些美好情感 2 鐘揚教授這種美好情感有什么積極意義 3 我們可以通過哪些方式獲得美好的情感 4 只要人人都獻(xiàn)出一點愛 世界將變成美好的人間 我們中學(xué)生應(yīng)該如何向雷鋒學(xué)習(xí) 傳遞情感正能 量 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 非選擇題 共 4 題 共 8 分 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略

注意事項

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