2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表教案 新人教版課題第三單元 統(tǒng)計(jì) 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表課型新授課時(shí)1生：兩張統(tǒng)計(jì)表這樣放，比較起來有點(diǎn)麻煩，要是放在一張表上就方便了。師：那怎樣把這兩張表的內(nèi)容編成一張表呢？請(qǐng)各學(xué)習(xí)小組先議一議，然后填寫課本37頁上方的表格。3.完善認(rèn)知，揭題。（1）引導(dǎo)比較：這張統(tǒng)計(jì)表與我們合并前的統(tǒng)計(jì)表有什么不同?(2)出示課題: 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表（3）出示課本37頁統(tǒng)計(jì)表下面的三個(gè)問題，讓學(xué)生回答。讓學(xué)生體驗(yàn)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表在分析數(shù)據(jù)時(shí)便于比較和整體把握的優(yōu)越性。（三）練習(xí)鞏固，運(yùn)用拓展。1.第37頁“做一做”2.練習(xí)八第1題。(四)回顧所學(xué)，積累經(jīng)驗(yàn)。1.談?wù)勈斋@：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你有什么收獲？2.說說作用：到目前為止，我們既學(xué)習(xí)了單式統(tǒng)計(jì)表，又學(xué)習(xí)了復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。那么，你覺得什么時(shí)候用單式統(tǒng)計(jì)表，什么時(shí)候用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表?教學(xué)目標(biāo)1、 讓學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)收集，整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。2、 讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)，填寫，分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法，培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析觀念。3、 讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。 重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，掌握填寫和分析數(shù)據(jù)的方法。2、難點(diǎn)：能根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生合作討論教具、學(xué)具多媒體課件通 案個(gè) 案（一） 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。出示情境圖，請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱膼酆谩煟何覀儼嗄?，女同學(xué)最喜歡的活動(dòng)是哪一項(xiàng)呢？學(xué)生猜測，意見不一，引出主題-用統(tǒng)計(jì)解決問題。(二)自主探索，建構(gòu)新知。1.復(fù)習(xí)與鋪墊（1）選擇適當(dāng)?shù)姆绞绞占瘮?shù)據(jù)。（2）完成數(shù)據(jù)的收集，整理到課本36頁的表格中。(3)分析數(shù)據(jù)。師：從這兩張表統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)中，你獲得了什么信息？2.比較與體驗(yàn)。（1）師：這兩張表有什么共同之處？學(xué)生通過觀察，比較，發(fā)現(xiàn)：兩張表格統(tǒng)計(jì)的項(xiàng)目是相同的，但是統(tǒng)計(jì)的對(duì)象不同，數(shù)據(jù)也不同。(2)制造思想沖突。用投影出示兩張并排放置的統(tǒng)計(jì)表，提出一些需要對(duì)比數(shù)據(jù)的問題讓學(xué)生回答。師：女生最喜歡看書的人數(shù)與男生相比，是多還是少？師：男生最喜歡踢球的人數(shù)比女生多多少？課堂檢測必做題： 下表是小明和小紅第一次質(zhì)量檢測的成績?？颇空Z文數(shù)學(xué)英語科學(xué)品德小明90856510095小紅9886999798問題：1.小明的( )成績比小紅的好，多（ ）分。 2.小紅的（ ）成績比小明的好，多（ ）分。 3.學(xué)校要舉行英語演講比賽，老師讓（ ）參加，比較合適。 4.（ ）的綜合成績得分高。教學(xué)反思