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2021-2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 多位數(shù)的讀寫(xiě)練習(xí)教案 西師大版

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2021-2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 多位數(shù)的讀寫(xiě)練習(xí)教案 西師大版

2021-2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 多位數(shù)的讀寫(xiě)練習(xí)教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo): 1.進(jìn)一步掌握億以?xún)?nèi)的數(shù)位順序表,會(huì)正確迅速的讀億以?xún)?nèi)的數(shù)。 2.使學(xué)生能正確、熟練地寫(xiě)出億以?xún)?nèi)的數(shù),并結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 3.能熟練的比較億以?xún)?nèi)數(shù)的大小。教學(xué)方法:引導(dǎo)自學(xué) 教學(xué)過(guò)程:一、鋪墊練習(xí)。 1.出示數(shù)位順序表:. 億 位 千 萬(wàn) 位 百 萬(wàn) 位 十 萬(wàn) 位 萬(wàn) 位 千 位 百 位 十 位 個(gè) 位萬(wàn) 級(jí)個(gè) 級(jí) 讓學(xué)生觀察上表,回答下列問(wèn)題:(1)萬(wàn)級(jí)包含有哪幾個(gè)數(shù)位?每一數(shù)位上的計(jì)數(shù)單位是什么? (2)從低位到高位,依次說(shuō)出數(shù)位名稱(chēng)及計(jì)數(shù)單位。 (3)從低位到高位,依次說(shuō)出十個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)、十個(gè)十萬(wàn)是百萬(wàn). (4)回答:十萬(wàn)位在第幾位?第七位是什么位?和百萬(wàn)位相鄰的兩個(gè)數(shù)位各是什么位? (5)按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣,從個(gè)位起,每幾位是一級(jí)?個(gè)級(jí)有什么位?萬(wàn)級(jí)有什么位? (6)一個(gè)數(shù)的最高位是萬(wàn),它是幾位數(shù)?一個(gè)數(shù)的最高位是百萬(wàn),它是幾位數(shù)? 2.填空。 (1)64820是( )位數(shù),最高位是( )位,這位上的計(jì)數(shù)單位是( )。 (2)10個(gè)百萬(wàn)是( )。一百萬(wàn)是10個(gè)( )。一百萬(wàn)里有( )個(gè)萬(wàn)。一千萬(wàn)里有( )個(gè)一百萬(wàn)。 3.讀出下面每組數(shù)并比較大小。 1023000988700 903780010005000 2380099999 10000000098765000 再讓學(xué)生說(shuō)出億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法,強(qiáng)調(diào)中間或末尾有0的數(shù)的讀法,說(shuō)出比較兩數(shù)大小的規(guī)律。 4.寫(xiě)下面各數(shù)。 二十萬(wàn) 六十萬(wàn)七千八百九十一 三百四十萬(wàn) 七百零一萬(wàn)七千 七千萬(wàn) 四千零二十萬(wàn)八千零五 再讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)億以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法和讀法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 相同點(diǎn):讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都先讀(先寫(xiě))萬(wàn)級(jí),再讀(再寫(xiě))個(gè)級(jí)。 不同點(diǎn):讀數(shù)是每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0,都不讀,其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)“零”。寫(xiě)數(shù)是哪一位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那一位上寫(xiě)0。二、課堂練習(xí)。 1.完成課本18頁(yè)第3題。 讓學(xué)生分組互讀,強(qiáng)調(diào)億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 2.分組練習(xí)16頁(yè)第4題。 強(qiáng)調(diào):做每一題時(shí),都要明確它是幾位數(shù),哪些數(shù)位上寫(xiě)已知數(shù),哪些數(shù)位上應(yīng)該寫(xiě)0。 3.獨(dú)立完成19頁(yè)第6題。 同桌互相訂正。 4.小組討論完成19頁(yè)7、8題。 指名說(shuō)出做題過(guò)程。課后作業(yè) 1.補(bǔ)充作業(yè)。 判斷,正確畫(huà)“”,錯(cuò)誤畫(huà)“×”。 (1)十萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是十萬(wàn)。 ( ) (2)830000人=83萬(wàn) ( ) (3)一個(gè)八位數(shù),它的最高位是百萬(wàn)位。 ( ) (4)個(gè)位、十位、百位都是數(shù)位。 ( ) (5)60000030讀作六千零三十。 ( ) (6)一百萬(wàn)里有10個(gè)一萬(wàn)。 ( ) (7)八位數(shù)大于七位數(shù)。 ( )附送:2021-2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 多位數(shù)的讀法 1教案 北京版教學(xué)目標(biāo): 1借助數(shù)位順序表形成“數(shù)級(jí)”的概念,掌握“四位分級(jí)”的讀數(shù)方法,能正確讀出一般多位數(shù)和中間、末尾有0的多位數(shù)。2運(yùn)用豎線(xiàn)分級(jí),加深對(duì)“數(shù)級(jí)”的概念的理解,學(xué)會(huì)并掌握按級(jí)讀數(shù)的規(guī)律,提高讀數(shù)的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生概括整理多位數(shù)的讀數(shù)法則,培養(yǎng)學(xué)生分析和概括能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握“四位分級(jí)”的讀數(shù)方法和讀數(shù)規(guī)律,能正確地讀多位數(shù),培養(yǎng)類(lèi)推遷移能力。教學(xué)難點(diǎn):能正確的按級(jí)讀數(shù):及時(shí)地加上“級(jí)”的單位,數(shù)級(jí)開(kāi)頭有0的多位數(shù)的讀法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊:1讀下面的數(shù):1234 6080 5002 3900 2說(shuō)說(shuō)你讀數(shù)的方法是什么?導(dǎo)入:教師板書(shū)?!?2341234”這樣大的數(shù)怎樣讀呢?你會(huì)讀嗎?(揭示課題多位數(shù)的讀法)二、新知學(xué)習(xí),遷移探究:1“12341234”看到這個(gè)數(shù),你想到了哪些有關(guān)的知識(shí)?(位數(shù)、數(shù)位、數(shù)級(jí)及表示的含義)2根據(jù)學(xué)生的回答,追究學(xué)習(xí)。(1)數(shù)位:在每一位數(shù)的上面分別標(biāo)出它們所占的數(shù)位。指名板書(shū),其他同學(xué)寫(xiě)在本上。(2)數(shù)級(jí):用豎線(xiàn)給這個(gè)數(shù)分級(jí),它含有哪幾級(jí)?每級(jí)上各表是多少?(萬(wàn)級(jí)表示多少個(gè)萬(wàn),個(gè)級(jí)表示多少個(gè)一。)你會(huì)讀哪一級(jí)上的數(shù)?這個(gè)數(shù)表示多少?“ 1234 1234”這個(gè)數(shù)怎樣讀?3教師再出示幾個(gè)多位數(shù)請(qǐng)學(xué)生讀364837 165291374討論:萬(wàn)級(jí)上的數(shù)應(yīng)該怎樣讀呢?(學(xué)生試讀,教師板書(shū)。)啟發(fā)發(fā)現(xiàn):萬(wàn)級(jí)上的數(shù)的讀法與個(gè)級(jí)上數(shù)的讀法的聯(lián)系和區(qū)別。學(xué)生小結(jié):讀萬(wàn)級(jí)或億級(jí)上的數(shù)時(shí),就按照個(gè)級(jí)數(shù)的讀法來(lái)讀,只要在每一級(jí)的后面加上相應(yīng)的級(jí)的單位就可以了,也就是在億級(jí)數(shù)的后面加讀單位“億”,在萬(wàn)級(jí)數(shù)的后面加讀單位“萬(wàn)”。5齊讀“1234 1234”一千二百三十四萬(wàn)一千二百三十四。6練習(xí):(加強(qiáng)分級(jí)級(jí)線(xiàn)的書(shū)寫(xiě),要注重加級(jí)的單位。) “12340000”這個(gè)數(shù)應(yīng)該怎樣讀?指名說(shuō)說(shuō)方法。(個(gè)級(jí)的“0”的讀法) xx200 60003647擴(kuò)展到億級(jí)的讀法,知識(shí)的類(lèi)推、遷移?!?234 1234 1234”和“ 1234 0000 0000”你會(huì)讀嗎?怎樣讀?(板書(shū)讀法) 億 萬(wàn) 億8.練一練:讀出下面的各數(shù)。1325698702 5600000000 3860000 說(shuō)說(shuō)你是怎樣做的?9.引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)讀數(shù)的方法:分級(jí),從高位起逐級(jí)讀,每一級(jí)上有多少就讀多少,讀出每一級(jí)上的數(shù),再加上這個(gè)級(jí)的級(jí)稱(chēng)(單位)。每一級(jí)末尾的0都不讀,中間有幾個(gè)0都只讀一個(gè)“零”。三、鞏固練習(xí):1.說(shuō)出下面各數(shù)組成的數(shù)。(每級(jí)上各是多少)三千萬(wàn)、四百、五十、二四十萬(wàn)、三萬(wàn)、八百、六十2讀出橫線(xiàn)上的數(shù)。(1)我國(guó)的長(zhǎng)城長(zhǎng)約6700000米,是世界歷史上的偉大工程之一。(2)京津塘高速公路全長(zhǎng)142690米。(3)1996年,我國(guó)糧食總產(chǎn)量達(dá)到490000000噸。(4)馬里亞納海溝是地球上的最低點(diǎn),從海平面到溝底深11034米。(5)陽(yáng)村小區(qū)的建筑面積是1000170平方米。3你是怎么讀這些數(shù)的?49 305 6002 7080 820 1050 802490000 3050000 600xx0 70800000 8xx00 10500000 80xx0學(xué)生觀察每組的兩個(gè)數(shù),說(shuō)說(shuō)相互之間有什么聯(lián)系和不同的地方。4讀出下面各數(shù),并說(shuō)出各數(shù)的組成。14380000 658xx 358247962四、總結(jié)法則。 說(shuō)說(shuō)對(duì)于多位數(shù),你是怎樣讀的?你有什么經(jīng)驗(yàn)要告訴大家?

注意事項(xiàng)

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