2021-2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 生活中的多位數(shù) 2教案 北京版教學(xué)目標(biāo)：1. 引導(dǎo)學(xué)生歸納和整理出千億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表，幫助學(xué)生分清數(shù)位與計(jì)數(shù)單位的聯(lián)系和區(qū)別；2. 使學(xué)生感受什么是數(shù)位，知道四位一級(jí)的分級(jí)方法和每一級(jí)各都有哪些數(shù)位及表示的含義；3. 理解一個(gè)數(shù)字所在的數(shù)位、數(shù)級(jí)不同，表示的數(shù)的大小也不同。使學(xué)生能夠把數(shù)位和數(shù)級(jí)結(jié)合起來，突出“數(shù)級(jí)”的概念，掌握數(shù)級(jí)的規(guī)律。 教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握數(shù)位順序表，掌握數(shù)級(jí)的分級(jí)方法和各級(jí)表示的含義。教學(xué)過程：一、舊知識(shí)應(yīng)用導(dǎo)入。1給下面句子中的數(shù)字標(biāo)出每個(gè)數(shù)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)位。（1）故宮占地面積720000平方米。（2）在建的北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)，在奧運(yùn)會(huì)期間可容納100000人。（3）xx年，已有112000000平方米的“都市森林”環(huán)繞著北京城。（4）未來的中國(guó)國(guó)際貿(mào)易中心總建筑規(guī)模為110萬平方米。（5）在建的杭州灣跨海大橋總長(zhǎng)36000米，橋下能通行載重35000噸的輪船。（6）國(guó)家大劇院“蛋殼”面積約為3.5萬平方米。2并試著說出每個(gè)數(shù)字在不同數(shù)位上表示的含義。舉例：同一個(gè)數(shù)字5，在個(gè)位上表示5個(gè)一，在萬位上表示5個(gè)一萬，在億位上則表示5個(gè)億引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)，體會(huì)數(shù)位的重要。不同的數(shù)位決定了不同的計(jì)數(shù)單位，表示的意義也不同。二、理解掌握“數(shù)級(jí)”的概念，學(xué)習(xí)分級(jí)的方法，掌握“數(shù)級(jí)”的規(guī)律。1觀察數(shù)字11xx000上所標(biāo)注的數(shù)位，思考數(shù)位或計(jì)數(shù)單位的特點(diǎn)，說說你都發(fā)現(xiàn)了什么？引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各自發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)給數(shù)位分類，并說出各自的依據(jù)。比較，發(fā)現(xiàn)從個(gè)位起每四個(gè)計(jì)數(shù)單位為一組（級(jí)）都有“一、十、百、千”，個(gè)位、十位、百位、千位為一組；萬位、十萬位、百萬位、千萬位為一組，把萬位看成一萬，這四個(gè)數(shù)位中也有“一、十、百、千”。2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)數(shù)位的特點(diǎn)和規(guī)律定級(jí)名，揭示“級(jí)”的概念，學(xué)習(xí)畫級(jí)的方法。個(gè)位、十位、百位、千位為一級(jí)，稱為“個(gè)級(jí)”。萬位、十萬位、百萬位、千萬位為一級(jí)，稱為“（萬）級(jí)”。（學(xué)生類推）億位、十億、百億、千億為一級(jí)，稱為“（億）級(jí)”。（學(xué)生類推）（分類的依據(jù)）3級(jí)的知識(shí)。（1）觀察各級(jí)你發(fā)現(xiàn)了什么相同和不同之處？ （2）根據(jù)各級(jí)的特點(diǎn)，掌握各級(jí)的計(jì)數(shù)單位（各表示多少）。 “級(jí)”之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：每一級(jí)中都有個(gè)、十、百、千，但每一級(jí)的單位不同。個(gè)級(jí)表示有多少個(gè)一，萬級(jí)表示有多少個(gè)萬，億級(jí)表示有多少個(gè)億。三、給第一題中的數(shù)字分級(jí)，并說一說每個(gè)數(shù)字各有幾級(jí)，每一級(jí)中各表示多少個(gè)計(jì)數(shù)單位（級(jí)的單位）。72 0000平方米：萬級(jí)上是72，表示有72個(gè)萬，個(gè)級(jí)沒有。10 0000人：萬級(jí)上是10，表示有10個(gè)萬，個(gè)級(jí)沒有。1 1200 0000平方米：億級(jí)上是1，表示有1個(gè)億，萬級(jí)上是1200，表示有1200個(gè)萬，個(gè)級(jí)沒有。四、鞏固練習(xí)：1給下面各數(shù)標(biāo)出數(shù)字所在的計(jì)數(shù)單位，并畫出級(jí)。（為讀數(shù)寫數(shù)鋪墊）3 9250 859 0400 310600 608020 7005050 43xx5 1001xx35注意：每四位一級(jí)，一定要分完，有的學(xué)生分完個(gè)級(jí)之后，剩下的不管還有幾個(gè)數(shù)位就都為一級(jí)了，萬級(jí)、億級(jí)的劃分沒有意識(shí)。一定要提醒學(xué)生要把所有的數(shù)字畫分完為止。2常規(guī)練習(xí)：（1）從個(gè)位起第( )位億位，計(jì)數(shù)單位是（ ）。（2）從右面數(shù)第（ ）位到第（ ）位是萬級(jí)。萬級(jí)上是1234，表示（ ）個(gè)（ ）。（3）第一題中的數(shù)字，說說每一級(jí)上各是多少，表示多少？31 0600：萬級(jí)上是31，表示31個(gè)萬；個(gè)級(jí)上是600，表示600個(gè)一。 10 0120 1035：億級(jí)上是10，表示有10個(gè)億；萬級(jí)上是120，表示120個(gè)萬；個(gè)級(jí)上是1035，表示1035個(gè)一。3思考題：一個(gè)九位數(shù)，最高位是最小的一位數(shù)，最低位上是最大的一位數(shù)，其余各位上的數(shù)字都是5，這個(gè)數(shù)是多少？附送：2021-2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 生活中的多位數(shù) 3教案 北京版教學(xué)內(nèi)容    生活中的多位數(shù) 教學(xué)要求 知識(shí)與技能： 1通過了解生活中的多位數(shù)，使學(xué)生感受多位數(shù)在生活中的作用。 2在具體的情境中，認(rèn)、讀“萬、億” 以內(nèi)的數(shù)，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。 3掌握整數(shù)數(shù)位順序表。 過程與方法： 1使學(xué)生經(jīng)歷按數(shù)級(jí)正確地讀出多位數(shù)的過程，體驗(yàn)多位數(shù)的讀法。 2幫助學(xué)生建立有關(guān)數(shù)的概念，掌握一系列的計(jì)數(shù)知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生分析綜合的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 教學(xué)難點(diǎn) 掌握整數(shù)數(shù)位順序表。 EPD滲透點(diǎn) 通過直觀演示，使學(xué)生感悟到美源于生活，來自生產(chǎn)和時(shí)代的進(jìn)步，鼓勵(lì)學(xué)生在科學(xué)領(lǐng)域中研究創(chuàng)造。 課前準(zhǔn)備 多媒體                          教學(xué)過程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一、鋪墊孕伏： 1多媒體出示幾幅圖畫，使學(xué)生初步感受多位數(shù)。 2提問：生活中這樣大的數(shù)，還有許多許多，你能再舉一個(gè)例子嗎？ 3板書課題：這節(jié)課我們就來研究多位數(shù)。 二、探究新知： （一）萬以上多位數(shù)的學(xué)習(xí) 1出示奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)的圖片及問題。 2用計(jì)數(shù)器，邊撥珠邊數(shù)數(shù)，引出新的計(jì)數(shù)單位。 3得出結(jié)論： 4擴(kuò)展練習(xí)，邊撥珠邊數(shù)：       （二）學(xué)習(xí)整數(shù)數(shù)位順序表，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。  老師指出：十萬、百萬、千萬 和以前學(xué)習(xí)的個(gè)、十、百、 千億一樣，都是計(jì)數(shù)單 位     請(qǐng)生想一想    （三）學(xué)習(xí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 1想一想下面的問題：并回答 2得出：每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是十。這就是十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。 （四）學(xué)習(xí)級(jí)的概念 1老師講述：按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣，為讀寫方便，把數(shù)位分級(jí)，學(xué)過的億以內(nèi)的數(shù)是怎樣分級(jí)的？ 教師板書：數(shù)級(jí)、億級(jí)、萬級(jí)、個(gè)級(jí) 2提問：每級(jí)各表示多少？ 分別說出每個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位教師把數(shù)位順序表補(bǔ)充完整。3引導(dǎo)學(xué)生觀察數(shù)位順序表，比較個(gè)級(jí)、萬級(jí)、億級(jí)有什么相同地方和不同的地方 4教師概括： 數(shù)位順序表是我們讀數(shù)、寫數(shù) 的基礎(chǔ)，必須熟練掌握特別 應(yīng)熟記右起第五位是萬位，第 九位是億位 5反饋、口答 三、小結(jié) 這節(jié)課你學(xué)到了什么？ 讀：我們國(guó)家地大物博，不但有悠久的歷史建筑，還有現(xiàn)代化的建筑： 故宮占地面積72萬平方米；在建的奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)，奧運(yùn)會(huì)期間可容納10萬人；xx年已有1億1200萬平方米的“都市森林”環(huán)繞著北京；未來的中國(guó)國(guó)際貿(mào) 易中心總建筑規(guī)模為110萬平方米。 在建的杭州灣跨海大橋總長(zhǎng)36000米；國(guó)家大劇院“蛋殼”面積約為35000平方米 （信息：印度洋海嘯造成15多萬人遇難，其中印尼107039人,斯里蘭卡30615人,印度14962人,泰國(guó)5291人。數(shù)百萬災(zāi)民急需救助。 中國(guó)政府在去年的12月29日向部分受災(zāi)國(guó)提供了數(shù)額為2163萬人民幣緊急援助之后，在12月31日向受災(zāi)國(guó)又提供了價(jià)值5億元的援助。截止到1月6日，共計(jì)向受災(zāi)國(guó)捐款達(dá)七千萬元?。?讀： 奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)有8萬個(gè)座席，比賽期間還將增設(shè)2萬個(gè)臨時(shí)座席，那時(shí)將會(huì)有多少個(gè)座席？ 想：8萬是幾個(gè)一萬？ 再添2個(gè)一萬，是幾個(gè)一萬？是幾萬？ 結(jié)論：10個(gè)一萬是十萬。 （1）十萬十萬地?cái)?shù)，90萬再添一個(gè)十萬是一百萬。 （2）10個(gè)一萬是十萬，10個(gè)十萬是一百萬，10個(gè)一百萬是一千萬 分別板書：十萬 百萬 千萬 1提問：我們學(xué)過的個(gè)、十、百、千億，都是用來計(jì)數(shù)的，它們叫什么？(叫計(jì)數(shù)單位) 提問：你知道了哪些計(jì)數(shù)單位？每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？ 2教師把板書上的計(jì)數(shù)單位下面加上一個(gè)“位”字，并畫成表格形式，成為順序表： 想一想：在整數(shù)中數(shù)位很多，最小的數(shù)位是什么位？有沒有最大的數(shù)位？ 十個(gè)1是（     ）個(gè)10 十個(gè)10是（     ）個(gè)100 十個(gè)100是（     ）個(gè)1000 十個(gè)1000是（     ）個(gè)10000 十個(gè)10000是（     ）個(gè)100000 讀書中的知識(shí)窗。 讀書：(從個(gè)位起，每四個(gè)數(shù)位是一級(jí)，個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級(jí)，萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級(jí)。) 提問：你能類推一下，億位、十億位、百億位、千億位叫什么級(jí)嗎？(億級(jí)) 想一想：(個(gè)級(jí)表示多少個(gè)，萬級(jí)表示多少萬，億級(jí)表示多少億。) 相同點(diǎn)：每級(jí)都是4個(gè)數(shù)位，4個(gè)數(shù)位排列順序都是個(gè)、十、百、千。不同點(diǎn)：個(gè)級(jí)第一位是個(gè)位，表 示多少個(gè)；萬級(jí)第一位是萬位， 表示多少萬，億級(jí)第一位是億位， 表示多少億。一百萬有( )個(gè)十萬，( )個(gè)百萬是一千萬。 從個(gè)位起，第( )位是萬位，第( )位是億位 和萬相鄰的兩個(gè)數(shù)位是( )和( )。 425007是( )位數(shù)，最高位是( )位，它表示( )，2在( )位上，表示( )。 學(xué)生回答 學(xué)生談收獲