2022年五年級英語上冊 Unit 2 mockys bad day（第5課時）教案 北師大版課時進度（第5課時）課型特點閱讀課教學(xué)目標技能目標1.理解故事內(nèi)容。2.培養(yǎng)閱讀能力。知識目標基本理解故事內(nèi)容，并能完成相應(yīng)練習(xí)。情感、文化、策略目標1.通過趣味閱讀增強學(xué)習(xí)的興趣。2.閱讀策略指導(dǎo)。教學(xué)重點故事內(nèi)容的理解教學(xué)難點故事內(nèi)容理解 教具準備錄音機、卡片 教  學(xué)  過  程活動進程學(xué)生活動教師引  導(dǎo)設(shè)計意圖重點關(guān)注熱身導(dǎo)入           閱讀理解S：唱歌P7  Sally goes round the sun  S：觀看P10題2的圖片，帶著問題去閱讀     1)S自己快速閱讀 同桌交流 全班交流2)S靜心閱讀，勾畫不懂的 獨立完成P11練習(xí)3 全班交流共同理解文章內(nèi)容  3)再自讀文章  完成P10練習(xí)2 小組交流   抽生全班交流  4)S聽錄音聽錄音完成練習(xí)4 聽錄音訂正內(nèi)容   學(xué)生用一句話表達對Jack的喜歡T:組織學(xué)生    T：要求學(xué)生仔細看圖片  1)略講故事的大意：The story is about Jack T提示可以只讀標題、第一句和最后一句   2)快速閱讀全篇文章完成P11練習(xí)3  提示：不影響理解的生詞可以不管，學(xué)會猜  3)指導(dǎo)再讀書        4)引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)換角色講述故事                  問學(xué)生是否喜歡主人公Jack和他的故事激趣、通過歌曲復(fù)習(xí)本單元名詞:moon,planet,  引出主題，讓S閱讀文章前就開始思考文章主題，激發(fā)S 興趣    大致了解文章內(nèi)容       查找較為精確信息             培養(yǎng)學(xué)生聽的習(xí)慣   拓展運用及培養(yǎng)怎樣快速填詞的方法     培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和不怕困難的品質(zhì)每個學(xué)生參與情況            閱讀方法的使用        閱讀效果              學(xué)生都在聽嗎？特別是中下學(xué)生     知識的遷移              閱讀的興趣  作業(yè)設(shè)計1.再閱讀Lesson1的story 2.完成P24-25練習(xí)板書設(shè)計   Unit2  Mockys bad day           Lesson5 Read story and do exercises                                     Assessment  Listen to the story Finish  exercises 2/3/4                  T1  T2  T3                 Check them 教學(xué)反思