2022年三年級英語下冊 Module3 Unit1 I like football教案（2） 外研版教學(xué)內(nèi)容Module 3 unit 1 I like football.教學(xué)課時3課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生理解運(yùn)用“I like ” 和 “I dont like ”兩個句型。 讓學(xué)生使用這兩句話來簡單的表達(dá)自己的情感。并通過多種練習(xí)方式，來實現(xiàn)上述五方面能力的培養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)“I like ” 和 “I dont like ”教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡預(yù)習(xí)要求教學(xué)過程教 學(xué) 過 程教 學(xué) 建 議課時第一課時課時目標(biāo)讓學(xué)生理解運(yùn)用“I like ” 和 “I dont like ”兩個句型。教學(xué)過程一互致問候：唱英文歌Good morning! 以學(xué)生喜歡的歌曲互致問候，使學(xué)生輕松的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。二準(zhǔn)備活動：游戲：mime and say. 老師帶領(lǐng)學(xué)生做游戲：mime and say. 做游戲：mime and say. 通過游戲，讓學(xué)生初步接觸本課的新單詞。三學(xué)習(xí)單詞： basketball,football,table tennis,morning exercises, a. 教師事先準(zhǔn)備好體育運(yùn)動的小圖，將圖片部分遮蓋起來，只露出其中一部分，然后向?qū)W生提問，教師教授新單詞，也可以請已經(jīng)熟練掌握的學(xué)生當(dāng)小老師。b. 老師將單詞卡片貼在黑板上，請兩個學(xué)生到教室前面，老師說單詞，請學(xué)生快速指出該單詞并跟讀，幾輪練習(xí)過后，請學(xué)生在小組內(nèi)開展認(rèn)讀單詞的活動。2.游戲少了哪一個？ 出示三個單詞，讓學(xué)生找出少了哪一個？ 找一找少了那個詞。四學(xué)習(xí)句型 學(xué)習(xí)“I like ” 和 “I dont like ”兩個句型 1. 老師在黑板上畫一張快樂的臉和悲傷的臉，老師指著快樂的臉說：“I like football.”老師指著悲傷的臉說：“I dont like football.” 教授“l(fā)ike, dont like”。請學(xué)生反復(fù)操練句型。2. 老師把本課的掛圖貼在黑板上，播放錄音，請學(xué)生邊聽錄音邊指出相應(yīng)圖畫。老師再放錄音，學(xué)生模仿。老師可事先準(zhǔn)備好熊貓的頭飾作為表演的道具，使表演更加形象生動。五體會句子的整體運(yùn)用，學(xué)習(xí)課文。 1.聽讀練習(xí)： 指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)句子?！癐 like football.” “I dont like football.”等。 自主練習(xí)句子。 2.用不同方法猜出單詞根據(jù)喜好說句子。 出示足球、籃球、乒乓球，讓學(xué)生根據(jù)喜好來選擇“I like football.” “I dont like football.”等的句子。 猜是哪一種運(yùn)動，拿到球或卡片后說句子。 通過趣味化的教學(xué)活動讓學(xué)生在游戲中無意識的學(xué)會并反復(fù)鞏固句子。3.看動作猜句子 教師做動作比如用動作表示喜歡足球。 學(xué)生猜句子。 學(xué)生做動作，并組織游戲。 學(xué)生猜句子4、做兩人練習(xí)，將喜歡的運(yùn)動涂成綠色。不喜歡的運(yùn)動涂成紅色。 演示指導(dǎo)練習(xí) 一個學(xué)生說，一個學(xué)生做。 給學(xué)生一個自由交流的平臺，讓學(xué)生能夠自由的談?wù)撓埠谩?六課堂小結(jié)： 公布比賽結(jié)果。布置作業(yè) 。 回家后同爸爸媽媽談?wù)撨@兩個句子。板書設(shè)計Unit1I like basketballfootballtable tennismorning exercises, I dont like 教學(xué)反思