111重慶市萬(wàn)州分水中學(xué)高中地理 3.3 自然災(zāi)害中的自救與互救學(xué)案 新人教版選修5備。2.掌握避震及震后自救和互救的方法技巧。3.理解掌握如何做好防洪準(zhǔn)備及洪水中的應(yīng)急措施及救助。一、地震中的自救與互救地震是_、最具_(dá)的自然災(zāi)害之一。1防震準(zhǔn)備實(shí)施地區(qū)地震_實(shí)施單元家庭實(shí)施方法定期或不定期召開_具體內(nèi)容制定具體、切實(shí)可行的對(duì)策；樹立防震意識(shí)；清楚震時(shí)逃生途徑；掌握_方法2.避震(1)最可寶貴的自救機(jī)會(huì)：開始感到晃動(dòng)到_的十幾秒時(shí)間。(2)地震發(fā)生時(shí)，選擇最佳的避震方法，往往能減小災(zāi)害損失。室內(nèi)平房或一樓選擇“_”現(xiàn)代高層建筑_，防止被墜物砸傷室外室外空曠地方活動(dòng)到_躲避街上行走迅速遠(yuǎn)離高層建筑物和危險(xiǎn)物行駛的汽車抓牢扶手，降低重心，_再下車百貨商場(chǎng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)或柱子邊，避開玻璃門窗、櫥窗或柜臺(tái)3.震后自救與互救(1)自救(2)互救二、洪水中的自救與互救1防洪準(zhǔn)備2洪水應(yīng)急能逃脫盡量逃向_，登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等關(guān)好房門，_謹(jǐn)防被毒蛇、毒蟲咬傷及倒塌電桿上電線的電擊不能逃脫借助_，盡量不讓身體下沉，等待救援3.洪水中的救助(1)特點(diǎn)：主要在洪水_進(jìn)行，_更為重要。(2)內(nèi)容詳細(xì)過(guò)程具體方法如何把落水的人救上岸或轉(zhuǎn)移到_拋_、救生衣；劃船、游泳去救人如何搶救_科學(xué)_；人工_基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練考查點(diǎn)1地震中的自救與互救1地震發(fā)生時(shí)，選擇合理的避震方法非常重要，下列避震方法正確的是()A住在現(xiàn)代高層建筑里，應(yīng)乘電梯迅速跑到室外B若在室外，應(yīng)迅速往家跑C若正在街上行走，要迅速跑到高層建筑下躲避D住在現(xiàn)代高層建筑里，可以采用就地躲避的方法2地震時(shí)，若不幸被壓埋在廢墟下，下列自救方法正確的是()A不停地大聲呼救B通過(guò)睡覺(jué)來(lái)減少體力消耗C用毛巾、衣袖等捂住口鼻，謹(jǐn)防煙塵嗆悶窒息D不停地禱告考查點(diǎn)2洪水中的自救與互救我國(guó)自然災(zāi)害種類多，發(fā)生的頻率高，因而在自然災(zāi)害發(fā)生的過(guò)程中，要掌握正確的救援和救助方法以及自救和互救方法。據(jù)此判斷34題。3搶救溺水者的步驟是()清除口、鼻腔內(nèi)的異物排去嗆入體內(nèi)的水救上船或陸地送醫(yī)院搶救A BC D4被洪水圍困時(shí)，正確的做法是()A抱緊電桿B躲在巨石之下C用手電筒發(fā)求救信號(hào)D水性好的人，在洪水洶涌時(shí)游泳逃生方法技巧練方法一圖解法記憶地震中的自救與互救1閱讀下列各圖中反映的正確的避震方法，分別總結(jié)在室內(nèi)和室外避震的共性。方法技巧方法二圖解法記憶洪水中的自救與互救2下列應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害的辦法中，不正確的是()A原地避水時(shí)，可將家中物品放在樓上，并貯備一些食物和必要的生活用品B室內(nèi)進(jìn)水前，要及時(shí)拉斷電源，以防引起觸電事故C洪水沖散了垃圾、糞便等污染物和病原體，洪水過(guò)后可放心飲用地下水D被洪水圍困時(shí)，可用手電筒、鮮艷的衣服發(fā)出求救信號(hào)方法技巧“思考”教材P81(1)地震發(fā)生時(shí)，如果此時(shí)你恰好在家里，那么要視情況而定是躲還是逃。如果你家是平房或一樓，可迅速到達(dá)院內(nèi)開闊地的話，則迅速跑到室外；如果你家位于高層樓房，那么還是應(yīng)該“伏而待定”，選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體，易于形成三角空間的地方，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，同時(shí)注意保護(hù)好頭、頸、眼睛，掩住口鼻。等地震過(guò)后，迅速離開房間到達(dá)安全的開闊地；倘若無(wú)法離開，則應(yīng)積極地等待救援。(2)在行駛的電(汽)車內(nèi)，抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近，地震過(guò)去后再下車。(3)在學(xué)校，如果正在上課，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下；等地震平息后再有組織地撤離，必要時(shí)應(yīng)在室外上課。如果恰巧在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部；注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物，不要回到教室去。(4)在商店、書店、展覽館等公共場(chǎng)所，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭、避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái)；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳物或懸掛物。(5)在影劇院、體育場(chǎng)館、候車室等處，一定要保持清醒的頭腦，利用所處的條件，就地躲避，千萬(wàn)不要亂跑。如果距應(yīng)急出口很近，可迅速奪門而出。如果不能快速離開的話，最好的辦法是躲在排椅下。在大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)，最明智的選擇應(yīng)該是先向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央空曠處撤退，然后再選擇合適時(shí)機(jī)撤離。但撤離時(shí)一定要注意避開人流，避免擁擠跌倒?？傊?，在公共場(chǎng)所遇到地震，不要亂喊亂叫，更不要亂擠亂擁?！盎顒?dòng)”教材P841設(shè)計(jì)步驟：(1)將學(xué)生分組，以不同的災(zāi)害自救為主體，分頭搜集相關(guān)資料并撰寫宣傳稿。(2)先在班里演講和宣傳，在此過(guò)程中不斷修改和完善。(3)匯總各組的宣傳稿，在班報(bào)或校報(bào)上粘貼或發(fā)表。(4)復(fù)印各組宣傳稿，裝訂成冊(cè)，向親人、朋友分發(fā)并宣傳。2設(shè)計(jì)步驟：(1)根據(jù)本地的實(shí)際情況，確立一種常發(fā)災(zāi)害為主題的救援演習(xí)。(2)請(qǐng)有關(guān)部門的專業(yè)人員講解此種災(zāi)害的發(fā)生機(jī)制、災(zāi)害特點(diǎn)及相應(yīng)的救助知識(shí)和技能，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握相關(guān)的技能。(3)將學(xué)生按照角色的不同分組，分別扮演災(zāi)中的逃生者、受傷者、指揮者、救援隊(duì)等；財(cái)物可用教室內(nèi)桌椅代替，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)演習(xí)完畢。 (4)總結(jié)演習(xí)中的不足，并加以完整，寫出可行性報(bào)告。參考答案知識(shí)清單最不可預(yù)知破壞性危險(xiǎn)區(qū)防震會(huì)自救和互救房屋倒塌跑就地躲避開闊空地震后處理外傷體力消耗遠(yuǎn)生被困人員位置天氣預(yù)報(bào)逃生物資高處保存財(cái)產(chǎn)漂浮物發(fā)生過(guò)程中互救安全地帶救生圈溺水人員控水呼吸基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練1D在室內(nèi)避震可“伏而待定”，在街上行走要迅速避開高大建筑物，以免被砸傷。2C大聲呼救會(huì)消耗體力，要聽(tīng)到外面有人時(shí)再呼喊；通過(guò)睡覺(jué)來(lái)減少體力消耗或不停地禱告不利于自救。3D4.C搶救溺水者首先要把其救到岸上去，清除口、鼻內(nèi)異物才有利于排水，緊急救助之后再送醫(yī)院。抱緊電桿易被電擊，躲在巨石之下可能會(huì)遭巖石傾覆砸傷，洪水洶涌時(shí)危險(xiǎn)太大、游泳難度系數(shù)高。方法技巧練1室內(nèi)避震的共性是“伏而待定”，迅速躲避到一個(gè)相對(duì)牢固的桌椅下或三角空間處，蹲或趴下，護(hù)住頭部。室外避震的共性是盡量到開闊的空地，降低重心，護(hù)好頭部。解析上圖展示了在室內(nèi)外不同場(chǎng)合(家中、劇院、教室、行駛的汽車內(nèi)、百貨商場(chǎng)里、室外)的避震圖，但在室內(nèi)和室外的避震方法有所不同：在室內(nèi)避震的方法是“伏而待定”；在室外主要是盡量到開闊的空地。2C洪水襲來(lái)時(shí)，由于廁所糞便，垃圾等被水沖散，再加上動(dòng)物尸體在高溫下腐爛和其本身攜帶的病菌極易污染水源引發(fā)流行病。因而要注意保護(hù)水源，地下水抽取后要用漂白粉嚴(yán)格消毒，并一定要燒開。111