2022年二年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 制作作息時(shí)間表 3教案 泰山版教學(xué)內(nèi)容：作息時(shí)間表制作教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解什么是作息時(shí)間表、作息時(shí)間表的作用及用途。會(huì)使用制表工具。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)使用多種方法繪制表格。培養(yǎng)信息搜集、處理的素養(yǎng)與能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間。教學(xué)過(guò)程：一、引入前幾天老師要求去收集和了解什么是作息時(shí)間表的信息你們都準(zhǔn)備了嗎？1師：通過(guò)資料的查找你們知道什么是作息時(shí)間表嗎？作息時(shí)間表一般在什么地方使用？學(xué)生回答（頭腦風(fēng)暴）2你們都收集了哪些作息時(shí)間表？能否上來(lái)交流3有沒(méi)有收集我們學(xué)校的作息時(shí)間表？哪位同學(xué)來(lái)交流？過(guò)渡：看來(lái)同學(xué)們通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)校的生活情況還是比較熟悉的，都能適應(yīng)我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，但是我們新的學(xué)年里又迎來(lái)了我們一年級(jí)的新同學(xué)，他們剛來(lái)到我們的學(xué)校對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活還不夠了解，比如什么時(shí)間上課；第幾節(jié)上什么課；什么時(shí)間午休；做操等等都不太了解，今天呢就請(qǐng)我們的這些大同學(xué)來(lái)幫幫我們的小弟弟，小妹妹們來(lái)為他們制作一張我們學(xué)校的作息時(shí)間表好嗎？讓他們能對(duì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有所了解，幫助他們安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間。二、新授1講解作息時(shí)間表的一些要素標(biāo)題、時(shí)間、內(nèi)容（可以加入課程表）、一些重要的時(shí)間段：上學(xué)、放學(xué)等等2制作的要求可以使用的軟件：Word Excel可以使用表格的形式確定你的表格所要用的行和列重要的內(nèi)容可以標(biāo)注出來(lái)3表格的制作：制作的表格有哪些形式如何合并單元格文字輸入中的要求（課程的內(nèi)容可以簡(jiǎn)化輸入、動(dòng)腦筋能否用其他的方式代替）三、認(rèn)領(lǐng)任務(wù)分小組認(rèn)領(lǐng)一年級(jí)各班的課程表。四、學(xué)生制作學(xué)生制作一年級(jí)各班作息時(shí)間表。（可以獨(dú)立完成、也可合作完成）五、作品交流評(píng)價(jià)組內(nèi)同學(xué)根據(jù)評(píng)價(jià)單互評(píng)推薦組內(nèi)有特色的作品進(jìn)行展示（集體評(píng)）學(xué)生評(píng)價(jià)提出問(wèn)題：優(yōu)點(diǎn)、不足之處展示評(píng)價(jià)（教師評(píng)價(jià)、學(xué)生）六、拓展將此份作息時(shí)間表進(jìn)行美化。評(píng)價(jià)單（學(xué)生互評(píng)）1作品完成情況完成（）基本完成（）還需繼續(xù)制作（）2內(nèi)容上要素齊全完整（）欠缺（）3作品形式新穎好（）較好（）尚可（）4總體效果好（）較好（）須努力（）5需要改進(jìn)的地方：附送：2022年二年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 圖文并茂更精彩 1教案 泰山版授課內(nèi)容圖文并茂更精彩課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)在文章中插入圖片，產(chǎn)生圖文并茂的效果。2.學(xué)會(huì)如何設(shè)置水印效果。重難點(diǎn)插入圖片教學(xué)準(zhǔn)備WORDxx軟件教學(xué)過(guò)程一、激情導(dǎo)入同學(xué)們看這篇圖文并茂的作文是怎樣制作出來(lái)的呢？今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)新課.插入剪貼畫(huà)教師演示操作，學(xué)生自由練習(xí)。老師巡視輔導(dǎo)，讓學(xué)生把自己作文里面插入一幅貼畫(huà)。.插入來(lái)自文件的圖片學(xué)生嘗試進(jìn)行從自己的文件夾插入一幅圖片，指生演示操作，其他學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充，教師進(jìn)行總結(jié)概括。學(xué)生自由練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。.設(shè)置水印效果教師講解，然后演示操作，學(xué)生自由練習(xí)。三、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何插入圖片，以及設(shè)置水印效果。教學(xué)札記設(shè)置插入圖片時(shí)，要選擇一種合適的環(huán)繞方式。