會計學(xué)1高三一輪復(fù)習(xí)高三一輪復(fù)習(xí) 文化對人的影響文化對人的影響文化對人文化對人的影響的影響來源來源特點特點表現(xiàn)表現(xiàn)文化塑造人生文化塑造人生特定的文化環(huán)境，各種形式特定的文化環(huán)境，各種形式的文化活動的文化活動潛移默化；深遠(yuǎn)持久潛移默化；深遠(yuǎn)持久交往行為和交往方式；交往行為和交往方式；實踐活動、認(rèn)識活動和思維方實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式式豐富精神世界；增強精神力豐富精神世界；增強精神力量；促進(jìn)人的全面發(fā)展量；促進(jìn)人的全面發(fā)展第1頁/共22頁第2頁/共22頁第3頁/共22頁 考點二考點二 文化對人影響的特點文化對人影響的特點第4頁/共22頁 考點二考點二 文化對人影響的特點文化對人影響的特點。第5頁/共22頁 考點二考點二 文化對人影響的特點文化對人影響的特點 第6頁/共22頁 考點二考點二 文化對人影響的特點文化對人影響的特點 第7頁/共22頁潛移默化與深遠(yuǎn)持久的區(qū)別潛移默化與深遠(yuǎn)持久的區(qū)別潛移默化潛移默化強調(diào)的是文化對人影響的強調(diào)的是文化對人影響的無形性和非無形性和非強制性強制性；深遠(yuǎn)持久深遠(yuǎn)持久強調(diào)的是文化對人影響的強調(diào)的是文化對人影響的持續(xù)性和穩(wěn)持續(xù)性和穩(wěn)定性。定性。前者更強調(diào)前者更強調(diào)影響的方式影響的方式，后者更強調(diào)，后者更強調(diào)影影響的時效性響的時效性。特特別別示示提提 考點二考點二 文化對人影響的特點文化對人影響的特點第8頁/共22頁考點三考點三 優(yōu)秀文化對塑造人生的作優(yōu)秀文化對塑造人生的作用用第9頁/共22頁考點三考點三 優(yōu)秀文化對塑造人生的作優(yōu)秀文化對塑造人生的作用用總總，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。所以，所以，。v 但不能因此說只要參加文化活動，人的精神就會健康向上，但不能因此說只要參加文化活動，人的精神就會健康向上，因為因為。只有參加先進(jìn)的。只有參加先進(jìn)的、優(yōu)秀的文化活動，才能使人的精神、優(yōu)秀的文化活動，才能使人的精神 健康向上。而落后、健康向上。而落后、糟粕的文化活動會腐蝕人的精神，參加此類活動會使人精神糟粕的文化活動會腐蝕人的精神，參加此類活動會使人精神空虛、迷茫甚至墮落?？仗?、迷茫甚至墮落。如果只是被動地參加優(yōu)秀文化活動，是難以產(chǎn)生健康向上的如果只是被動地參加優(yōu)秀文化活動，是難以產(chǎn)生健康向上的精神力量的。因此，上述觀點是不正確的。精神力量的。因此，上述觀點是不正確的。 第10頁/共22頁考點三考點三 優(yōu)秀文化對塑造人生的作優(yōu)秀文化對塑造人生的作用用第11頁/共22頁考點三考點三 優(yōu)秀文化對塑造人生的作優(yōu)秀文化對塑造人生的作用用第12頁/共22頁考點三考點三 優(yōu)秀文化對塑造人生的作優(yōu)秀文化對塑造人生的作用用第13頁/共22頁一詞，說成文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。對此，我們應(yīng)該注意，只有優(yōu)秀文化才能豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。特特別別示示提提考點三考點三 優(yōu)秀文化對塑造人生的作優(yōu)秀文化對塑造人生的作用用第14頁/共22頁第15頁/共22頁1、（2015安徽文綜）安徽文綜） “鄉(xiāng)愁抹不去，鄉(xiāng)愁又回不去?；剜l(xiāng)愁抹不去，鄉(xiāng)愁又回不去?；厥兹陙淼纳裰鄞蟮?，許多人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，漂泊打首三十年來的神舟大地，許多人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，漂泊打拼于異地他鄉(xiāng)，鄉(xiāng)愁何寄？鄉(xiāng)愁是不可泯滅的記憶拼于異地他鄉(xiāng)，鄉(xiāng)愁何寄？鄉(xiāng)愁是不可泯滅的記憶，是揮之不去的鄉(xiāng)音繚繞，是故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情在靈，是揮之不去的鄉(xiāng)音繚繞，是故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情在靈魂上的烙印。由此可見魂上的烙印。由此可見” （ ） 鄉(xiāng)愁的影響深遠(yuǎn)而持久鄉(xiāng)愁的影響深遠(yuǎn)而持久 鄉(xiāng)愁增進(jìn)了文化歸屬感鄉(xiāng)愁增進(jìn)了文化歸屬感 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁是鄉(xiāng)土文化的標(biāo)志是鄉(xiāng)土文化的標(biāo)志 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁是民族文化的靈魂是民族文化的靈魂 A B C D課堂練習(xí)課堂練習(xí)第16頁/共22頁文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境A. B. C. D. 課堂練習(xí)課堂練習(xí)第17頁/共22頁3、（2016江蘇卷江蘇卷,21） 許多科學(xué)家在回憶成長經(jīng)歷時許多科學(xué)家在回憶成長經(jīng)歷時,都都會提起他們青少年時代讀過的會提起他們青少年時代讀過的十萬個為什么十萬個為什么趣味物理學(xué)趣味物理學(xué)物理學(xué)的進(jìn)化物理學(xué)的進(jìn)化等科普作品，正是等科普作品，正是這些科普作品激發(fā)了他們對于科學(xué)探索的濃厚興趣這些科普作品激發(fā)了他們對于科學(xué)探索的濃厚興趣、埋下了科學(xué)的種子。材料表明、埋下了科學(xué)的種子。材料表明 人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人 優(yōu)秀文化為人的成長提供精神食糧優(yōu)秀文化為人的成長提供精神食糧 文化多樣性是人類進(jìn)步的根本動力文化多樣性是人類進(jìn)步的根本動力 科學(xué)技術(shù)是一個民族文明程度的標(biāo)志科學(xué)技術(shù)是一個民族文明程度的標(biāo)志 A. B. C. D.課堂練習(xí)課堂練習(xí)第18頁/共22頁4、（2012年天津卷8）課堂練習(xí)課堂練習(xí)第19頁/共22頁5、（、（2017江蘇卷江蘇卷34 ）近年來，）近年來，“詩和遠(yuǎn)方詩和遠(yuǎn)方”漸回公眾視野漸回公眾視野。當(dāng)今科技發(fā)達(dá)，物質(zhì)資源豐富，但隨著各類電子產(chǎn)品逐漸。當(dāng)今科技發(fā)達(dá)，物質(zhì)資源豐富，但隨著各類電子產(chǎn)品逐漸滲入人們的生活，很多人終日沉浸于網(wǎng)絡(luò)，漸行漸遠(yuǎn)地偏離滲入人們的生活，很多人終日沉浸于網(wǎng)絡(luò)，漸行漸遠(yuǎn)地偏離了心靈和自然。所以，了心靈和自然。所以，“面朝大海，春暖花開面朝大海，春暖花開”仿佛是物質(zhì)仿佛是物質(zhì)和技術(shù)構(gòu)筑的叢林里的絲絲清風(fēng)，給人們帶來了自然的氣息和技術(shù)構(gòu)筑的叢林里的絲絲清風(fēng)，給人們帶來了自然的氣息和心靈的撫慰，引起了無數(shù)人的精神共鳴。和心靈的撫慰，引起了無數(shù)人的精神共鳴。結(jié)合材料，回答下列問題：結(jié)合材料，回答下列問題： 運用運用文化生活文化生活知識，說明經(jīng)典詩歌為什么能引知識，說明經(jīng)典詩歌為什么能引起人們的精神共鳴。（起人們的精神共鳴。（6分）分）第20頁/共22頁【參考答案參考答案】（1）經(jīng)典詩歌具有感染力和感召力，）經(jīng)典詩歌具有感染力和感召力，可以豐富人的精神世界可以豐富人的精神世界，增強人的精神力量。，增強人的精神力量。（2）經(jīng)典詩歌能使人獲得精神享受和思想啟示，）經(jīng)典詩歌能使人獲得精神享受和思想啟示，影響人的實影響人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。（3）經(jīng)典詩歌能夠）經(jīng)典詩歌能夠在潛移默化中影響人的世界觀、人生觀和在潛移默化中影響人的世界觀、人生觀和價值觀。價值觀。5、（、（2017江蘇卷江蘇卷34 ）近年來，）近年來，“詩和遠(yuǎn)方詩和遠(yuǎn)方”漸回公眾視野漸回公眾視野。當(dāng)今科技發(fā)達(dá)，物質(zhì)資源豐富，但隨著各類電子產(chǎn)品逐漸。當(dāng)今科技發(fā)達(dá)，物質(zhì)資源豐富，但隨著各類電子產(chǎn)品逐漸滲入人們的生活，很多人終日沉浸于網(wǎng)絡(luò)，漸行漸遠(yuǎn)地偏離滲入人們的生活，很多人終日沉浸于網(wǎng)絡(luò)，漸行漸遠(yuǎn)地偏離了心靈和自然。所以，了心靈和自然。所以，“面朝大海，春暖花開面朝大海，春暖花開”仿佛是物質(zhì)仿佛是物質(zhì)和技術(shù)構(gòu)筑的叢林里的絲絲清風(fēng)，給人們帶來了自然的氣息和技術(shù)構(gòu)筑的叢林里的絲絲清風(fēng)，給人們帶來了自然的氣息和心靈的撫慰，引起了無數(shù)人的精神共鳴。和心靈的撫慰，引起了無數(shù)人的精神共鳴。結(jié)合材料，回答下列問題：結(jié)合材料，回答下列問題： 運用運用文化生活文化生活知識，說明經(jīng)典詩歌為什么能引知識，說明經(jīng)典詩歌為什么能引起人們的精神共鳴。（起人們的精神共鳴。（6分）分）第21頁/共22頁