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內(nèi)蒙古自治區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中政治試卷D卷

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內(nèi)蒙古自治區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中政治試卷D卷

第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 內(nèi)蒙古自治區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中政治試卷 D卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 30題 共 63分 1 2 分 2015七上 始興期中 良好的班集體取決于 A 教室的寬敞 美觀與否 B 教學(xué)設(shè)備的優(yōu)劣 C 健康向上的班風(fēng) D 班主任的嚴(yán)格與否 2 2 分 2016八下 威海期中 誰(shuí)若與集體脫離 誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀 這句話告訴我們 集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地 集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力 集體是個(gè)人生存的依靠 個(gè)人與集體分不開(kāi) A B C D 3 2 分 2016七下 豐縣期末 但丁說(shuō) 要是白松的種子掉在石頭縫里 它只會(huì)長(zhǎng)成很矮的小樹(shù) 但 要是它長(zhǎng)在南方肥沃的土地里 它就能長(zhǎng)成一顆大樹(shù) 這就告訴我們 白松不是一種優(yōu)良樹(shù)種 不能適應(yīng)各種環(huán)境 個(gè)人離不開(kāi)集體 良好的集體是個(gè)人成長(zhǎng)的沃土 只有在良好的集體中 個(gè)人才能茁壯成長(zhǎng) 土地與白松 集體與個(gè)人的成長(zhǎng)并沒(méi)有什么關(guān) 系 A B C 第 2 頁(yè) 共 15 頁(yè) D 4 2 分 2016九上 鄂托克旗期末 教室 沒(méi)人督促不掃 黑板 老師不來(lái)不擦 垃圾 班委不叫不倒 一些勤快的學(xué)生往往被冷嘲熱諷為 假積極 愛(ài)出風(fēng)頭 這些現(xiàn)象表明 A 學(xué)生只要把精力全部投入到學(xué)習(xí)中去就是好學(xué)生 B 生活中一些小事不會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生不良影響 C 某些學(xué)生的責(zé)任意識(shí)比較淡薄 沒(méi)有承擔(dān)起關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任 D 勤快的同學(xué)為班級(jí)出力 就是為了得到老師的表?yè)P(yáng) 5 2 分 2017七下 惠安月考 下面是小華同學(xué)的一段日記 我是七年級(jí) 2 班的一名同學(xué) 我要遵守 紀(jì)律 努力學(xué)習(xí) 班主任老師讓我當(dāng)宿舍長(zhǎng) 我要帶領(lǐng)其他成員營(yíng)造干凈整潔的宿舍環(huán)境 上周 同學(xué)們選我當(dāng) 上了小組長(zhǎng) 我要關(guān)心幫助每一位組員 爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組 可見(jiàn) 我們同時(shí)屬于多個(gè)集體 在不同的集體中 我們扮演不同的角色 承擔(dān)不同的責(zé)任 承擔(dān)責(zé)任可以自主選擇 有些責(zé)任可以不承擔(dān) 我們要讓個(gè)人的節(jié)奏和不同集體的旋律相協(xié)調(diào) A B C D 6 2 分 2016七下 戶縣期末 步入青春期的我們 常常會(huì)出現(xiàn)一些心理沖動(dòng) 下面哪些方法或行為有 助于我們有效控制心理沖動(dòng) 自我暗示 換位思考 幽默化解 順其自然 A B 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) C D 7 2 分 中醫(yī)認(rèn)為 怒傷肝 恐傷腎 思傷脾 憂傷肺 這說(shuō)明 A 情緒損害人的健康 B 消極情緒對(duì)人的健康有害 C 人的疾病都是由消極情緒造成的 D 人的健康與情緒無(wú) 8 2 分 期中考試時(shí) 小甲找同桌小丁要答案 小丁沒(méi)有搭理他 對(duì)此 小甲一直耿耿于懷 一天 為了 陷害小丁 小甲偷偷往小丁負(fù)責(zé)的清潔區(qū)扔垃圾 結(jié)果 他們所在的班級(jí)沒(méi)評(píng)上文明班級(jí) 如果你是小甲的好朋 友 你會(huì)對(duì)他說(shuō) 在集體生活中 我們要學(xué)會(huì)正確處理與他人的關(guān)系 小丁不提供答案的做法是堅(jiān)守誠(chéng)信的正確之舉 當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí) 要選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?不能因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情 A B C D 9 3 分 2015七上 南昌期末 在現(xiàn)實(shí)生活中 我們可能會(huì)遭遇不同的事件 處于不同的情境 自然也 會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒 下列對(duì)情緒的理解正確的是 A 復(fù)雜多樣的情緒可分為喜 怒 哀 懼等四類 B 情緒猶如雙刃劍 會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的作用 C 情緒與個(gè)人的生活態(tài)度緊密相連 并且不可調(diào)控 第 4 頁(yè) 共 15 頁(yè) D 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合 用合理的方法表達(dá)情緒 10 2 分 2018 廣東 心理學(xué)家指出 一個(gè)人如果生氣 1小時(shí) 造成的身體與精神消耗相當(dāng)于加班 6個(gè) 小時(shí) 這告訴我們 A 應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒 B 情緒具有多樣性復(fù)雜性 C 遇事要冷靜 不能生氣 D 消極情緒必然帶來(lái)傷害 11 2 分 2017七下 呼倫貝爾期中 烈日當(dāng)空 口干舌燥時(shí) 一杯白開(kāi)水入肚 就會(huì)給人莫大的愉快 但是在喝足了飲料 吃夠了西瓜 再讓你喝白開(kāi)水 你就會(huì)感到不愉快 這個(gè)現(xiàn)象的解釋是 A 人的情緒取決于是否吃好喝好 B 不同的情景下產(chǎn)生不同的情緒 C 人的需要是否得到滿足 是情緒變化的重要原因 D 情緒不同 結(jié)果不同 12 2 分 一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸 這句俗語(yǔ)告訴我們 A 個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體 B 集體就是許多人在一起 C 個(gè)人根本無(wú)法成就事業(yè) D 班風(fēng)的形成與個(gè)人無(wú)關(guān) 13 2 分 我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森不僅對(duì)自己研究的航空工程 飛機(jī)設(shè)計(jì)等專業(yè)很熱愛(ài) 而且還愛(ài)好文學(xué) 學(xué)過(guò)繪畫(huà) 學(xué)過(guò)小提琴 這給我們的啟示是 要熱愛(ài)生活 要有廣泛的興趣愛(ài)好 必須要對(duì)所有事物充滿好奇心 高雅的生活情趣源于對(duì)生活的熱愛(ài) 有了高雅情趣就能取得偉大的成就 A 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) B C D 14 4 分 2018 聊城 2018年 3月 14日 物理學(xué)家史蒂芬霍金逝世 他曾提出了著名的 霍金輻射 學(xué)說(shuō) 被譽(yù)為是愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一 霍金 21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥 俗稱 漸凍人 癥 全身癱瘓 不能言語(yǔ) 手部只有三根手指可以活動(dòng) 醫(yī)生斷言 他僅能活兩三年 但他與病魔頑強(qiáng)對(duì)抗逾 50 年 他曾說(shuō) 身體雖然殘障了 不要在精神上殘障 據(jù)此 回答小題 1 輪椅上的宇宙之子 霍金的智慧和忠告啟示我們 自強(qiáng) 必須戰(zhàn)勝自我 超越自我 挫而不折 愈挫愈勇 在生活中將會(huì)不斷創(chuàng)造有價(jià)值的人生 挫折能讓所有人成為精神上的強(qiáng)者 堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難 獲得成功的必要條件 A B C D 2 霍金不僅是一位偉大的科學(xué)家 也是科普作家 而且興趣非常廣泛 他曾多次在電影 電視劇中客串 角色 還在英國(guó)一支搖滾樂(lè)隊(duì)的專輯里獻(xiàn)過(guò)聲 霍金的經(jīng)歷告訴我們 廣泛而有益的興趣愛(ài)好有利于陶冶高雅情趣 高雅情趣可以拓寬人的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的領(lǐng)域 有助于激發(fā)創(chuàng)造力 高雅情趣能催人上進(jìn) 改變精神面貌 使生活更加充實(shí)而富有意義 生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán) A 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) B C D 15 2 分 下列關(guān)于集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系說(shuō)法中不正確的是 A 集體利益與個(gè)人利益是相互依存的 B 只有維護(hù)集體利益 個(gè)人利益才有保障 C 保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任 而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果 D 集體利益和個(gè)人利益往往是難以兼顧的 16 2分 我們因?yàn)橄蛲颜x而去培養(yǎng)友誼 因?yàn)閰拹撼髳翰湃プ非竺篮?因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)才會(huì)選擇忠心報(bào) 國(guó) 由此可見(jiàn) 培育豐富 健康 高尚的情感是道德品質(zhì)發(fā)展的重要途徑之一 沒(méi)有情感就沒(méi)有道德 情感是道德的基石 道德是情感的基石 A B C D 17 2 分 2016九上 丹徒期中 最高人民法院 關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定 規(guī)定 對(duì)有能力履行法院生效判決而拒不履行的 老賴 其姓名 性別 年齡 身份證號(hào)碼將被列入失信被執(zhí)行人名單 這一規(guī)定 有利于打造誠(chéng)信社會(huì) 侵犯了公民的隱私權(quán) 說(shuō)明任何失信行為都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 體現(xiàn)了法律是道德的保障 A B C D 18 2 分 2017九下 江都月考 為了維護(hù)司法權(quán)威 建立與完善社會(huì)誠(chéng)信機(jī)制 全國(guó)法院已建立 失 信者黑名單 制度 失信被執(zhí)行人一旦被納入 黑名單 名單信息也會(huì)被納入征信系統(tǒng) 將嚴(yán)重影響被執(zhí)行人的 生產(chǎn)和生活 這啟示我們 要信守承諾 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 對(duì)人守信 對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信做人的基本要求 不負(fù)責(zé)任 就要承擔(dān)相應(yīng)的后果 不遵守社會(huì)規(guī)則的行為 就會(huì)受到法律的制裁 A B C D 19 2 分 2017九下 惠民月考 在社會(huì)生活中 心中要有 一把尺 這把 尺 包括 A 心理標(biāo)準(zhǔn)和法律標(biāo)準(zhǔn) B 道德標(biāo)準(zhǔn)和法律標(biāo)準(zhǔn) C 紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)和法律標(biāo)準(zhǔn) D 思想標(biāo)準(zhǔn)和知識(shí)標(biāo)準(zhǔn) 20 2分 劉某與丈夫結(jié)婚以來(lái) 夫妻關(guān)系不和 經(jīng)常遭到丈夫的毆打 她在忍無(wú)可忍的情況下 手持鋼 條 將丈夫打死 54 歲的劉某被法院以故意傷害罪判處有期徒刑 11年 這一案件警示我們 A 我國(guó)法律對(duì)婦女人身權(quán)利予以特殊保護(hù) B 在家庭暴力中 婦女兒童是受害者 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) C 公民要依法保護(hù)自己的合法權(quán)利 D 正當(dāng)防衛(wèi)超過(guò)必要的限度就構(gòu)成犯罪 21 2 分 2016八下 建湖期中 有道德而無(wú)法律 則道德有時(shí)失其作用 有法律而無(wú)道德亦有時(shí)而 窮 這說(shuō)明法律和道德 A 相互滲透 互相替代 B 相互聯(lián)系 相輔相成 C 互無(wú)關(guān)系 毫不相干 D 既有區(qū)別 又有聯(lián)系 22 2 分 法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是 A 中共中央批準(zhǔn)每年 12月 4日為法制宣傳日 B 環(huán)保部門(mén)倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池 C 劉漢犯黑社會(huì)性質(zhì)組織罪 故意殺人罪 被判處死刑 D 國(guó)務(wù)院決定建立全國(guó)統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度 23 2 分 2014年 9月 30日 中國(guó)迎來(lái)首個(gè) 烈士紀(jì)念日 黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人上午 10時(shí)同首都各界代表 一起 向人民英雄敬獻(xiàn)花籃 緬懷追思為了我們今天的和平幸福而英勇獻(xiàn)身的烈士們 對(duì)此認(rèn)識(shí)有誤的是 A 緬懷先烈 能激發(fā)民眾的愛(ài)國(guó)情懷 增強(qiáng)中華民族凝聚力 B 感恩先烈有利于我們弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 C 先烈們舍小家保國(guó)家的革命大無(wú)畏精神是中華民族寶貴的物質(zhì)財(cái)富 D 我們不能忘記英烈精神 要更加珍惜今天的和平環(huán)境 24 2 分 昆明 3 01 暴力恐怖事件 中犯罪分子必將受到法律的嚴(yán)懲說(shuō)明 我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義法治國(guó)家 法律的尊嚴(yán)不容踐踏 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的基本方略 嚴(yán)懲破壞國(guó)家統(tǒng)一 民族團(tuán)結(jié)的行為 法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 任何企圖通過(guò)制造事端分裂國(guó)家 破壞民族團(tuán)結(jié)的行徑 都將受到法律的追究 A B C D 25 2 分 法律最主要的特征是 A 法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力 B 法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 C 法律是由國(guó)家制定和認(rèn)可的 D 任何違法行為都要受到處罰 26 2 分 2018 東營(yíng) 清朝詩(shī)人袁枚的 苔 白日不到處 青春恰自來(lái) 苔花如米小 也學(xué)牡丹開(kāi) 表達(dá)了既使如米粒一般微小的苔花 也要象牡丹一樣自豪地綻開(kāi) 這首孤獨(dú)了 300年的小詩(shī)最近被鄉(xiāng)村教師梁 俊和山里孩子們?cè)谥醒腚娨暸_(tái)節(jié)目演繹后 一夜之間便火了 這首詩(shī)給你的啟示是 要認(rèn)識(shí)到生命的獨(dú)特性 學(xué)會(huì)懂得欣賞接納他人 要養(yǎng)成自信的生活態(tài)度 學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己獨(dú)特風(fēng)采 A B C D 27 2 分 2017八下 梁子湖期中 歌曲 祝你平安 中說(shuō) 你的心情 現(xiàn)在好嗎 你的臉上還有微笑 嗎 人生的路 還有許多愁與苦 請(qǐng)你多一些開(kāi)心 少一些煩惱 這里的微笑 開(kāi)心 愁 苦 煩惱 都是描寫(xiě) 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 的詞匯 A 生命 B 興趣 C 習(xí)慣 D 情緒 28 2分 龜兔賽跑新傳 在陸地上 兔子馱著烏龜跑 到了河里 烏龜馱著兔子游 最后龜兔同時(shí)到達(dá) 終點(diǎn) 這啟示我們 競(jìng)爭(zhēng)中不要忘記合作 良好的合作有利于實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏 在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方互相幫助 取長(zhǎng)補(bǔ)短 都會(huì)有收獲 有提高 應(yīng)正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系 A B C D 29 2 分 2017七下 永定月考 如圖漫畫(huà) 接軌 主要說(shuō)明的道理是 合作需要每個(gè)人努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值 而不消極依賴或袖手旁觀 合作需要遵守規(guī)則 明確任務(wù)分工 主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任 競(jìng)爭(zhēng)需要遵守規(guī)則 競(jìng)爭(zhēng)需要尊重對(duì)方 A 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) B C D 30 2分 新修訂的刑事訴訟法經(jīng)全國(guó)人大審議通過(guò) 其第一條規(guī)定 為了保證刑法的正確實(shí)施 懲罰 犯罪 保護(hù)人民 維護(hù)社會(huì)主義社會(huì)秩序 根據(jù)憲法 制定本法 這表明 我國(guó)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范 憲法具有最高法律效力 是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù) 我國(guó)法律的本質(zhì)是維護(hù)全體公民的意志和利益 法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 A B C D 二 材料分析題 共 3題 共 35分 31 15 分 關(guān)愛(ài)集體 人人有責(zé) 觀察漫畫(huà) 就這個(gè)看很清楚 1 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其中蘊(yùn)含的道理 2 結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)正確處理個(gè)人利益與集體利益之間關(guān)系的認(rèn)識(shí) 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 3 結(jié)合自身實(shí)際 說(shuō)說(shuō)我們青少年應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)集體 32 10 分 2017七下 濟(jì)南期末 撐起法律保護(hù)傘 健康成長(zhǎng) 1 上面三幅漫畫(huà)共同體現(xiàn)的哪一個(gè)字 試說(shuō)明我們的生活離不開(kāi)它 2 你知道它有哪些特征嗎 33 10 分 2019 江西 結(jié)合材料 完成答題 2019年是五四運(yùn)動(dòng) 100周年 回首百年 新時(shí)代的我們?cè)撊绾蝹鞒形逅木?該如何激發(fā)青春力量 弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神 是當(dāng)代青年對(duì)五四精神最好的繼承 北大 90 后 女生宋璽 剪掉長(zhǎng)發(fā)穿上戎裝 護(hù)航 亞丁灣 河北保定學(xué)院西部支教群體 奔赴大漠播撒夢(mèng)想 將青春芳華綻放在祖國(guó)最需要的地方 他們胸懷祖 國(guó) 超越小我 融入大我 創(chuàng)造真還有價(jià)值的人生 心中有信念 腳下就有力量 在陜北貧瘠的黃土地上 青年時(shí)期的習(xí)近平立下為祖國(guó) 為人民奉獻(xiàn)自己的信 念 從此他以朝氣與志氣 以理想和信念 以 無(wú)我 的狀態(tài) 不負(fù)人民 為國(guó)家發(fā)展 民族復(fù)興注入了奮斗的 力量 人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起 帶母上大學(xué) 的殘疾學(xué)生魏祥戰(zhàn)勝貧國(guó)圓夢(mèng)北大的河北女孩王心儀 強(qiáng) 者 總是從逆境中不斷奮起 永不氣餒 好兒女志在四方 有志者奮斗無(wú)悔 新時(shí)代的我們 要發(fā)揚(yáng)五四精神 扛起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代重任 1 擬題 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目 2 評(píng)論 從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論 三 實(shí)踐探究 共 1題 共 10分 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 34 10 分 西南政法大學(xué)政法學(xué)院法學(xué)專業(yè) 07級(jí) 3班獲得 2010年 全國(guó)先進(jìn)班集體 稱號(hào) 行政法學(xué) 院 2007級(jí) 2班是一個(gè) 團(tuán)結(jié)拼搏 積極進(jìn)取 的優(yōu)秀班級(jí) 該班以 和諧班級(jí) 建設(shè)作為追求目標(biāo) 黨團(tuán)組織發(fā) 揮積極作用 全班同學(xué)熱愛(ài)集體 積極上進(jìn) 朝氣蓬勃 文明健康 積極參加社會(huì)實(shí)踐 文化科技和志愿服務(wù)活 動(dòng) 在思想建設(shè) 學(xué)風(fēng)建設(shè) 文體活動(dòng) 社會(huì)實(shí)踐 志愿服務(wù)等方面取得十分突出的成績(jī) 1 你認(rèn)為行政法學(xué)院 2007級(jí) 3班這個(gè)優(yōu)秀班集體有什么特點(diǎn) 2 該班以 和諧班級(jí) 建設(shè)作為追求目標(biāo) 這啟示我們一個(gè)良好的班集體要有一個(gè)共同的奮斗目標(biāo) 談?wù)勀愕?看法 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 30題 共 63分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略 26 答案 略 27 答案 略 28 答案 略 29 答案 略 30 答案 略 二 材料分析題 共 3題 共 35分 31 答案 略 32 答案 略 33 答案 略 三 實(shí)踐探究 共 1題 共 10分 34 答案 略

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