重慶科技學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告 題目 某輸油管道防腐設(shè)計(jì) 學(xué) 院 石油與天然氣工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 儲(chǔ)運(yùn)2010-01 學(xué)生姓名 李洪飛 學(xué)號(hào) 2010440199 指導(dǎo)教師 陶宏偉 2014 年 4 月 22 日 開(kāi)題報(bào)告填寫要求 1.開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作開(kāi)始后2周內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及系主任審查后生效。2.開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)。3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)理工類不得少于10篇，其它不少于12篇（不包括辭典、手冊(cè)）。4.“本課題的目的及意義，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析”至少2000字，其余內(nèi)容至少1000字。 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告1.本課題的目的及意義，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析 1.1原油管道防腐設(shè)計(jì)的目的及意義：隨著我國(guó)能源的需求量越來(lái)越大，因此需要建設(shè)大量的原油管道并且對(duì)管道的安全運(yùn)行有很高的要求。管道的腐蝕，不僅會(huì)造成因穿孔而引起的油、氣跑漏損失以及由于維修所帶來(lái)的材料和人力的浪費(fèi)，而且還可能因腐蝕穿孔引起火災(zāi)，此類事故在造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失、污染環(huán)境的同時(shí)，將直接威脅到人身安全。原油管道的腐蝕主要原因是因玻璃纖維布嚴(yán)重破損而發(fā)生的由外及里的微電池腐蝕、由里及外的含硫原油中的二氧化碳腐蝕及硫化氫水合物型腐蝕、細(xì)菌腐蝕、耗氧腐蝕和二氧化碳腐蝕。1鑒于腐蝕問(wèn)題的嚴(yán)重性，國(guó)內(nèi)外對(duì)防腐工作都很重視，采取了各種措施來(lái)減輕腐蝕的危害。常用的防護(hù)措施有：1.1.1.加緩蝕劑，目前使用較多是瞇唑啉類韻緩蝕劑， 復(fù)合型的緩蝕劑使用也較廣泛。1.1.2.外涂層 (1 )熔結(jié)環(huán)氧粉末 (FBE)防腐層；(2 )三層PE防腐層；(3)煤焦油瓷漆防腐層；( 4 )石油瀝青防腐層。1.1.3. 內(nèi)涂層和襯里保護(hù)較常用的 內(nèi)涂層有聚乙烯粉末涂層、環(huán)氧樹(shù)脂粉末涂層也采用熱噴玻璃防腐的新工藝，涂層可耐3 0 0 左右的高溫，形成永不老化的玻璃與金屬?gòu)?fù)合的防腐產(chǎn)品，使管內(nèi)的硫化氫等酸性氣體無(wú)法與碳鋼接觸。采用環(huán)氧液體涂料內(nèi)擠涂工藝以 及環(huán)氧粉末涂裝，可對(duì)腐蝕嚴(yán)重的舊管道進(jìn)行返修。1.1.4.雜散電流排流保護(hù)管道的排流保護(hù)依據(jù)被干擾管道陽(yáng)極區(qū)有無(wú)正負(fù)極性交變采用不同的排流方式，不變時(shí)采用支流排流，交變時(shí)采用極性排流，比較復(fù)雜時(shí)采用強(qiáng)制排流 。1.1.5. 電化學(xué)保護(hù)：電化學(xué)保護(hù)包括陰極保護(hù)和陽(yáng)極保護(hù)。對(duì)于長(zhǎng)輸管道， 國(guó)內(nèi)多采用強(qiáng)制 電流為主、犧牲陽(yáng)極為輔的陰極保護(hù)方法 。通過(guò)以上防腐措施保證了安全生產(chǎn)同時(shí)也延長(zhǎng)管道的使用壽命 。防腐設(shè)施是管道工程的一個(gè)重要組成部分。21.2國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀：目前我國(guó)在建的長(zhǎng)輸管道防腐層材料主要為熔結(jié)環(huán)氧粉末、二層聚乙烯和少量的煤焦油瓷漆；主要集輸管道多采用熔結(jié)環(huán)氧粉末、三層聚乙烯, 非主要管道仍采用石油瀝青；城市供水、供氣管道多采用環(huán)氧煤瀝青和膠帶。32008年，國(guó)外將一種特殊選擇的瀝青用高性能工程聚合物進(jìn)行改性 ，開(kāi)發(fā)出其性能可與3層PE相媲美的聚合物改性瀝青瓷漆。這種涂料的防腐層結(jié)構(gòu)為干膜厚度4mm，外纏繞玻璃纖維和聚脂纖維編織層。其應(yīng)用溫度范圍在20-90之間。納米技術(shù)是近年來(lái)出現(xiàn)的一門新興技術(shù)，它帶來(lái)了材料科學(xué)領(lǐng)域的重大革命。由于腐蝕防護(hù)所涉及的表面材料的性質(zhì)由微觀結(jié)構(gòu)所決定, 納米技術(shù)的出現(xiàn)與應(yīng)用無(wú)疑將給腐蝕控制技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)巨大的機(jī)遇。研究表明，利用納米技術(shù)對(duì)有機(jī)涂層防腐材料進(jìn)行改性，可有效提高其綜合性能，特別是增加材料的機(jī)械強(qiáng)度、硬度、附著力，提高耐光性、耐老化性、耐候性等。據(jù)報(bào)道， 在美國(guó)還有一種新型的雙層粉末結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)是在FBE防腐層(0.30-0.60mm) 上噴涂一層改性聚乙烯CMP和FBE屬化學(xué)和機(jī)械粘結(jié) ，不會(huì)分離，比傳統(tǒng)的三層P E 有所進(jìn)步，其性能與雙層FBE相似。2007年在美孚石油公司的管道工程中得以應(yīng)用 ，但在國(guó)內(nèi)還無(wú)使用先例 。1郭生武，埋地鋼質(zhì)管道外防腐層的選擇與應(yīng)用,20032黃學(xué)斌，埋地管道防腐涂料的發(fā)展趨勢(shì)，20103劉春雨，路平，張小晏，埋地輸油管道防腐技術(shù)研究，20114馮成功, 張平，埋地長(zhǎng)輸管道防腐方法及質(zhì)量控制，20115溫拴良，淺談原油管道防腐技術(shù)，20116辛?xí)?，淺析國(guó)際油氣長(zhǎng)輸管道防腐技術(shù)，20137牛雁坡，石油運(yùn)輸管道腐蝕原因和腐蝕速率預(yù)測(cè)研究，20118李嘉，劉洋，耿健，輸油管道防腐措施探討，20129沙風(fēng)生，輸油管道陰極保護(hù)應(yīng)用探討，201010高安東，儀長(zhǎng)輸油管線大冶段管道防腐涂層失效分析，201311王可中，長(zhǎng)距離輸油管道陰極保護(hù)死區(qū)的腐蝕控制，200312王剛，長(zhǎng)輸管線防腐新技術(shù)，201313李健，湯榮，劉俊甫，劉勁松，長(zhǎng)輸原油管道的土壤腐蝕研究，201214王向農(nóng)，3 LPE防腐層剝離機(jī)理探討，201015劉聰，姜挺，淺談?shì)斢凸艿赖母g與防護(hù)，2011畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告2.本課題的任務(wù)、重點(diǎn)內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑 本課題的任務(wù)：1認(rèn)真收集資料，詳細(xì)了解輸油管道防腐的實(shí)際運(yùn)行情況；2以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)思路及計(jì)算正確無(wú)誤；3工藝流程圖清晰，正確，美觀；4論文寫作，文字流暢，語(yǔ)句通順、規(guī)范本課題的重點(diǎn)內(nèi)容：1確立管道內(nèi)外腐蝕因素及原理2確定輸油管道的防腐措施3確定內(nèi)外防腐層的材料及施工方法4計(jì)算陰極保護(hù)參數(shù)5提出施工措施與方法6繪制相關(guān)防腐設(shè)備圖紙及陰極保護(hù)電位圖 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告3.完成本課題所需工作條件（如工具書、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等）及解決辦法 實(shí)現(xiàn)途徑：1. 充分利用現(xiàn)有資源（圖書館、網(wǎng)絡(luò)），查閱相關(guān)課題的的書籍文獻(xiàn)等資料，歸納涉及到的知識(shí)，汲取精華；2. 與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)，鞏固已有知識(shí)，推陳出新，碰撞出新的想法與思路，盡量做到觸類旁通；3. 積極與導(dǎo)師溝通，使得知識(shí)更加規(guī)范，達(dá)到自學(xué)與教學(xué)零距離融合的目的。 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)：（對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)、對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的預(yù)測(cè)，并明確是否可以開(kāi)題）論文課題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，思路、方法選擇恰當(dāng)，工作內(nèi)容具有一定的應(yīng)用性，工作量適中，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目的。審核通過(guò)，可開(kāi)題。 指導(dǎo)教師（簽字） 年 月 日系審查意見(jiàn)： 同意開(kāi)題 系主任（簽字） 年 月 日