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2022春三年級音樂下冊 第11課《夢之船》教案 湘藝版

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1、夢 之 船 教學目標: 1、在聽賞大提琴獨奏《夢幻曲》中,積極參與想象活動,體驗音樂的情感。 2、學會演唱歌曲《夢之船》,體驗歌曲美好的意境;能與同學合作,學會簡單的二聲部合唱。 教學重點與難點: 1、學會合唱歌曲《夢之船》,并體會其意境。 2、能與同學合作,學會簡單的二聲部合唱。 教具準備:多媒體課件、打擊樂器 教學過程: 一、 組織教學 師生音樂問好 二、欣賞《夢幻曲》 1、 聆聽《夢幻曲》 師:你們聽到這首樂曲有什么樣的感受?你仿佛看到了什么? 生:自由回答。 師:它是由什么樂器演奏的?(出示大提琴圖片)師簡介大提琴 師:簡介《夢幻曲》 ??《夢幻曲》是

2、一首深受人們喜愛的大提琴獨奏曲;樂曲那寬廣如歌的旋律和詩一般的意境,既像兒童腦海里美麗的幻想和夢境,也像人們對幸福的向往和美好回憶。 2、 再聽全曲??? 引導學生邊欣賞邊展開想象的翅膀,把你們的夢隨《夢幻曲》表演一下。 三、學習歌曲《夢之船》 1、 師導入:老師聽到這首《夢幻曲》仿佛也坐著夢之船搖呀搖,在遙遠的天邊輕輕飄蕩。 2、 播放歌曲???? 請學生邊欣賞邊隨樂律動。 3、 熟悉歌詞(播放歌曲伴奏) ???⑴師有感情朗讀歌詞。 ???⑵師描述歌曲的意境,啟發(fā)學生想象,讓學生閉上眼睛隨音樂進入到歌曲的情境之中并展開聯(lián)想。 ???⑶熟悉旋律 ①用夢幻般的聲音隨旋律用“u”哼唱兩遍; ②學生用“1u”唱一唱括號中的音; ③全體分聲部合唱:一組用“u”輕聲唱歌譜;另一組用“1u”輕聲唱括號中的音。 ???⑷學生加詞跟琴演唱 ①隨樂輕聲唱主旋律部分的歌詞 ②隨琴唱一唱括號中的歌詞 ③兩聲部合唱。 ???⑸為歌曲伴奏(演示伴奏型) ①分組練習伴奏節(jié)奏 ②分組合擊 ???⑹分組表現(xiàn) 各組用本組選擇的打擊樂器和節(jié)奏為歌曲伴奏,分組展示,互相評價。 四、結束課業(yè)。

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