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1、《烏塔》
一、帶著問題來讀書。
1.課文題目的特點是________。
A.以人物名稱命題
B.以文章主要內(nèi)容命題
2.課文是按________順序來寫的。
A.地點變化
B.事情發(fā)展
二、正確讀音我會選。
洗漱(sù shù) 邏輯(jí jì)
愜意(qiè què) 反駁(bé bó)
三、語境注音我能行。
1.盡( ?。┕芤呀?jīng)筋疲力盡( ?。┝?,她還是早早地起床了。
2.她的話一股腦兒地塞( )進我的腦袋,我竟一時語塞( ?。?,呆呆地望著她。
四、我來改正錯別字。
1.烏塔向我到別。( )
2.我冒著暑氣趕到輕年
2、旅館。( ?。?
3.小姑娘扒在床上,一邊吃糖,一邊看書。( )
五、近、反義詞我會寫。
疲倦( ) 充足( )
非凡( ) 擔心( )
六、選詞填空我最棒。
請求 乞求
1.街邊有個乞丐向路人( )施舍。
2.她( )警察幫助找個安全的旅館。
陸續(xù) 繼續(xù)
3.她還認真地告訴我要( )掙錢,以后去中國旅游。
4.船要開了,游客們( ?。┑巧洗?
七、我會用關(guān)聯(lián)詞語連句子。
1.親自來到意大利。切身地體會到它的美。
___________________________________________
3、____________________________________________________________________
2.我不是親眼所見。我不會相信一個14歲的孩子獨自一人游歐洲。
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3.劉翔腳受了傷。劉翔在第十一屆全運會上,獲得了110米欄的冠軍。
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4、______________________________________________________________
八、照樣子把下面的句子改寫成轉(zhuǎn)述句。
例:她高興得大叫:“我是德國人,住在漢堡?!?
她高興得大叫,她是德國人,住在漢堡。
奶奶笑著說:“我最喜歡吃這大甜棗。”
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九、讀語段,按要求回答問題。
烏塔對我這番解釋很不滿意 馬上反駁說 我也是家里的寶貝 爸爸媽媽 爺爺奶奶也很愛我 不過我們興趣不同 所以我們有時候一起出去玩 有時候單獨出去玩 愛孩子 為什么就不能讓他們單獨出門 我不明白 你的話不合邏輯
1.給短文加標點。
2.“反駁”的意思是_____________________
________________。
烏塔認為_____________________________
_________________,從中可以看出烏塔是一個_________________________________
_____的孩子。
參考答案