2022年(春)六年級美術(shù)下冊 第7課《標(biāo)簽與品牌》教案 湘美版
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2022年(春)六年級美術(shù)下冊 第7課《標(biāo)簽與品牌》教案 湘美版
2022年(春)六年級美術(shù)下冊 第7課標(biāo)簽與品牌教案 湘美版課題第7課 標(biāo)簽與品牌課時安排1課時學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)知識與技能:掌握包裝設(shè)計的基本方法和基本程序,提高學(xué)生對裝潢美術(shù)的設(shè)計能力和欣賞能力。過程與方法:逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、討論、分析、歸納的能力,初步樹立學(xué)生的空間觀念。情感態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)團結(jié)合作精神。教學(xué)重點難點重點:包裝盒設(shè)計的構(gòu)造特點和用途。難點:包裝盒形式多樣的表現(xiàn)。主要教學(xué)方法欣賞了解體驗感受討論評議創(chuàng)造表現(xiàn)自我評價教具準(zhǔn)備彩筆,油畫棒等色彩繪畫工具教學(xué)過程設(shè)計(含作業(yè)安排、板書設(shè)計)一、導(dǎo)入教學(xué):(1)教師用圖片展示商場、超市整齊美觀的貨架和具體產(chǎn)品美觀的包裝以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)在演示過程中,教師講解包裝在現(xiàn)代生活中的意義,并提示學(xué)生思考:在生活中見到過哪些有特點的包裝?二、深入教學(xué):(1)教師演示教科書中形式多樣的包裝盒,提示學(xué)生思考:這些商品的包裝有什么作用? (2)教師再展示一組中外優(yōu)秀包裝盒設(shè)計的作品,請學(xué)生仔細觀察并討論包裝盒的形式有哪些。教師根據(jù)學(xué)生的回答,邊演示邊講解包裝盒的形式與特點。(3)重點演示包裝盒的設(shè)計制作過程。教師出示已制作好的包裝盒,并把包裝盒展開,使學(xué)生了解包裝盒的設(shè)計結(jié)構(gòu),并進一步講解包裝盒的制作過程。(4)教師演示色彩鮮艷、裝飾美觀的包裝盒設(shè)計作品。請學(xué)生討論:包裝盒裝飾有哪些特點?(包括裝飾的文字、圖形、色彩、商標(biāo)等。)三、布置作業(yè):請學(xué)生設(shè)計制作一個包裝盒設(shè)計示意圖,要求體現(xiàn)作品形式的創(chuàng)新,并談?wù)勛约旱脑O(shè)計思路。四、課堂延伸:請學(xué)生到超市做一個調(diào)查報告,介紹某一類專題包裝,如綠色食品、陶瓷產(chǎn)品等。教 學(xué) 后 記