第 1 頁 共 9 頁 安徽省中考語文試卷 I 卷精編 一 口語交際 共 1 題 共 10 分 1 10 分 2019 七下 岳池期末 綜合性學(xué)習(xí) 在 現(xiàn)代科技給我們帶來什么 綜合性學(xué)習(xí)中 班級就 手機(jī)的使用 開展探究活動 請你根據(jù)這次活動 按要求完成下列問題 1 請你確定一個(gè)探究主題 并根據(jù)探究主題闡明探究的目的 2 請你用排比句就正確利用手機(jī)向同學(xué)們發(fā)出倡議 二 語言積累與運(yùn)用 共 4 題 共 38 分 2 8 分 2019 東臺模擬 古詩文名句默寫 1 為山九仞 尚書 旅獒 2 志在千里 曹操 龜雖壽 3 晴川歷歷漢陽樹 崔顥 黃鶴樓 4 忽如一夜春風(fēng)來 岑參 白雪歌送武判官歸京 5 春來江水綠如藍(lán) 白居易 憶江南 6 我報(bào)路長嗟日暮 李清照 漁家傲 7 成長的路上 我們難免會碰到一些困難和挫折 這時(shí)我們可以用李白 行路難 中的詩句 自勉 8 孟子 中闡述決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的三要素關(guān)系的句子是 3 11 分 閱讀下面的習(xí)作片段 按要求進(jìn)行修改 告別了冬日的寒冷 我抑制不住自己內(nèi)心的歡樂 獨(dú)自一人去尋覓春天 走在路上 我感受到了全新的氣息 湛藍(lán)的天空 好似澄澈寧靜的湖水 和煦燦爛的陽光 正像人們開心的 笑臉 A 微風(fēng)輕拂臉龐 亦如母親那溫柔的手掌 第 2 頁 共 9 頁 我用心去聆聽 我聽到了 小鳥在樹上輕輕地呢喃 春天到了 話畢 她又一溜煙似的消失得無影無蹤 B 我 知道 她是去挨家挨戶地報(bào)告春天到了的喜悅呢 C 1 改寫畫線的 A 句 使之與前面畫線的句子的句式結(jié)構(gòu)一致 2 面線的 B 句有語病 應(yīng) 3 在 C 處補(bǔ)寫一句話 使之與文章開頭呼應(yīng) 并小結(jié)全文 點(diǎn)明中心 4 16 分 2019 八下 寬城期末 閱讀下面的文段 回答問題 青春終于勝利了 保爾沒有死于傷寒 這是他第四次死里逃生 在床上整整躺了一個(gè)月之后 蒼白消瘦的保 爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來 摸著墻壁 在房間里走動了 他的母親攙著他走到窗口 他向街上望 了很久 雪在融化 積成了小水渣 在早春的陽光下閃亮 外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了 窗戶跟前的櫻桃樹上 神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒 不時(shí)用的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼 怎么 我是和你一起熬過冬天的嗎 保爾用手指敲著窗戶 輕聲地說 母驚詫地看了他一眼 你在那兒跟誰說話 跟雀兒 它飛走了 真狡猾 他無力地笑了一下 但是他一想到 明天他就要離開這里 回到那個(gè)大城市去 再度和他的朋友們 同志們 所有那些親愛的人 們在一起 他又高興了 這大城市以及它沸騰的生活 活躍的氣氛 加上那川流不息的人群 電車的轟隆聲和汽 車的喇叭聲 都吸引著他 而最最吸引他的 卻是那些巨大的石頭廠房 煤煙熏黑的車間 機(jī)器 以及滑輪的柔 和的沙沙聲 他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn) 空氣中散播著機(jī)油氣味的地方 飛到那旱已成為他不能分高 的整個(gè)生活上去了 1 上面這段文字選自原蘇聯(lián)著名作家 的名作 鋼鐵是怎樣煉成的 2 選文有著精彩的自然環(huán)境插寫和社會環(huán)境描寫的句子 請找出一句自然環(huán)境描寫或社會環(huán)境描寫的 句子 并說說它的表達(dá)作用 3 文中說 這是他第四次死里逃生 請寫出保爾第一次和第二次 死里逃生 的經(jīng)歷 第 3 頁 共 9 頁 示例 第三次 是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷寒的保爾 他不得不離開崗位 4 你是如何理解 鋼鐵是怎樣煉成的 這一題目的含義的 5 3 分 假如你的班級在畢業(yè)前夕舉行一次以 獻(xiàn)給老師的歌 為主題的班會活動 請你參與并解決下列 問題 1 同學(xué)們要在班級門口張貼一副贊美老師的對聯(lián) 請你根據(jù)具體內(nèi)容 把這副對聯(lián)寫完整 每空只填入 一個(gè)表示數(shù)量的字 上聯(lián) 一支粉筆 袖清風(fēng) 啟迪 秋智慧 下聯(lián) 尺講臺 四季沐雨 傳遞萬世文明 橫批 年樹人 2 班會舉行前夕 退休的李老師找到了小明同學(xué)的電話 請你根據(jù)李老師的回答補(bǔ)寫出小明所說的話語 小明 李老師 您好 我是小明 李老師 是小明啊 你好 請問有什么事嗎 小明 李老師 哦 好啊 我一定去參加你們的活動 小明 李老師 好的 我會在明天上午十點(diǎn)鐘趕到學(xué)校 到時(shí)見 3 同學(xué)們在畢業(yè)紀(jì)念冊上給各科老師寫下富有學(xué)科特征的個(gè)性留言 請你參考下面兩則留言 給語文老 師也寫上一句 致數(shù)學(xué)老師 無論我們怎樣加減乘除 都算不完您的無私奉獻(xiàn) 致歷史老師 感謝您以淵博的學(xué)識 帶領(lǐng)我們縱覽上下五千年的文明畫卷 致語文老師 三 閱讀理解 共 3 題 共 47 分 第 4 頁 共 9 頁 6 18 分 2019 九下 下城模擬 閱讀下面有關(guān)唐代詩人賈島的傳 詩 評 完成小題 賈島 字閬仙 初 連敗文場 囊篋空甚 遂為浮屠 名無本 居青龍寺 嘗跨蹇驢張蓋 橫截天 衢 時(shí)秋風(fēng)正厲 黃葉可掃 遂吟曰 落葉滿長安 方思屬聯(lián) 杳不可得 忽以 秋風(fēng)吹渭水 為對 喜不 自勝 因唐突大京兆劉棲楚 被系一夕 旦釋之 后偶得句 鳥宿池中樹 僧推月下門 又欲作 僧敲 煉之 未定 吟哦引手作推敲之勢 傍觀亦訝 時(shí)韓退之尹京兆 車騎方出 不覺沖至第三節(jié) 左右擁到馬前 島具實(shí) 對 未定推敲 神游象外 不知回避 韓駐久之曰 敲字佳 遂并轡歸 共論詩道 結(jié)為布衣交 授以文法 去浮屠 舉進(jìn)士 一日 宣宗微行至寺 聞鐘樓上有吟聲 遂登 于島案上取卷覽之 島不識 因作色攘臂 睨 而奪取之 曰 郎君鮮醲自足 何會此耶 帝下樓去 既而覺之大恐伏闕待罪上訝之 他日 授遂州長 江主簿 后遷普州司倉 臨死之日 家無一錢 惟病驢 古琴而已 節(jié)選自 唐才子傳 卷五 有刪改 寄韓潮州愈 賈島 此心曾與木蘭舟 直到天南潮水 頭 隔嶺篇章 來華岳 出關(guān)書信過瀧流 峰懸驛路殘?jiān)茢?海浸城根 老樹秋 一夕瘴煙風(fēng)卷盡 月明初上浪西樓 無本于為文 身大不及膽 吾嘗示之難 勇往無不敢 韓愈 送無本師歸范陽 島獨(dú)按格入僻 以矯浮艷 唐才子傳 卷五 注 浮屠 和尚 跨蹇驢張蓋 騎著跛腳的驢 打著傘 天衢 指京都的大路 鮮醲 n ng 自 足 衣著鮮艷 該知足不奢求 潮水 河流名 篇章 指韓愈詩 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 中的內(nèi)容 城根 城腳 浪西樓 潮州一處樓閣 1 下列句子中劃線詞語意思相同的一組是 A 居青龍寺 居無何 第 5 頁 共 9 頁 B 喜不自勝 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 C 被系一夕 同舍生皆被綺繡 D 島具實(shí)對 此人一一為具言所聞 2 請用 給文中畫橫線的句子斷句 限斷三處 既 而 覺 之 大 恐 伏 闕 待 罪 上 訝 之 3 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思 煉之未定 吟哦引手作推敲之勢 傍觀亦訝 結(jié)為布衣交 授以文法 4 下面是兩位同學(xué)在閱讀 寄韓潮州愈 一詩后的對話 請補(bǔ)充完整 A 韓愈對賈島有知遇之恩 授業(yè)之惠 這首詩就表達(dá)了賈島對恩人境遇的關(guān)切之情 B 是的 不過我覺得前三聯(lián)寫了對韓愈境遇的關(guān)切 尾聯(lián)則通過寫瘴煙終會被風(fēng)吹散 明月終會初升 暗示 表達(dá)的一種美好的 A 你講的有道理 作者詩中的情感有一個(gè)發(fā)展變化的過程 我就最喜歡尾聯(lián) 你呢 B 頸聯(lián) 就像韓愈說賈島的 為文 身大不及膽 我覺得頸聯(lián)中 懸 字用得大膽 5 唐才子傳 中說賈島的詩作 按格入僻 而這 僻 字也是他性格特點(diǎn)的概括 請結(jié)合所選 傳 中的內(nèi)容 就此簡要分析 7 9 分 2019 九下 中山模擬 閱讀下面的文章 完成下列小題 涵養(yǎng)我們的 精神道統(tǒng) 李拯 一位詩人說過 當(dāng)靈魂失去廟宇 雨水就會滴在心上 誠然 物質(zhì)財(cái)富可以滿足生存 但是精神廟宇才 能安放心靈 一個(gè)國家 要有共同捍衛(wèi)的信念天空 一個(gè)社會 要有一起堅(jiān)守的核心價(jià)值 每一個(gè)人 在滿足口 腹之欲后 也深沉呼喚更加富足而充實(shí)的人生 一個(gè)民族必須要有信仰 否則社會上什么 惡性腫瘤 都會長出來 有志之士的呼吁 折射出我們時(shí)代 第 6 頁 共 9 頁 的精神需求 如車輪圍繞中軸才能轉(zhuǎn)動 蒼鷹振動雙翼才能飛翔 社會擁有核心價(jià)值觀 才能產(chǎn)生凝聚力的強(qiáng)大 磁場 作為 時(shí)代精神的精華 一個(gè)社會的核心價(jià)值觀是明辨是非 評判美丑 權(quán)衡得失的基本標(biāo)準(zhǔn) 深刻影響 著人們的思維方式 心理習(xí)性和行為操守 每個(gè)時(shí)代都需要這樣的 精神道統(tǒng) 人們得以從中尋求生命意義 寄 托終極關(guān)懷 中華文化向來注重崇德尚義 孔子選擇 不義而富且貴 于我如浮云 孟子追求 舍生取義 殺身成仁 5000 年綿延不絕的中華文明 有 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 的歷史敬畏 也有 為天下人謀永福也 的理想情懷 正是修身齊家治國平天下的 精神道統(tǒng) 孕育出中華兒女窮不失義 達(dá)不離道的價(jià)值取向 己達(dá)達(dá) 人 兼善天下的行為方式 時(shí)至今日 當(dāng)代中國已經(jīng)躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體 然而 經(jīng)濟(jì)發(fā)展高歌猛進(jìn)的同時(shí) 拜金主義在一些人那 里頗有市場 一些傳統(tǒng)道德價(jià)值受到挑戰(zhàn) 一些價(jià)值底線被棄守 寧愿坐在寶馬車?yán)锟?也不愿坐在自行車上笑 的物欲追求 老人倒地 扶還是不扶 的道德拷問 毒奶粉 地溝油帶來的良心失守 如果利益的巨浪吞噬價(jià) 值關(guān)懷 那么物欲橫流 唯利是圖的盡頭 必然是良知的出局和信任的崩塌 在哲人看來 沒有良知的快樂 沒有是非的知識 沒有道德的商業(yè) 沒有原則的政治 這是現(xiàn)代社會的最 大危機(jī) 一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家更看重市場經(jīng)濟(jì)中的道德力量 認(rèn)為 沒有誠信 同情心這些最基本的道德觀念 市場經(jīng) 濟(jì)就會引發(fā)災(zāi)難 的確 缺少自由平等 市場經(jīng)濟(jì)就可能異化為巧取豪奪的原始叢林 沒有公正法治 現(xiàn)代社會 也可能墮落為你死我活的零和游戲 今天 隨著物質(zhì)財(cái)富不斷累積 富裕起來之后的價(jià)值追問 更加峻切地?cái)[在國人面前 涵養(yǎng)我們時(shí)代的 精神道統(tǒng) 同樣需要每個(gè)人的努力 出國旅游 能否用自己的行為 展示一個(gè)大國的文明 汽車時(shí)代 能否遵 守規(guī)則 讓社會多一份法治意識 網(wǎng)絡(luò)普及 能否尊重隱私 向他人釋放出誠信和友愛 若從這些點(diǎn)滴努力中 一個(gè)人能夠獲得升華自我 那一個(gè)國家何嘗不能實(shí)現(xiàn)從物質(zhì)現(xiàn)代化向精神現(xiàn)代化的飛躍 總有一種情懷 能夠讓人超越爭名逐利 總有一種追求 能夠讓人舍棄一時(shí)得失 總有一種感動 能夠讓 人不禁潸然淚下 物質(zhì)匱乏的時(shí)代 精神的力量可以彌補(bǔ)物質(zhì)的不足 物質(zhì)豐裕的時(shí)代 精神的星光則能照耀我 們走得更高更遠(yuǎn) 去擁抱一個(gè)更加豐盈的人生 收獲一個(gè)更加強(qiáng)大的中國 選自 人民日報(bào) 有刪改 1 下面對文章的分析理解 不正確的一項(xiàng)是 A 全文首尾照應(yīng) 中間部分層層深入 條理清晰 充分論證了精神道統(tǒng)能 使我們走得更高更遠(yuǎn) 去擁抱 一個(gè)更加豐盈的人生 收獲一個(gè)更加強(qiáng)大的中國 的中心論點(diǎn) 第 7 頁 共 9 頁 B 第 段中 車輪圍繞中軸才能轉(zhuǎn)動 蒼鷹振動雙翼才能飛翔 一句 運(yùn)用比喻的手法 強(qiáng)調(diào)了擁有社會 核心價(jià)值觀的重要性 C 第 段 從反面的角度 指出了如果傳統(tǒng)道德價(jià)值受到挑戰(zhàn) 價(jià)值底線被棄守 必然導(dǎo)致良知的出局和 信任的崩塌 D 作者善于運(yùn)用事實(shí)論證和引用論證等方法說理 說理充分 通俗易懂 特別是引用名人名言 既讓讀者 信服 又增添了文采 2 下面能證明第 段中 精神的星光能照耀人們走得更高更遠(yuǎn) 這個(gè)觀點(diǎn)的一項(xiàng)是 A 近日 中國 首善 陳光標(biāo)在云南盈江地震災(zāi)區(qū)行善時(shí) 和受災(zāi)群眾一起手舉 200 元捐款合影 這高調(diào) 行善 甚至 暴力慈善 的行為顯得格外的耀眼 甚至顯得另類 B 蘇州公交上一男子吃瓜子亂丟 旁邊的西裝男進(jìn)行勸告 爭執(zhí)中西裝男捏了小伙的脖子 瓜子男情緒激 動 語言轟炸連續(xù)七分鐘并扯衣服不讓西裝男下車 公交司機(jī)和乘客勸架無果 最終西裝男忍無可忍暴打瓜子男 C 12 月 19 日 沈陽大爺王福順在人行道上被一名騎電動車的男子撞倒 男子停車詢問大爺是否需要就醫(yī) 大爺稱 沒事 我有醫(yī)保 你趕緊走吧 然后一瘸一拐離開了現(xiàn)場 D 四川成都 49 路公交車上 一名 63 歲老人為搶座位 坐到一穿短裙的青年女子的腿上 并在該女子讓座 后因言語不和扇其耳光 3 文中的 廟宇 和 惡性腫瘤 各喻指什么 請結(jié)合文本簡要分析 8 20 分 2019 龍東 閱讀下文 回答小題 餓了 吃個(gè) 塑料袋 吧 要是有個(gè)人在你面前吃塑料袋 那畫面是不是不可想象 但最近在印度 還真有人吃塑料袋 這種塑料袋 可以直接放嘴里干吃 不想干吃 還可以溶到水里喝 發(fā)明這個(gè)塑料袋的印度小哥名叫 Ashwath Hedge 出生在印度芒格洛爾的郊區(qū) 那里垃圾成山 他說 我 是個(gè)印度教徒 對我們而言 太陽 土地 水里都有神靈 為了自己 為了后代 我們必須努力 2012 年 他找來十多個(gè)志同道合的專家 歷經(jīng) 4 年 自己掏錢嘗試了上百種原料 不斷實(shí)驗(yàn) 終于找到合 適的原料和配方比例 研發(fā)出可食用塑料袋 第 8 頁 共 9 頁 這種袋子用 12 種可食用原料做成 包括馬鈴著 木著 玉米 植物油等 100 有機(jī)食品 生產(chǎn)過程中沒有任 何有害物質(zhì) 連袋上的油墨都可以吃 如果不想吃 大可把它扔了 完全無害 在野處 180 天降解 埋土里 45 天 放水里 一天 沸水里 只要 15 秒 就算燒了也不會產(chǎn)生污染 沒有刺激性氣味 更沒有有毒氣體 憑借這款塑料袋 小哥還入選了印度 福布斯 雜志 2017 年的 30under30 小哥應(yīng)印度環(huán)保部邀請 回到芒格洛爾成立了 EnviGreen 公司 隨后建廠 現(xiàn)在每月能產(chǎn)大約 1 噸可食用 塑料袋 他的野心還不止于此 他說 以后還準(zhǔn)備進(jìn)軍牛奶袋產(chǎn)業(yè) 大家喝完袋裝牛奶 就可以把包裝吃了 一 點(diǎn)兒都不浪費(fèi) 選自 意林 青年勵(lì)志館 有刪改 1 文中第 段有什么作用 2 文中第 段畫橫線句子運(yùn)用了什么說明方法 有何作用 3 文中第 段中劃線詞語 大約 能否刪除 為什么 4 助力環(huán)保 我們在行動 生活中 有哪些好的環(huán)保建議 請你寫出兩條 四 寫作 共 1 題 共 5 分 9 5 分 2019 溫州模擬 根據(jù)要求作文 當(dāng)代社會節(jié)奏快 壓力大 人們渴望被關(guān)注 被需求 被肯定 夸夸群 應(yīng)運(yùn)而生 在 夸夸群 內(nèi) 被人 夸獎(jiǎng)是家常便飯 無論小事 蠢事還是倒霉事 在群里都可得到多角度 全方位的夸獎(jiǎng) 請 夸 這個(gè)話題 自擬題目 寫一篇文章 你可以記敘一次自己被 夸 的經(jīng)歷與感想 也可以結(jié)合自己 對 夸夸群 的了解 說說你對這種現(xiàn)象的看法與態(tài)度 你還可以思考 為什么 夸夸群 這么火 要求 文體自選 不少于 600 字 不得套寫 抄襲 不得透露個(gè)人信息 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一 口語交際 共 1 題 共 10 分 1 答案 略 二 語言積累與運(yùn)用 共 4 題 共 38 分 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 三 閱讀理解 共 3 題 共 47 分 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 四 寫作 共 1 題 共 5 分 9 答案 略