自制小相框教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知：運(yùn)用多種材料制作新穎漂亮的小相框，研究“立”起來的方法。 2、智能：激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)大膽創(chuàng)新的能力。 3、情感：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)動手制作的細(xì)心品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：材料的的創(chuàng)新與小相框的多種造型的設(shè)計(jì)。 教學(xué)難點(diǎn)：研究小相框支架的設(shè)計(jì)。 教學(xué)過程：一、照片導(dǎo)人，揭示課題。師： 同學(xué)們怎么記錄美好的一瞬間呢？生：用照片 師：今天老師也帶了王老師特別想留下的美好。1、 出示準(zhǔn)備好的照片，讓學(xué)生對美好的一瞬間感興趣。師：這么好的東西當(dāng)然要和大家一起分享了，在分享之前呢我們要把它裝飾一下。2、  揭示課題。 今天我們就一起自制小相框。二、探究活動。  1、集體探究：設(shè)計(jì)者用了哪些材料來做相框？有哪些風(fēng)格的相框欣賞學(xué)生作業(yè)指出相框的組成部分。師親自示范自作相框的大體結(jié)構(gòu)拓展學(xué)生視野觀看相框的不同造型。  2、小組研究：    （1）怎樣用現(xiàn)有的材料來制作自己的小相框？    （2）什么樣的相框造型與色彩能更好的烘托你的照片？    （3） 你還見過什么樣的支架的背板設(shè)計(jì)？研究如何更好地為相框設(shè)立支架。   （4） 比一比誰的相框外觀更新穎，制作更精細(xì)，支撐更穩(wěn)固。  三、實(shí)踐活動：       作業(yè)：自選材料，設(shè)計(jì)制作小相框，裝點(diǎn)自己的生活。比一比誰的相框更新穎、更漂亮。  四、作業(yè)評價(jià)：       幫助學(xué)生分析、歸納，提高審美能力。       評選設(shè)計(jì)之星。 五、小結(jié)拓展：      可以將相框放在什么地方？還可以用其他的材料來制作嗎？