2021-2022年一年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)數(shù) 數(shù)的組成教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容：教科書3133頁，練習(xí)七2、4題。教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。 2、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、動口能力，在各種數(shù)數(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，滲透數(shù)與實(shí)物對應(yīng)的思想。 3、培養(yǎng)學(xué)生對100以內(nèi)數(shù)的興趣，養(yǎng)成在活潑氛圍中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：熟練地?cái)?shù)100以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)到接近整十?dāng)?shù)時(shí)，下一個(gè)整十?dāng)?shù)應(yīng)該是多少。教具準(zhǔn)備：教師：蛋糕模型，蠟燭；學(xué)生：小棒，卡片。教學(xué)過程：一、利用舊知引入，提出問題 1、創(chuàng)設(shè)情境：今天是我妹妹的生日，這兒有一塊插了蠟燭的蛋糕（20根），猜猜看有多少根？2、談話：老師把蠟燭變成了小棒，在你的桌子上，請你數(shù)一數(shù)到底有多少根？3、引導(dǎo)學(xué)生思考：這些小棒怎樣表示能使人一眼就看出是20根？4、小結(jié)：10個(gè)一是一十，2個(gè)十就是二十。5、以這二十根小棒為標(biāo)準(zhǔn)，估計(jì)桌上的小棒總共多少根，引入課題“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”。提出問題：你們想學(xué)些什么呢？二、重視學(xué)法探究，解決問題 1、在嘗試和思考中學(xué)會數(shù)數(shù)：你們會數(shù)20到100之間的數(shù)嗎？（學(xué)生試數(shù)）（1）同位配合，一人拿小棒，兩人一起數(shù)：從21數(shù)到30。（2）一根一根地試數(shù)小棒，從31數(shù)到100。（3）10根10根地?cái)?shù)100根小棒，歸納：幾個(gè)十就是幾十，10個(gè)十是100。2、在觀察和游戲中掌握數(shù)的組成：（1）觀察三張卡片：用小棒表示64、22、42的組成、用漢字表示三個(gè)數(shù)的組成。（2）看圖回答問題：出示6捆小棒（每捆10根）和4根小棒，它是怎樣組成的？一共是多少？出示2捆小棒和2根小棒，一共是多少？它是怎樣組成的？出示數(shù)（四十二），用小棒表示，說說它的組成。小結(jié)：幾十就是由幾個(gè)十組成的，幾十幾總是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。（3）師生“對口令”： 師生292個(gè)十9個(gè)一4個(gè)十8個(gè)一 486個(gè)十 6079七個(gè)十9個(gè)一 學(xué)生當(dāng)小老師，出題考大家。（4）33頁做一做：獨(dú)立完成。三、體驗(yàn)成功愉悅，獨(dú)闖難關(guān)：讓學(xué)生獨(dú)立解決智慧爺爺在各個(gè)難關(guān)中提出的問題。1、與七十相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。一百里面有（ ）個(gè)時(shí)，一百里面有（ ）個(gè)一。4個(gè)一和6個(gè)十組成（ ）。數(shù)出三十二前面的五個(gè)數(shù)： .2、接著數(shù)：九十四、九十五、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、八十一、八十二、（ ）。3、練習(xí)七第2題：百球圖（估一估，數(shù)一數(shù)）。4、練習(xí)七第4題：幫小動物回家。四、總結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有那些收獲？板書設(shè)計(jì)： 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成10個(gè) 十是100，10個(gè)一是10，2個(gè)十是2064由6個(gè)十和4個(gè)一組成22由2個(gè)十和2個(gè)一組成42由4個(gè)十和2個(gè)一組成課后小結(jié)： 附送：2021-2022年一年級數(shù)學(xué)下冊期中調(diào)研卷-小學(xué)一年級滬教版 班級 姓名 學(xué)號 得分一、計(jì)算（50%）1、口算（20%）40+35=4+62= 75+8=93-（ ）=2175-30=68-3=42-8=35+（ ）=8856+8=74-6=21+54=85-（ ）=3365-9=45+29=51+46= （ ）+23=4654+39= 29+4=85-7= （ ）-23=362、寫計(jì)算過程（6% ）X k B 1 . c o m 54-8= 37+56= _ _3、豎式計(jì)算（8%）25+47= 55+21= 8+45= 6 + 3 9 2 4、在里填入“”、“”或“=”。（9%） 28 8 28 28 8 28 + 8 28 8 38819 + 4 19 + 40 573 606 46 + 5 5 + 4625分 25角 25分2元5角 2元5角 5元2角3366883630325、找規(guī)律填數(shù)。（4%） +17+23-86、在方框中填數(shù)（3%） 52二、概念（24%）1、根據(jù)要求填數(shù)。（4%）（每格0.5分） a b c d（1）a=（ ） b=（ ） c=（ ） d=（ ）寫出d的相鄰數(shù)： _、d、 _寫出b相鄰的整十?dāng)?shù)：_、b、 _ X K b1 .C om 小胖與媽媽的年齡之和正好是40歲，媽媽 _ 歲。 爸爸的年齡比32歲大，比40歲小，爸爸的年齡可能是 _ 歲。2、用你喜歡的方法做下面的題。（2%）（每格1分） ？歲 ？歲 8歲爸爸 媽媽 小胖3、6個(gè) 一和8個(gè)一是 _ 。（1%）4、_ 個(gè)十和 _ 個(gè)一是54。（1%）5、100 = _ 個(gè)50 = _ 個(gè)25 = _ 個(gè)20 =_ 個(gè)10 。（2%）6、最大的兩位數(shù)是_，最小的兩位數(shù)是_，這兩個(gè)數(shù)的差是_。（3%）7、 有27個(gè)， 有35個(gè)，它們一共有 _ 個(gè)； 要減少 _ 個(gè)，它們就一樣多了。（2%）8、鐘面上只能看到一個(gè)針指著12，猜猜現(xiàn)在是（ ）時(shí)。（1%）9、上午7時(shí)半記作（ ），下午8時(shí)記作（ 。（2%）10、現(xiàn)在是上午10時(shí)，4小時(shí)前是（ ）時(shí)，5小時(shí)后是（ ）時(shí)。（2%）11寫時(shí)間或根據(jù)時(shí)間畫出時(shí)針和分針（4%） 12時(shí)半 20時(shí) 三、應(yīng)用題（26%）1、樹上原來有35只鳥，飛走了8只，還剩下幾只？2、小胖吃了28粒糖，還剩19粒，原來有幾粒糖？3、三（1）班有29人，三（2）班有27人，每人發(fā)一本數(shù)學(xué)書， 一共要發(fā)多少本？4、在一棵大樹上有26只麻雀，有39只烏鴉，有8只燕子， 麻雀和烏鴉一共有幾只？ 燕子比麻雀少幾只？5、第一小組有17名學(xué)生，第二小組的人數(shù)是第一組的加倍，第二組有多少人？