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四年級(jí)語文下冊(cè) 第3單元 第9課《自然之道》同步練習(xí)(2) 新人教版

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四年級(jí)語文下冊(cè) 第3單元 第9課《自然之道》同步練習(xí)(2) 新人教版

9自然之道(2)一、看一看,寫一寫。二、讀詞語,選一選。1偵(zhn zhn)探 返(fn hun)回2幼(yòu yu)兒 攔(nán lán)住3氣喘吁吁(y x) 徹(chè qiè)底三、讀詞語,想畫面。1爭(zhēng)先恐后 躊躇不前 欲出又止2氣喘吁吁 若無其事 響徹云霄四、讀一讀,做一做。 向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會(huì)受到傷害。”1我知道“悲嘆”的近義詞是_;“根本”的近義詞是_。2讀了這句話我知道了_。3我能用“如果就”寫一句話。_。五、積少成多。1魚貫而出 傾巢而出 脫口而出 挺身而出2愚不可及 高不可攀 妙不可言 怒不可遏(è)六、閱讀平臺(tái)。自由與生命【美】索爾·貝婁我家在林子邊上,每當(dāng)日落黃昏,便有一群美洲畫眉鳥來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫,沒有一件人間的樂器能奏出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。我當(dāng)機(jī)立斷,決心捕獲一只小畫眉,放到我的籠子里,讓她為我一人歌唱。果然,我成功了。她先是拍打著翅膀,在籠中飛來撲去,十分恐懼。但后來她安靜下來,承認(rèn)了這個(gè)新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂家美妙的歌唱,我感到萬分高興,真是喜從天降。我把鳥籠放到我家后院。第二天,她那慈愛的媽媽口含食物飛到了籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口地吞咽下去。當(dāng)然,畫眉媽媽知道這樣比我來喂她的孩子要好得多??磥?,這是件皆大歡喜的好事情。接下來的一天早晨,我去看我的小俘虜在干什么,發(fā)現(xiàn)她無聲無息地躺在籠子底層,已經(jīng)死了。我對(duì)此迷惑不解,不知道發(fā)生了什么事,我想我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎?那時(shí),正逢著名的鳥類學(xué)家阿瑟·威利來看望家父,在我家小住,我把小可憐兒那可怕的厄運(yùn)告訴了他,聽后,他作了精辟的解釋:“當(dāng)一只母美洲畫眉發(fā)現(xiàn)她的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后,就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓,她似乎堅(jiān)信孩子死了總比活著做囚徒好些?!睆拇艘院?,我再也不捕捉任何活物來關(guān)進(jìn)籠子里。因?yàn)槿魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求,而這種追求無疑是值得肯定的。思考·交流1這個(gè)故事意味深長(zhǎng),我要講給爸爸媽媽聽,并和他們分享自己的感受。2下面是我讀完短文后積累的詞語和句子。_七、趣味語文。你注意過風(fēng)嗎?動(dòng)腦筋填一填吧!1( )風(fēng)習(xí)習(xí) ( )風(fēng)細(xì)雨 ( )風(fēng)拂面 ( )風(fēng)呼嘯2( )風(fēng)送爽 ( )風(fēng)刺骨 ( )風(fēng)大作 ( )風(fēng)殘?jiān)?( )風(fēng)凜冽 ( )風(fēng)驟雨 ( )風(fēng)勁吹 ( )風(fēng)徐來答案:一、(略)二、1zhn fn2yòu lán3x chè三、(略)四、(略)五、(略)六、(略)七、1涼風(fēng)習(xí)習(xí) 微風(fēng)細(xì)雨 春風(fēng)拂面 寒風(fēng)呼嘯2秋風(fēng)送爽 寒風(fēng)刺骨 寒風(fēng)大作 曉風(fēng)殘?jiān)?(略)

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