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1、4槐鄉(xiāng)的孩子(2)
一、給加點字選擇恰當?shù)淖x音。
cáng zàng
寶藏( ) 藏身( )
珍藏( ) 藏族( )
二、看拼音寫詞語。
qīng xiāng tián mì sàn fā
láo lèi mǎn zài ér guī
三、在括號里填上恰當?shù)脑~語。
( )的歌聲 ( )的清香
( )的槐樹 ( )的勞動
( )的微笑 ( )的孩子
四、細讀課文深感悟。
細讀課文,你認為下列句子哪些能
2、體現(xiàn)槐鄉(xiāng)孩子的可愛之處,請用“√”標出來。
1.他們勤勞懂事,從小就知道分擔父母的辛勞,不伸手向父母要錢,靠自己的勞動換取學費。( )
2.他們吃苦耐勞,以苦為樂,有很強的自立精神。( )
3.采摘槐米很好玩,孩子們以此為樂。( )
4.他們唱著快樂的歌,滿載而歸,帶著甜蜜的微笑進入夢鄉(xiāng)。( )
五、課外類文閱讀。
小鄰居
隔壁的門開了,走出一個十二三歲、扎著羊角辮、系著紅領(lǐng)巾的小姑娘。她纖細的雙手捧著個灑水壺,神情專注地逐盆給花澆水。這是剛搬來的小鄰居。
澆完水,她從屋子里拿出一把小鑷(niè)子,像外科醫(yī)生做手術(shù)似的小心翼翼地從一根花枝上夾下一個小東西,裝在玻璃瓶里
3、。她告訴我,這是一種害蟲,不及早發(fā)現(xiàn)和消滅,整棵花就會枯萎。
我看小姑娘對花這么愛護,就故意考她,她不假思索地說開了:“一月水仙清水養(yǎng),二月杏花伸出墻,三月桃花……”一口氣把十二個月開的花全說出來了。
我連聲贊許:“好,好!將來一定能當個園藝家!”
她一本正經(jīng)地盯著我說:“當專家可不是容易的事,我想當個園藝工人,把祖國打扮得像花一樣美麗?!?
啊,可愛的小鄰居, 你也是這萬花叢中的一朵美麗的花!
1.補充詞語。
神情( )( ) 小心( )( )
不假( )( ) 一本( )( )
2.給多音字組詞。
系
假
3.找出短文第2自然段第
4、1句話中表示動作的詞,用“”畫出來。
4.為什么說小鄰居“也是這萬花叢中的一朵美麗的花”?
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四季花。(你知道每月是什么花開嗎)
一月( )清水養(yǎng),二月( )伸出墻;
三月( )紅艷艷,四月( )遍山岡;
五月( )笑盈盈,六月( )戴頭上;
七月( )浮水面,八月( )滿枝黃;
九月( )迎秋風,十月( )斗寒霜;
十一月( )初開放,十二月( )雪里香。