2022年四年級信息技術(shù)上冊 第1課 走進(jìn)創(chuàng)作天地教案
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2022年四年級信息技術(shù)上冊 第1課 走進(jìn)創(chuàng)作天地教案
2022年四年級信息技術(shù)上冊 第1課 走進(jìn)創(chuàng)作天地教案一、教學(xué)目標(biāo):1了解Word軟件的主要功能和用途;2學(xué)會進(jìn)入和退出Word軟件;3熟悉Word窗口的組成;4掌握在Word中輸入文章和保存文章的方法。二、教學(xué)重點和難點重點:學(xué)會啟動Word,認(rèn)識Word的窗口;輸入和保存文章。難點:認(rèn)識Word的窗口;輸入法的選擇和文字的格式操作。三、教學(xué)資源和準(zhǔn)備微機(jī)室 信息技術(shù)教材課件四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入看一看:Word是一種具備強(qiáng)大編輯功能的文字處理軟件。我們可以使用它寫信、寫文章、繪制精美賀卡、制作表格、設(shè)計圖文并茂的電子報刊等?,F(xiàn)在我們就來認(rèn)識一下它吧。(二)新授:學(xué)知識:1啟動Word軟件【開始】 【程序】 選擇【Microsoft Office】 點擊【Microsoft Office Word xx】選項2認(rèn)識Word窗口Word窗口是由標(biāo)題欄、菜單欄、【常用】工具欄、【格式】工具欄、任務(wù)窗格、編輯區(qū)、標(biāo)尺、滾動條及狀態(tài)欄組成。比較一下,它與“寫字板”、“畫圖”軟件窗口有哪些相同和不同的地方。教師操作,學(xué)生按步驟練習(xí)操作。(三)鞏固練習(xí)練技能:1在Word窗口中輸入文章2保存文檔3輸入望廬山瀑布一詩,并以“望廬山瀑布”為文件名存盤。4退出Word教師操作,學(xué)生按步驟練習(xí)操作。學(xué)生練習(xí)(四)知識拓展動腦筋:1.你知道幾種啟動和退出Word的方法?哪種最方便?2. Word窗口與以前見過的軟件的窗口相比較,有什么相似的地方?有什么不同的地方?小知識:如何熟悉工具欄命令按鈕。Word幫助的使用。(五)結(jié)束這節(jié)課你學(xué)到了什么知識與技能?還有哪些知識與技能你沒有掌握的嗎?課后小結(jié):學(xué)生掌握情況學(xué)生應(yīng)注意的問題附送:2022年四年級信息技術(shù)上冊 第2課 文字小編輯教案3教學(xué)目標(biāo):1激發(fā)學(xué)生勇于接受挑戰(zhàn)、認(rèn)真進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生積極動腦、動手,利用信息技術(shù)解決問題的能力;2學(xué)會如何在文章中插入、修改、刪除文字;3掌握如何打開已保存的文件;4掌握文章保存在自己文件夾里的方法。教學(xué)重點:1插入、修改、刪除文字的教學(xué);2打開已保存的文件。教學(xué)難點:插入特殊符號的教學(xué)。教具:多媒體教室軟件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入出示W(wǎng)ord文檔,讓學(xué)生觀看,引起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望和興趣。提問:你們想自己來學(xué)會編輯Word文檔嗎?二、新授學(xué)知識:1插入文字:將光標(biāo)插入點移動到要插入文字的位置;在插入狀態(tài)下輸入“好像托著朵朵白云。”后面的文字將會自動向后移動,完成插入。(插入/改寫)2插入符號:確定插入點;選擇插入菜單中的【符號】,在彈出的符號對話框中選擇所需符號(如何找看不到的符號?),單擊【插入】按鈕,然后關(guān)閉符號對話框。3選中文字:將光標(biāo)移到要選中的文字的開始處,按住鼠標(biāo)左鍵,拖動鼠標(biāo),直到要選中文字的結(jié)尾,松開鼠標(biāo)左鍵,反白顯示的文字就是我們選中的文字。4刪除文字:選中要刪除的文字,然后按Delete鍵;也可以使用Backspace(回車)鍵刪除光標(biāo)插入點前面的文字。三、鞏固提高練技能1打開文件。2在文章中插入一段文字,如將“紛紛揚(yáng)揚(yáng)地”插入到“飄落在大地上”的前面。3修改文字,將“我愛北國的雪”改為“潤雪兆豐年”。4把文章保存在自己的文件夾里。a 在C:盤上以自己名字建立“××”文件夾。b 把改好的文章保存在自己的文件夾里。動腦筋保存Word文檔時,默認(rèn)的保存的文件夾是哪一個?四、結(jié)束這節(jié)課你學(xué)到了什么?哪些知識點,你還沒有掌握呢?課后小結(jié):