《陜教版八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷（II ）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜教版八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷（II ）卷（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 陜教版八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 30 分 1 2 分 2016 七下 蘇州期中 作家羅曼 羅蘭說(shuō) 人生不出售來(lái)回票 一旦動(dòng)身 決不返回 這形 象地說(shuō)明了 A 生命中處處充滿歡樂(lè) 愉悅 B 生命中有煩惱 困難與痛苦 C 生命很寶貴 應(yīng)且行且珍惜 D 生命應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有痛苦 2 2 分 2014 年 5 月 28 日 山東招遠(yuǎn)麥當(dāng)勞快餐店中一女子因拒絕一陌生人索要電話而被六名犯罪嫌疑 人圍毆致死 據(jù)警方公布 這六名犯罪嫌疑人都是 全能神 邪教教徒 索要電話號(hào)碼是為了發(fā)展組織成員 而 更讓人感到震驚和憤慨的是這慘案是在招遠(yuǎn)鬧市區(qū)眾人的圍觀中發(fā)生的 這留給我們每個(gè)社會(huì)成員的警示是 A 不做看客 維護(hù)正義 B 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 提升公民道德素質(zhì) C 相信科學(xué) 反對(duì)邪教 D 必須加強(qiáng)法治建設(shè) 努力構(gòu)建和諧社會(huì) 3 2 分 2016 七下 如皋期中 2014 年 7 月 25 日 北京市控制吸煙條例草案 被提請(qǐng)北京市十四屆人 大常委會(huì)第十二次會(huì)議審議 草案明確規(guī)定 對(duì)向未成年人出售香煙的行為進(jìn)行罰款時(shí) 最高可罰三萬(wàn)元 草案 規(guī)定的這種做法 A 會(huì)傷害學(xué)生的自尊心 B 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) C 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù) D 侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán) 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 4 2 分 2015 七上 鄂爾多斯期末 我們渴望友情 尋找朋友 封閉自己 會(huì)使我們 A 經(jīng)驗(yàn)豐富 B 陷入孤立 C 性格開(kāi)朗 D 心態(tài)開(kāi)放 5 2 分 2017 九上 彝良期末 2016 年杭州 G20 會(huì)議期間 各國(guó)政要齊聚杭州 很多志愿者都主動(dòng)為他 們熱情服務(wù) 志愿者的行為 是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn) 下列關(guān)于社會(huì)責(zé)任的說(shuō)法正確的是 積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任有利于營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍 熱心公益事業(yè) 服務(wù)社會(huì)是每個(gè)公民應(yīng)該積極承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任 中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí) 長(zhǎng)大后再承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾 A B C D 6 2 分 學(xué)校舉辦體育節(jié) 同學(xué)們一致推選體育成績(jī)不錯(cuò)的小強(qiáng)代表班級(jí)參加比賽 小強(qiáng)怕影響緊張的初 三學(xué)習(xí)生活 不想?yún)⒓?我們應(yīng)該告訴小強(qiáng) A 有些事情雖然不是我們自愿選擇的 但我們?nèi)砸袚?dān)相應(yīng)的責(zé)任 B 做好 做不好都無(wú)所謂 C 要根據(jù)回報(bào)的大小確定自己應(yīng)采取的態(tài)度 D 小強(qiáng)的責(zé)任主要來(lái)自法律的規(guī)定 7 2 分 彩虹的美麗在于它的七色光彩 班級(jí)的美麗在于 A 每個(gè)同學(xué)的獨(dú)特性 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) B 班級(jí)干部得力能干 C 班級(jí)成績(jī) 文藝 體育都是年級(jí)第一 D 班主任領(lǐng)導(dǎo)有方 8 2 分 校車(chē)事故 傷不起的痛 校車(chē)安全 被首次寫(xiě)入政府工作報(bào)告 國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議并原則通 過(guò)了 校車(chē)安全管理?xiàng)l例 草案 這說(shuō)明 A 有了社會(huì)保護(hù) 未成年人就 能健康成長(zhǎng) B 加強(qiáng)了學(xué)校保護(hù) 未成年人就能免任何受侵害 C 有了法律保護(hù) 就能徹底避免校車(chē)事故的發(fā)生 D 未成年人是國(guó)家和民族的希望 其健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興 國(guó)家的富強(qiáng) 9 2 分 2017 八下 博興期末 2017 年 3 月 12 日 國(guó)家林業(yè)局局長(zhǎng)張建龍回應(yīng) 廣西穿山甲事件 目前已拘捕兩名煮吃穿山甲的嫌疑人 并將依法查處涉野生動(dòng)物違法行為 這樣做的依據(jù)是 保護(hù)野生動(dòng)植物可以獲得巨大的經(jīng)濟(jì)利益 生態(tài)危機(jī)已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存 生物多樣 性是人類生存和可持續(xù)發(fā)展必不可少的基礎(chǔ) 每種生命都有其存在的意義和價(jià)值 各種生命互相依存 息息相關(guān) A B C D 10 2 分 步入青春期 人人都會(huì)遇到許許多多的煩惱 面對(duì)這些煩惱 我們的正確做法 A 不管三七二十一 大膽的發(fā)泄出來(lái) B 毫不保留地告訴別人 C 開(kāi)放自己的心靈世界 多與別人交流 D 不要告訴別人 要藏在心里 11 2 分 2016 七下 陽(yáng)谷期中 高級(jí)編輯吳若梅長(zhǎng)期主持學(xué)生情感專欄和廣播節(jié)目 她發(fā)現(xiàn) 孩子一 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 到青春期 心理特征首先是 閉鎖性心理 不理父母 遇到麻煩了交流的對(duì)象就是同伴 所以互相彼此介紹 援 交 就變得非常的容易 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 你認(rèn)為下面對(duì) 閉鎖心理 認(rèn)識(shí)正確的是 閉鎖心理是青春期出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象 內(nèi)向性格的青少年都有閉鎖心理 如果不及時(shí)調(diào)整 閉鎖心理發(fā)展下去就會(huì)影響青少年的健康發(fā)展 有閉鎖心理的青少年不善與人溝通 郁郁寡歡 A B C D 12 2 分 在中學(xué)時(shí)代 處于青春期的男生女生往往對(duì)異性懷有某種程度的好感 但是由此也導(dǎo)致了對(duì)青 春期男女能否建立真正友誼的爭(zhēng)論 你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)正確的是 A 中學(xué)時(shí)代 男女同學(xué)不應(yīng)建立友誼 B 男女同學(xué)正常交往有利于我們身心健康發(fā)展 C 中學(xué)時(shí)代 男女同學(xué)交往是道德敗壞的表現(xiàn) D 男女同學(xué)交往一定會(huì)獲得真摯的友誼 13 2 分 2007 年 9 月 5 日 長(zhǎng)沙晚報(bào) 報(bào)道 在長(zhǎng)沙一高校的學(xué)生公寓里 一位家政鐘點(diǎn)工正在忙著擦 柜子 在她的身后 一名大學(xué)生正坐在椅子上悠閑地上網(wǎng) 棟梁之材 一屋不掃何以掃天下 一位家政公 司老板向記者發(fā)來(lái)短信表示他的擔(dān)憂 上述材料給我們的啟示是 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) A 現(xiàn)在生活水平提高了 需要提高自己的消費(fèi)層次 B 一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 首先是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人 C 大學(xué)生的目標(biāo)是干大事業(yè) 這些生活瑣事不需要自己干 D 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí) 不能因生活瑣事耽誤學(xué)習(xí) 14 2 分 2017 八上 柳州期末 市民張某 20 年來(lái)資助 10 多名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè) 累計(jì)資助近 20 萬(wàn)元 張某捐資助學(xué) 行使了個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)的 A 占有權(quán) B 使用權(quán) C 處分權(quán) D 收益權(quán) 15 2 分 財(cái)產(chǎn)繼承的種類有 A 法定繼承和遺囑繼承 B 第一順序繼承和第二順序繼承 C 書(shū)面繼承和口頭繼承 D 公證繼承和常規(guī)繼承 二 簡(jiǎn)答題 共 3 題 共 25 分 16 10 分 有人說(shuō)青春是一種美麗的心情 它屬于鮮花和歌聲 有人說(shuō)青春是七彩的顏色 圖抹出最美麗的 色彩 青春的心寬得像海 青春的心藍(lán)得像天 青春的心純得似鏡 青春的心美得如夢(mèng) 然而在這青春季節(jié)里也 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 有陰雨霏霏 讓花季的少年困惑迷茫 有人說(shuō)長(zhǎng)大真好 長(zhǎng)大也真煩 閱讀后 利用所學(xué)知識(shí)回答 1 進(jìn)入青春期后教師和父母就開(kāi)始對(duì)我們不放心了 尤其是男女生在一起的時(shí)候 更是緊張和阻止 這種阻止 和擔(dān)心有道理嗎 為什么 2 你認(rèn)為男女同學(xué)之間該怎樣正常交往 17 10 分 漫畫(huà)評(píng)析 1 請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析漫畫(huà)中 名人 的行為 2 反思漫畫(huà)中 名人 的行為 我們從中得到什么啟示 18 5 分 青少年學(xué)生 熱愛(ài)生活 憧憬未來(lái) 是祖國(guó)的花朵 民族的希望 也是時(shí)代的嬌子 面對(duì)萬(wàn)花 筒一般的社會(huì) 我們?cè)撛鯓泳噬钅?請(qǐng)結(jié)合第四單元 談?wù)勀愕拇蛩?三 分析說(shuō)明題 共 1 題 共 15 分 19 15 分 2016 海寧模擬 某校開(kāi)展 和諧校園 人人共創(chuàng) 活動(dòng) 在第一輪自我檢查中 同學(xué)們對(duì) 自己的不足進(jìn)行了自我反省 并接受其他同學(xué)的批評(píng)指正 提出了整改意見(jiàn) 言行表現(xiàn) 危害 整改意見(jiàn) 出麻疹依然堅(jiān)持上學(xué) 珍愛(ài)和尊重生命 有病要就醫(yī) 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 給同學(xué)起侮辱性綽號(hào) 對(duì)人造成傷害 妨礙與人 交往 偷看同學(xué)日記 向同學(xué)道歉 并保證不再犯 1 本次活動(dòng)中 同學(xué)們是通過(guò)哪些方法來(lái)正確認(rèn)識(shí)自身的不足 不斷提高自己的 2 上表依次從心理健康 人際交往和法律的角度進(jìn)行了自我反省 請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)空白部分 3 本次活動(dòng)的做法 對(duì)我們做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民有何借鑒意義 四 實(shí)踐與探究題 共 1 題 共 11 分 20 11 分 2017 九下 泰興月考 2016 年 9 月中旬 當(dāng)前教育界最火爆的 熱詞 中國(guó)學(xué)生發(fā)展 核心素養(yǎng) 正式出爐 所謂 學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng) 主要是指學(xué)生應(yīng)具備的 能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的 必備品格和關(guān)鍵能力 綜合表現(xiàn)為 人文底蘊(yùn) 科學(xué)精神 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 健康生活 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 實(shí)踐創(chuàng)新 六大素 養(yǎng) 某校九年級(jí) 1 班學(xué)生在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了關(guān)于青少年的 健康生活 素養(yǎng)情況的調(diào)查活動(dòng) 請(qǐng)你參與其 中 完成下列內(nèi)容 1 各抒己見(jiàn) 同學(xué)們首先就調(diào)查程序各抒己見(jiàn) 小華認(rèn)為 調(diào)查程序應(yīng)該是 通過(guò)多種形式開(kāi)展調(diào)查 搜 集相關(guān)資料 交流 展示活動(dòng)成果 制定調(diào)查計(jì)劃 整理分析資料 撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告 但其他同學(xué)都認(rèn)為華 的觀點(diǎn)是錯(cuò)的 請(qǐng)你按社會(huì)調(diào)查正確的活動(dòng)程序重新排序 只填寫(xiě)數(shù)字序號(hào) 2 分析研究 某校學(xué)生健康素養(yǎng)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表 部分 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 備注 有關(guān)資料顯示 中國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)量不敵日本學(xué)生運(yùn)動(dòng)量 每天鍛煉 2 小時(shí)的學(xué)生 中國(guó)學(xué)生占總數(shù)的 6 3 日本學(xué)生則占總數(shù)的 21 3 請(qǐng)概括出上述材料所蘊(yùn)涵的信息 3 建言獻(xiàn)策 結(jié)合以上調(diào)查表中的信息 為提高學(xué)生的 健康生活 素養(yǎng)提出合理化建議 提示 可從個(gè)人 家庭 學(xué)校 社會(huì)等多角度提建議 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 30 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 二 簡(jiǎn)答題 共 3 題 共 25 分 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 三 分析說(shuō)明題 共 1 題 共 15 分 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 19 答案 略 四 實(shí)踐與探究題 共 1 題 共 11 分 20 答案 略