《2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6-10的認(rèn)識(shí)（第1課時(shí)）教案 西師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6-10的認(rèn)識(shí)（第1課時(shí)）教案 西師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6-10的認(rèn)識(shí)（第1課時(shí)）教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)學(xué)習(xí),讓小朋友們能數(shù)出數(shù)量是6~10的物體的個(gè)數(shù)； 2．學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)10以內(nèi)的數(shù)字； 3．在活動(dòng)中讓同學(xué)們體會(huì)數(shù)字與生活的聯(lián)系； 4．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)10以內(nèi)的數(shù)字。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)10以內(nèi)的數(shù)字。 教學(xué)準(zhǔn)備 主題圖，活動(dòng)用的小木棒，文字資料。 教學(xué)時(shí)數(shù) 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、情景導(dǎo)入 春天到了，我們可愛(ài)的小燕子又從南方飛回來(lái)了，它們一路飛一路看，天啊，小樹(shù)也發(fā)芽了，小草也長(zhǎng)出來(lái)了，小朋友們都高高興興的拿著鏟子和水桶開(kāi)始種樹(shù)了，有的挖

2、土，有的澆水，好不熱鬧，看的小燕子心里喜滋滋的。小朋友們，你們喜不喜歡種樹(shù)啊？種樹(shù)可以使我們生活的環(huán)境變的更好，所以我們要常常種樹(shù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境。 出示情景圖① 二、合作探究 （1）看一看，說(shuō)一說(shuō)（課件6~10的認(rèn)識(shí)（圖①）） 1．仔細(xì)觀察圖，看看小燕子們看到了什么？ 2．小組討論一下，盡是用一句帶數(shù)的話來(lái)說(shuō)說(shuō)圖上的內(nèi)容，比如說(shuō)，我們可以看到圖上的小朋友們總共拿了1、2、3、4、5、6個(gè)水桶是不是？那我們就可以說(shuō)小朋友們拿了6個(gè)水桶（老師可以先給學(xué)生舉例說(shuō)一下），好，下面同學(xué)們開(kāi)始討論吧！ 3．這幅圖上我們找出了哪幾個(gè)數(shù)？（抽象出6、7、8、9、10這5個(gè)數(shù)字）； 4．想一想，大家能按照一定的順序?qū)D上的內(nèi)容說(shuō)一遍嗎？ 5．按順序從1說(shuō)到10。 （2）擺一擺，說(shuō)一說(shuō)（圖②） 1．老師在黑板上寫(xiě)數(shù)6、7、8、9、10，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱淖雷由蠑[小木棒； 2．老師出示小木棒，學(xué)生說(shuō)數(shù)。 （3）比、畫(huà)、讀、寫(xiě)（圖③） 1．請(qǐng)同學(xué)們手、腦、嘴齊動(dòng)員完成圖③的內(nèi)容； 2．評(píng)價(jià)，互相檢查。 三、課堂練習(xí) （1）分一分，填一填（圖④） 1．先數(shù)左邊的小木棒，然后將右邊的的方框補(bǔ)齊； 2．互相檢查； 3．老師講解。 四、課堂小結(jié) 1．小朋友們要會(huì)讀寫(xiě)6~10的數(shù)； 2．要能將1~10的數(shù)按順序讀寫(xiě)出來(lái)。