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2021-2022年四年級英語下冊 Unit1 第5課時教案 人教PEP

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1、 2021-2022年四年級英語下冊 Unit1 第5課時教案 人教PEP Unit 1 My School 第五課時 一、教學目標 1.能聽、說、認讀句子:Is this … ? Is that …? 2.了解Good to Know 的內(nèi)容。 二、教學重點、難點 聽、說、認讀句子:Is this … ? Is that … ? 三、教學準備 錄音機 四、教學過程 教 學 步 驟 個案分析 Step one :Class Opening and Review Let’s chant: B部分 Step two: New Concepts 1.交流研

2、討: 讀課文,看看你自己認識多少句子。然后把你會讀的句子讀給組內(nèi)的同學聽。 2.質(zhì)疑答疑: (1)Is this …? 與This is …的區(qū)別;Is that …?與 That is …的區(qū)別。 (2)Your school is cool.的漢語意思。 3.專項訓練:做書上Let’s play中的聯(lián)系。 4.在練習結束時: T: This is the puter room. What shouldn’t you do in the puter room. And how about other rooms? 引出Good to know 部分。 a.讓學生小

3、組討論上面提出的問題。 b.全班同學交流,如有沒有說全的,老師進行補充。 5.當堂檢測: 練習冊中B部分中的第二題:Listen and number. Listen again and draw the mouth. Step three: Class Closing 附送: 2021-2022年四年級英語下冊 Unit1 第6課時教案 人教PEP Unit 1 My School 第六課時 一、教學目標 1.能聽、說、讀、寫四會單詞和句子:teacher’s desk , picture , floor , wall Is this

4、 a teacher’s desk ? Yes , it is . / No , it’s not . 2.能聽懂故事。 二、教學重點、難點 重點:四會單詞和句子。 難點:理解故事的大概意思。 三、教學準備 錄音機 四、教學過程 教 學 步 驟 個案分析 Step one :Class Opening and Review 1. Let’s sing : Our School. 2. Let’s chant: (B部分中的) 3.Free talk: Different rooms in your school. Step two: New Concepts

5、 1.有上面的free talk 引入新課: T: Let’s go to the teacher’s office. 2.小組學習: 四人為一小組讀課文,找出你會讀的句子,并把它讀給你組內(nèi)的同學聽。 3.質(zhì)疑答疑: a.首先解決課文中的生詞。 b.有肯定句如何變?yōu)橐话阋蓡柧洌? 順口溜: 動詞放到前面去,注意大寫別忘記; 老大變成老二了,大寫應該變小寫; 其它單詞沒關系,請你照樣寫上去; 陳述句變成疑問句,請把問號換上去。 4.專項訓練:抄寫四會單詞和句子.(每個三遍) 5.小組學習: a.四人為一小組,讀故事,了解故事的大概意思,如有不會的記錄下來。 b.全班同學交流。 注意解釋句子:How beautiful! 和 I’m hungry. I’m full. 5.當堂檢測: Let’s check. Step three: Class Closing Homework:Try to tell the story.

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