2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加減法混合 第二課時(shí)學(xué)案 冀教版 本課內(nèi)容簡(jiǎn)介這節(jié)課的主要內(nèi)容是讓同學(xué)們理解小括號(hào)、怎么使用小括號(hào)、會(huì)計(jì)算含有小括號(hào)的混合運(yùn)算式題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合買書包和鞋的問(wèn)題情景，經(jīng)歷自主嘗試連減運(yùn)算和含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的過(guò)程。2了解小括號(hào)的重要作用，會(huì)計(jì)算含有小括號(hào)的混合運(yùn)算式題。3在與他人交流個(gè)性化算法的過(guò)程中，了解同一個(gè)問(wèn)題可以用不同的方法解答，進(jìn)一步體會(huì)算法多樣化，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)1、2學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)自測(cè)與反饋2.自學(xué)提示：先認(rèn)真閱讀課本P24-25內(nèi)容，讀文字和情境圖分析條件和問(wèn)題，試著將自己的計(jì)算方法展示出來(lái)：（我要認(rèn)真思考，然后同大家共享我的智慧哦！）相信你可以，如果有困難可以參看學(xué)習(xí)支架：“快樂(lè)學(xué)習(xí)e百分”二單元加減混合。方法一：方法二：（連減算式以及豎式）方法三：先算花了多少錢,再求剩余。2.合作力量大！在小組內(nèi)交流各自不同的計(jì)算方法，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)讓每一位同學(xué)參與交流，發(fā)表意見(jiàn)。要求：1.說(shuō)說(shuō)計(jì)算連減時(shí)的運(yùn)算順序。2.你能把方法三寫成一個(gè)綜合算式嗎？（先試試吧）問(wèn)題：如果要先算后面的運(yùn)算，用什么符號(hào)來(lái)幫忙呢？ 3.總結(jié)：連加、連減、加減混合，從 依次計(jì)算。在一個(gè)算式里，如果有小括號(hào)，要 。 3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。課本練一練1題，重點(diǎn)比較每組中上下兩個(gè)算式有什么相同點(diǎn)，有什么不同點(diǎn)，再獨(dú)立完成并在小組內(nèi)訂正?！咀晕姨魬?zhàn)臺(tái)】 闖關(guān)隨我來(lái)，紅星等你摘第一關(guān) 基礎(chǔ)知識(shí)面對(duì)面 2顆紅星等你摘 1.在練習(xí)本上完成課本練一練2、3題，A層學(xué)生要求列綜合算式完成。第二關(guān) 檢測(cè)作業(yè)根據(jù)已知條件提出問(wèn)題，并列式解答。（1）原來(lái)面包房里有54個(gè)面包，一組小朋友先買走了22個(gè)，二組又買了8了， ？（2）羊圈里原來(lái)有56只羊，先放出了6只，又放出了7只， ？附送：2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 千克和克 蘇教版一、填空。1. 4千克 = ( )克 7000克 = ( )千克 6000克 = ( )千克 3千克 = ( )克2. 填寫合適的重量單位。一個(gè)乒乓球重3（ ） 一袋洗衣粉重1（ ） 一支牙膏重100（ ） 一只公雞重2（ ） 一個(gè)小朋友重23（ ） 淘氣的書包約重3（ ）二、選擇合適的單位名稱填在橫線上。一袋面粉重25_ 一個(gè)鴨蛋約60_一輛卡車可以裝貨4000_ 一個(gè)冬瓜約重10_一塊水果糖約重3_ 一個(gè)皮球約重50_爸爸的體重約70_ 四個(gè)蘋果約重500_三、判斷題。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“ ×”）。1. 1千克鐵比1000克棉花重。 （ ）2. 1根跳繩長(zhǎng)5千克。 （ ）3. 一個(gè)排球重400千克。 （ ）4. 媽媽身高是162厘米，體重53克。 （ ）四、把下面的重量按要求排列。1. 4克 400千克 4004千克 4000克（ ）>（ ）>（ ）>（ ）2. 3090千克 3900克 9030克（ ）<（ ） <（ ） 五、解決問(wèn)題。1. 水果店運(yùn)來(lái)葡萄和桔子，葡萄有9千克，桔子的重量是葡萄的3倍，葡萄和桔子一共有多少千克？2.食堂第一天運(yùn)來(lái)3200千克煤，第二天運(yùn)來(lái)2400千克煤，計(jì)劃這些煤燒7個(gè)月，平均每個(gè)月用煤多少千克？