2022年(春)四年級品社下冊通信的種類和發(fā)展教案 冀教版教學(xué)目標(biāo)、知識與技能知道現(xiàn)代通信的種類，簡要了解通信的發(fā)展。、過程與方法培養(yǎng)學(xué)生用觀察、對比、調(diào)查等方法，了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。、情感態(tài)度與價值觀通過了解通信的種類，使學(xué)生明確通信與人們的生活息息相關(guān)，通信的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神，體驗與親友、同學(xué)進(jìn)行通信聯(lián)系的樂趣。、養(yǎng)成教育訓(xùn)練點：養(yǎng)成課后認(rèn)真搜集資料，課上認(rèn)真交流、積極發(fā)言的好習(xí)慣。教學(xué)重點：讓學(xué)生了解我們?nèi)粘Ｉ钪型ㄐ诺姆N類及其作用。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生口述通信的種類和發(fā)展，并學(xué)會基本的通信方式。如寄信，打電話等。教學(xué)過程：一、動畫導(dǎo)入，激發(fā)情趣。、觀看動畫片，思考：周幽王是通過什么來通知各諸侯的？、簡單介紹通信的含義。、導(dǎo)入新課，板書課題。二、回顧過去，豐富知識。、自由地閱讀課本頁上的內(nèi)容，獨立完成學(xué)案中第一題。（結(jié)合課前搜集的資料）、集體交流。（出示課件）、小結(jié)古代通信的特點。三、立足生活，深入認(rèn)識。、我們認(rèn)識了古代通信，但現(xiàn)在的生活中很少用到他們，有的甚至不用了。我們現(xiàn)在生活中用到哪些通信方式呢？、小組合作完成學(xué)案中第二題。、集體交流。（根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)總結(jié)）、過渡，說明通信的種類有郵政通信、電信通信。四、展望末來，放飛思想、今天的通信已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，隨著人類不斷增長的需要，末來通信會是什么樣呢？我們來想象一下。（完成學(xué)案中第三題）、交流。、小結(jié)：“沒有做不到，只有想不到”，古人就曾經(jīng)夢想擁有一雙“千里眼”“順風(fēng)耳”，現(xiàn)在都已經(jīng)變成現(xiàn)實，我相信，不久的將來，你們也會夢想成真的!附：導(dǎo)學(xué)案設(shè)計學(xué)校米東小學(xué)年級四科目品社課題通信的種類和發(fā)展講課教師王 芳學(xué)習(xí)目標(biāo)、知道現(xiàn)代通信的種類，簡要了解通信的發(fā)展。、明確通信與人們的生活息息相關(guān)，通信的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。、運(yùn)用觀察、對比、調(diào)查等方法，提高自己了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。、通過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成課后認(rèn)真搜集資料，課上認(rèn)真交流，積極發(fā)言的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)重難點1、了解我們?nèi)粘Ｉ钪型ㄐ诺姆N類及其作用。2、口述通信的種類和發(fā)展。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)方法古代通信自由閱讀課本頁的內(nèi)容,讀后我知道了古代通信有、。默讀課文自主完成現(xiàn)代通信1、你和同學(xué)之間經(jīng)常使用什么方式聯(lián)系？2、除此之外，現(xiàn)在生活中還有哪些通信？課前調(diào)查小組合作交流展望末來今天的通信已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，隨著人類不斷增長的需要，末來通信會是什么樣呢？展開想象，把自己想到的與你的同桌交流一下，寫在下面的橫線上。同桌交流學(xué)習(xí)小結(jié)