2021-2022年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 世界兒童是一家 1教案 鄂教版教學(xué)目標(biāo)：1.了解世界其他國(guó)家兒童的節(jié)日，形成初步的國(guó)際意識(shí)。2.樹立對(duì)不同種族及其文化的友好態(tài)度。3.提高收集資料的能力。教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：有趣的各國(guó)兒童節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教師課前了解一些其他國(guó)家的兒童節(jié)，并收集一些外國(guó)兒童節(jié)的圖片或文字資料。2.學(xué)生課前通過(guò)各種方式了解其他一些國(guó)家的兒童節(jié)?；顒?dòng)過(guò)程：1.直接導(dǎo)入：除了六一國(guó)際兒童節(jié)，許多國(guó)家還有自己的一些有趣的兒童節(jié)。2.資料介紹：教師出示其他一些國(guó)家兒童節(jié)的圖片資料并介紹，或者請(qǐng)來(lái)外國(guó)小客人介紹自己國(guó)家的兒童節(jié)。3.自由交流：學(xué)生進(jìn)一步交流自己課前了解的資料。4.小結(jié)要點(diǎn)：盡管一些國(guó)家的兒童節(jié)的時(shí)間和活動(dòng)有所不同，但它們都包含著人們對(duì)兒童的關(guān)心和美好期望?；顒?dòng)要求：注意要求家長(zhǎng)配合學(xué)生做好課前收集資料的工作?；顒?dòng)拓展：回家給家長(zhǎng)講講自己課上了解到的有關(guān)國(guó)外兒童節(jié)的新知識(shí)。 第二課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：請(qǐng)讓我來(lái)認(rèn)識(shí)你教學(xué)重難點(diǎn)：提高收集資料的能力，樹立對(duì)不同種族及其文化的友好態(tài)度?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生課前在家長(zhǎng)的幫助下通過(guò)各種方式初步了解國(guó)外兒童的生活和學(xué)習(xí)?；顒?dòng)過(guò)程：1.提問(wèn)導(dǎo)入：你知道可以通過(guò)哪些方法了解外國(guó)小朋友嗎？2.集體交流：學(xué)生交流各自了解國(guó)外兒童的方法、途徑以及所了解的各種情況，教師將一些好的方法寫在黑板上，如：詢問(wèn)父母、查閱書籍、看電視、上網(wǎng)等，以加深學(xué)生的印象。（鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種途徑了解外國(guó)小朋友，培養(yǎng)學(xué)生初步的世界意識(shí)。）3.小結(jié)要點(diǎn)：了解外國(guó)小朋友的方法很多，試試這些方法，看看能了解到什么，并與同學(xué)們分享?；顒?dòng)要求：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)交流各種資料，多方面多角度地了解外國(guó)小朋友?；顒?dòng)拓展：要求學(xué)生在生活中通過(guò)各種途徑進(jìn)一步了解國(guó)外小朋友的生活、學(xué)習(xí)等各種情況，學(xué)習(xí)他們的一些好的東西。 第三課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：我們都是一家人教學(xué)重難點(diǎn)：教師引導(dǎo)學(xué)生感受世界兒童親如一家的關(guān)系，并動(dòng)手繪一幅畫，表達(dá)對(duì)各國(guó)小朋友的友誼和祝福?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備詩(shī)朗誦世界兒童是一家的磁帶。2.學(xué)生準(zhǔn)備彩筆和紙。3.師生課前共同收集一些中外兒童友好交流的照片資料。活動(dòng)過(guò)程：1.直觀導(dǎo)入：出示中外兒童友好交流的照片資料，引出“各國(guó)兒童走到一起來(lái)”的主題。2.資料交流：師生一起交流介紹各自收集的資料。3.小結(jié)要點(diǎn)：世界兒童親如一家。4.兒歌欣賞：閱讀、欣賞教科書第50頁(yè)的兒歌世界兒童是一家。5.繪畫活動(dòng)：學(xué)生用畫筆表達(dá)出對(duì)外國(guó)小朋友的印象和友誼。畫完之后，如有時(shí)間，可讓學(xué)生介紹一下自己的作品?；顒?dòng)要求：1.教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同國(guó)家的不同文化樹立正確、友好的態(tài)度。2.如有條件，可以組織兒童對(duì)兒歌進(jìn)行表演或創(chuàng)編?；顒?dòng)拓展：1.舉辦一個(gè)“世界兒童是一家”的主題畫展。2.如有條件，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與國(guó)外小學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期的聯(lián)系，相互交流，相互學(xué)習(xí)。附送：2021-2022年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 世界兒童是一家教案 鄂教版教學(xué)目標(biāo)：1.了解世界其他國(guó)家兒童的節(jié)日，形成初步的國(guó)際意識(shí)。2.樹立對(duì)不同種族及其文化的友好態(tài)度。3.提高收集資料的能力。教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：有趣的各國(guó)兒童節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教師課前了解一些其他國(guó)家的兒童節(jié)，并收集一些外國(guó)兒童節(jié)的圖片或文字資料。2.學(xué)生課前通過(guò)各種方式了解其他一些國(guó)家的兒童節(jié)?；顒?dòng)過(guò)程：1.直接導(dǎo)入：除了六一國(guó)際兒童節(jié)，許多國(guó)家還有自己的一些有趣的兒童節(jié)。2.資料介紹：教師出示其他一些國(guó)家兒童節(jié)的圖片資料并介紹，或者請(qǐng)來(lái)外國(guó)小客人介紹自己國(guó)家的兒童節(jié)。3.自由交流：學(xué)生進(jìn)一步交流自己課前了解的資料。4.小結(jié)要點(diǎn)：盡管一些國(guó)家的兒童節(jié)的時(shí)間和活動(dòng)有所不同，但它們都包含著人們對(duì)兒童的關(guān)心和美好期望。活動(dòng)要求：注意要求家長(zhǎng)配合學(xué)生做好課前收集資料的工作?；顒?dòng)拓展：回家給家長(zhǎng)講講自己課上了解到的有關(guān)國(guó)外兒童節(jié)的新知識(shí)。 第二課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：請(qǐng)讓我來(lái)認(rèn)識(shí)你教學(xué)重難點(diǎn)：提高收集資料的能力，樹立對(duì)不同種族及其文化的友好態(tài)度。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生課前在家長(zhǎng)的幫助下通過(guò)各種方式初步了解國(guó)外兒童的生活和學(xué)習(xí)?；顒?dòng)過(guò)程：1.提問(wèn)導(dǎo)入：你知道可以通過(guò)哪些方法了解外國(guó)小朋友嗎？2.集體交流：學(xué)生交流各自了解國(guó)外兒童的方法、途徑以及所了解的各種情況，教師將一些好的方法寫在黑板上，如：詢問(wèn)父母、查閱書籍、看電視、上網(wǎng)等，以加深學(xué)生的印象。（鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種途徑了解外國(guó)小朋友，培養(yǎng)學(xué)生初步的世界意識(shí)。）3.小結(jié)要點(diǎn)：了解外國(guó)小朋友的方法很多，試試這些方法，看看能了解到什么，并與同學(xué)們分享?；顒?dòng)要求：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)交流各種資料，多方面多角度地了解外國(guó)小朋友?；顒?dòng)拓展：要求學(xué)生在生活中通過(guò)各種途徑進(jìn)一步了解國(guó)外小朋友的生活、學(xué)習(xí)等各種情況，學(xué)習(xí)他們的一些好的東西。 第三課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：我們都是一家人教學(xué)重難點(diǎn)：教師引導(dǎo)學(xué)生感受世界兒童親如一家的關(guān)系，并動(dòng)手繪一幅畫，表達(dá)對(duì)各國(guó)小朋友的友誼和祝福。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備詩(shī)朗誦世界兒童是一家的磁帶。2.學(xué)生準(zhǔn)備彩筆和紙。3.師生課前共同收集一些中外兒童友好交流的照片資料?；顒?dòng)過(guò)程：1.直觀導(dǎo)入：出示中外兒童友好交流的照片資料，引出“各國(guó)兒童走到一起來(lái)”的主題。2.資料交流：師生一起交流介紹各自收集的資料。3.小結(jié)要點(diǎn)：世界兒童親如一家。4.兒歌欣賞：閱讀、欣賞教科書第50頁(yè)的兒歌世界兒童是一家。5.繪畫活動(dòng)：學(xué)生用畫筆表達(dá)出對(duì)外國(guó)小朋友的印象和友誼。畫完之后，如有時(shí)間，可讓學(xué)生介紹一下自己的作品?；顒?dòng)要求：1.教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同國(guó)家的不同文化樹立正確、友好的態(tài)度。2.如有條件，可以組織兒童對(duì)兒歌進(jìn)行表演或創(chuàng)編?；顒?dòng)拓展：1.舉辦一個(gè)“世界兒童是一家”的主題畫展。2.如有條件，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與國(guó)外小學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期的聯(lián)系，相互交流，相互學(xué)習(xí)。