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1、2021-2022年五年級(jí)英語上冊 Unit 5 Asking the Way (1) Lesson4教案 閩教版
教學(xué)目的與要求
? 復(fù)習(xí)第一單元學(xué)習(xí)的過去時(shí)。
? 繼續(xù)學(xué)習(xí)過去時(shí): took, bought, ate。
? 復(fù)習(xí)有關(guān)動(dòng)物的單詞。
? 能用過去時(shí)簡單地談?wù)搮⒂^動(dòng)物園的活動(dòng)。
教具準(zhǔn)備
老虎、獅子、猴子、大熊貓、斑馬、袋鼠、企鵝等野生動(dòng)物的教學(xué)卡片,有多媒體教學(xué)條件的老師可以從網(wǎng)上下載上述動(dòng)物的照片。照相機(jī)一個(gè),相片數(shù)張;香蕉一條。
1. Learn to say. 學(xué)說英語
教師可以在上本
2、課之前布置作學(xué)生,讓家長帶他們參觀動(dòng)物園,這樣同學(xué)們在課堂上將有更多的談話內(nèi)容?;貋碛⒄Z課上,老師可以問:Did you have a good time? What animals did you see? 以此導(dǎo)入本課教學(xué)。
2 教學(xué)單詞photo,詞組take a photo,以及過去時(shí) took a photo。
1) 教師拿起一張照片,對同學(xué)說:This is a photo. 在黑板上寫出單詞photo, 反復(fù)帶讀,告訴同學(xué)ph讀作[f], 還可以另外舉幾個(gè)ph讀作[f]的例子,如:phone,elephant。photo 是photograph 的簡寫形式
3、,原來的單詞詞尾不是以o結(jié)尾,因此它的復(fù)數(shù)形式是photos。
2) 接著教師拿起照相機(jī),做出拍照片的姿勢,說:I want to take a photo. 并在黑板上寫出take a photo, 讓學(xué)生明白這個(gè)詞組的意思。然后問:Who can take a photo for me? (誰能為我照一張相片?) 請一個(gè)學(xué)生(假設(shè)是李明)上來為老師照一張相片。
3) 現(xiàn)在老師說:Li Ming took a photo for me.(李明為我找了一張相片。)告訴同學(xué),took是take的過去式。
2 教學(xué)單詞buy和過去式bought。
1)
4、 老師和同學(xué)一起做買東西的游戲。老師扮演售貨員,請四個(gè)同學(xué)上講臺(tái)來買一樣?xùn)|西。他們買的分別是故事書、鉛筆、筆盒、橡皮擦。
2) 同學(xué)買好后,老師說:A bought a storybook. B bought a pencil.在黑板上寫出buy 和bought, 告訴同學(xué)bought 是buy的過去式。
3) 老師問C同學(xué):What did you buy? C答:I bought a pencil-box.
4) 老師問D同學(xué):What did you buy? D答:I bought an eraser.
2 教學(xué)單詞eat和過去式ate
5、。
老師開始吃香蕉,并說:I’m eating a banana. 吃完后說:I ate a banana. 在黑板上寫出eat和ate, 告訴同學(xué)ate 是eat 的過去式。
2 教學(xué)詞組on our way home。
on one’s way home (在某人回家的路上)可以根據(jù)具體情況靈活使用該詞組,如:on my way home, on her way home等。這里home是副詞,前面不要加to,但是如果要表達(dá)“在我上學(xué)的路上”, 應(yīng)該是:on my way to school, 因?yàn)閟chool是名詞,前面要加to。又如:“在他去北京的路上”是:o
6、n his way to Beijing。
2. Look and say. 看圖說英語
圖1:We saw some pandas at the zoo.
圖2:I took a photo with the penguins.
圖3:I bought a book about penguins.
圖4:We ate some bananas on our way home.
附送:
2021-2022年五年級(jí)英語上冊 Unit 5 Asking the Way (1) Lesson9(1)教案 閩教版
一、教學(xué)內(nèi)容:閩教版小
7、學(xué)英語第五冊Unit 5 Lesson 9
二、教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo):
①詞匯:left, right, turn left, turn right, go straight.
②句型:Excuse me. Where is the……?Where are the…?
Go straight. Then turn left.
Thank you. You’re wele.
2. 能力目標(biāo):能用英文問路、指路,能準(zhǔn)確分辨方向。
3. 情感目標(biāo):學(xué)習(xí)禮貌用語,文明待人。
三、教學(xué)重點(diǎn):
能聽懂會(huì)說Where is the…… ?Whe
8、re are the……?
Go straight. Then turn left / turn right.
四、教學(xué)難點(diǎn):
能準(zhǔn)確運(yùn)用句子Where is the……?與Where are the……?
五、教具準(zhǔn)備:
1、卡片:left, right, straight, turn left, turn right, go straight.
2、多媒體
3、路標(biāo)
六、教學(xué)過程
Step 1、Warming up
1.Greetings
2.說明評價(jià)欄
3.Sing a song.
播放音樂,師生一起跳兔子舞。
Step 2、Presentation
9、 and the new lesson
1.教學(xué)單詞left, right
(1)由兔子舞引出left, right。
(2)師呈現(xiàn)教學(xué)卡片,左手拿left , 右手拿right,讓學(xué)生自己試著拼讀。師再教學(xué)left,right.
( 3 ) Read and act.
( 4 ) 游戲:照鏡子。
2.教學(xué)詞組turn left, turn right, go straight.
(1) 師出示turn left, turn right卡片并進(jìn)行教學(xué)。
(2) .課件播放turn left, turn right, 各一遍,學(xué)生跟讀go straight.兩遍后,師出示
10、卡片教go straight。
(3) I do, you say .
(4) 游戲:優(yōu)秀連長選拔賽。
(5) 游戲:軍訓(xùn)。請優(yōu)秀連長給全班隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。
3.課文教學(xué)。
(1) 揭示課題.
(2) 教學(xué)新課
(3) 閱讀課文,找出不理解的地方,學(xué)習(xí)句子“You’ll see it.”“Excuse me .”
(4) 跟讀課文兩遍。
(5) 分角色朗讀對話。
Step 3.Consolidation
1.課件顯示動(dòng)物園畫面。做P43 Ask and answer練習(xí)
2.游戲: 大家都來幫幫他。
3.Sum up.
4.Sing a song: Follow me
Step 4.Homewok
1.聽錄音,熟讀課文
2.完成《活動(dòng)手冊》上本課的練習(xí)
3. 畫出學(xué)校到家里的路線圖,歡迎同學(xué)們到家里做客。
七、板書設(shè)計(jì)
Unit 5 Lesson 9
Asking the Way
A: Where is the zoo ?
B: Go straight.
Turn left.
Turn right.