2019年初中化學魯教版九年級上學期 第五單元第一節(jié) 化學反應(yīng)中的質(zhì)量守恒B卷.doc
-
資源ID:9017957
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">168.50KB
全文頁數(shù):6頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019年初中化學魯教版九年級上學期 第五單元第一節(jié) 化學反應(yīng)中的質(zhì)量守恒B卷.doc
2019年初中化學魯教版九年級上學期 第五單元第一節(jié) 化學反應(yīng)中的質(zhì)量守恒B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分)通常情況下銅不與稀硫酸反應(yīng),但將一小塊銅片加入裝有過量稀硫酸的燒杯中,在不斷通入O2并加熱的條件下,可以發(fā)生如下反應(yīng):2Cu+2H2SO4(?。?O2 2CuSO4+2X,下列說法正確的是( ) A . 反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)只含有CuSO4和H2OB . 生成物X的化學式是H2O2C . 反應(yīng)后溶液由無色變?yōu)樗{色D . 反應(yīng)前后燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量不變2. (2分)碳化硅 復合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料。在空氣中碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):SiC+2NaOH+2O2=Na2SiO3+X+H2O,下列有關(guān)X物質(zhì)的化學式推斷中,正確的是( ) A . B . COC . D . 3. (2分)某純凈物X在空氣在完全燃燒,反應(yīng)的化學方程式為X+2O2 CO2+2H2O,則X的化學式為:( ) A . CH2 B . CH4 C . CH4OD . CO4. (2分)在一密閉容器中放入四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。下列分析正確的是( ) 物質(zhì)/g甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g162630反應(yīng)后質(zhì)量/g02m2A . 表中m的值為44B . 容器中發(fā)生的反應(yīng)為丁分解生成甲和丙C . 該反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量變化之比為4:11D . 乙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以乙一定是該反應(yīng)的催化劑5. (2分)關(guān)于分子和原子的敘述正確的是( ) A . 物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成B . 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量C . 化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化D . 同種原子可能構(gòu)成不同的分子6. (2分)化學實驗中常常出現(xiàn)“1+1=2”或“1+12”的有趣現(xiàn)象。下列符合“1+1=2”的事實是( )A . 常溫下,1L水與1L酒精混合后的體積等于2LB . 室溫下,1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫C . 室溫下,1g木炭在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化碳D . 室溫下,1g紅磷在1g氧氣中完全燃燒后生成2g五氧化二磷7. (2分)在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,關(guān)于此反應(yīng),下列認識正確的是( ) 物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測20631A . 該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng)B . 參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9C . 乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10:9D . 甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g二、 實驗探究題 (共1題;共5分)8. (5分)如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。 (1)紅磷燃燒的符號表達式為_,紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象為_,若進水量少于理論值。可能的原因是_(寫一條即可)。 (2)不能用木炭代替紅磷實驗的原因是_。 三、 綜合題 (共2題;共8分)9. (5分)根據(jù)下圖回答下列問題 (1)圖1中與電源正、負極相連接的試管中氣體體積比大約為_,發(fā)生反應(yīng)的方程式是_,試管B中氣體的檢驗方法是_。 (2)圖2是自來水廠的凈水過程,其中,除去臭味和色素的設(shè)備是_池。經(jīng)過以上處理的自來水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是_。 (3)水的存在有利也有弊。例如,鐵與空氣中的_接觸就會生銹,造成資源的浪費。而鐵銹也能在圖3所示的裝置中再次轉(zhuǎn)化成鐵,發(fā)生反應(yīng)的方程式_。 10. (3分)小明在實驗室里加熱31.6 g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4 g。將剩余固體溶解、過濾、烘干后,回收二氧化錳。請計算: (1)生成氧氣的質(zhì)量為_g; (2)回收二氧化錳的質(zhì)量為_g。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 實驗探究題 (共1題;共5分)8-1、8-2、三、 綜合題 (共2題;共8分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、