高二生物必修第三章單元測試題一、單選題（本題共6小題，每小題4分，共24分）1、在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應為 （ ）2、下列生產(chǎn)措施中與植物激素無關的一組是（ ）培育無子番茄培育無子西瓜果樹整枝修剪帶芽的枝條扦插移栽植物時減去部分葉片棉花摘心A、 B、 C、 D、3下圖中甲表示植物莖背地生長的情況，如果A點的生長素濃度在乙圖的a點以下，下面對B點的生長素濃度敘述正確的是( ) A.B點的生長素濃度在乙圖的oa之間且小于a B.B點的生長素濃度在乙圖的ac之間且小于c C.B點的生長素濃度在乙圖的bd之間且小于d D.B點的生長素濃度在乙圖的od 之間且小于d 4、下列關于頂端優(yōu)勢的敘述中錯誤的是（ ）A、切除頂芽，切口涂以高濃度生長素，側(cè)芽生長被抑制 B、除去頂芽，側(cè)芽生長被抑制C、頂芽優(yōu)先生長時，側(cè)芽生長受到抑制 D、頂芽生長衰弱，促進側(cè)芽生長5、初春受到寒流侵襲的梨樹花瓣大部分凋萎，有的甚至脫落，有無適宜的補救辦法 （ ）A、沒有適宜的補救辦法 B、適當?shù)卣拗lC、噴施一定濃度的營養(yǎng)液 D、噴施一定濃度的生長素溶液6、“秋風掃落葉”，但路燈下的樹葉總是遲于其他部位脫落，最主要的原因是 （ ）A、路燈下的樹葉照光時間長，通過光合作用積累的養(yǎng)料多B、光照抑制了脫落酸的合成C、夜晚的光照抑制了頂端優(yōu)勢D、光照促進了生長素的合成二、雙選題（每小題6分，共12分，漏選得3分）7某同學發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的桃花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進行繁殖。下列關于該實驗的敘述，正確的是（）A生長素類似物是植物激素，屬于植物生長調(diào)節(jié)劑 B采摘的枝條中，芽較多的嫩枝條相對來說更容易生根 C可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度，抑制根生長的效果相同D生長素類似物有一定的毒性，實驗結束后應妥善處理廢液8下列關于生長素應用的敘述，正確的是（）A用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄B用對莖最適濃度的生長素類似物溶液處理插枝的下端后再栽插，插枝因易長出根而容易成活C用較高濃度的生長素類似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽D用較高濃度的生長素類似物溶液處理棉花的頂芽就能解除其頂端優(yōu)勢班級_姓名_座號_成績_選擇題答案12345678三、非選擇題（共64分）1、（20分）對燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理：放在暗盒里；在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮??；在尖端橫向插入云母片；在尖端橫向插入瓊脂片；切去胚芽鞘尖端； 切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度長素的瓊脂小塊；切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊，放在暗盒里；切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用單側(cè)光照射。據(jù)圖請回答下列問題：（1）有單側(cè)光照射時，仍直立生長的有_。（2）彎向光源生長的有_。（3）不生長不彎曲的有_。（4）如把放在勻速轉(zhuǎn)盤上，給予右側(cè)光照，它的生長情況是_。（5）向光彎曲生長的原因是_ _（6）以上實驗說明，植物的莖具有_，感受光刺激的部位在_，向光彎曲生長的部位在_。胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生_，從尖端運輸?shù)较虏?，能_。2、(20分)有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝條，分別作以下處理：甲株為帶芽枝條，乙、丙、丁去芽，但丙、丁兩株用兩種不同濃度的人工生長素溶液浸泡插枝下端。栽植后，丙株生根很少，丁株生出大量的根。請回答：(1)甲株的生長情況是_，這是由于_，乙株的生長情況是_，這是由于_。(2)丙株生根很少，這是由于_，丁株生出大量的根，這是由于_(3)以上實驗說明：生長素是由_分泌的；生長素能_； _起促進作用，_起抑制作用。3、（16分）下表是植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中兩種植物激素在不同的比例時的實驗結果，6BA屬細胞分裂素類的激素，IBA屬于生長素類的激素。請分析回答：實驗組別1234激素種類及濃度關系6BA6BA>IBA6BA=IBA6BA<IBA結果組織塊產(chǎn)生愈傷組織愈傷組織分化出芽愈傷組織不斷生長愈傷組織有長根趨勢（1）由表中可看出6BA的作用是_。（2）由實驗（1）（3）可知_和_共同使用時能強烈刺激愈傷組織的形成，促進_分化過程。（3）再分化時可用的激素組合是實驗_和_，IBA在本實驗中的作用是_。（4）本實驗的主要目的是_4、（8分） 植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長。這個現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因為向光側(cè)的生長素在光的影響下被分解了，還是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此，有人做了下述實驗：（一）實驗步驟：將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側(cè)光下（見下圖）。（二）實驗結果：如下圖所示。 圖中c、d、e和f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長素（IAA）的量請回答：（1）圖a和b說明什么? （2）圖c和d說明什么? （3）圖e和f說明什么? （4）通過上述實驗可得出什么結論? 參考答案一、選擇題 BDBBDB BD BC二、非選擇題（共64分，除注明外，每空2分）1（1） （2） （3） （4）直立生長 （5）單側(cè)光引起生長素分布不均，使向光的一側(cè)生長素分布少，背光的一側(cè)生長素分布多，導致向光一側(cè)生長慢，背光一側(cè)生長快，因而向光彎曲生長（6）向光性 胚芽鞘尖端 尖端下面一段 生長素 促進下部的生長2(1)能正常生根 芽能產(chǎn)生生長素，促進枝條生根 不能正常生根 去芽后，不能產(chǎn)生生長素，因此不能正常生根 (2)生長素濃度過高，抑制枝條生根 生長素濃度適宜，促進枝條生根 (3)芽 促進扦插枝條生根 低濃度生長素 高濃度生長素3、（1）促進細胞分裂和芽的分化 （2）細胞分裂素 生長素 脫 （3）2，4 促進根的分化 （4）研究生長素和細胞分裂素對植物脫分化和再分化的影響4(1)光并未影響生長素的分解和生長素的向下運輸(2)胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半，不影響生長素向下運輸和瓊脂塊中收集的生長素數(shù)量(3)單側(cè)光照射促使生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移(4)單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，而不是向光側(cè)的生長素被分解