人教版九年級下冊第十一單元鹽 化肥 實驗活動8 粗鹽中難溶性雜質的去除同步訓練（II ）卷一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的是（ ）選項物質所含雜質除去雜質的方法ACOCO2通入足量的氫氧化鈉溶液，干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶液，過濾、蒸發(fā)CNaOH溶液Na2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產生氣泡DFeCl2溶液CuCl2加入過量的鐵粉，過濾A . AB . BC . CD . D2. （2分）實驗室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl，下列操作不規(guī)范的是（ ） A . 用裝置甲收集氧氣B . 用裝置乙溶解完全反應后的固體C . 用裝置丙分離MnO2和KCl溶液D . 用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體3. （2分）括號內是區(qū)別下列各組常見物質的方法，其中錯誤的是（ ）A . 面粉和葡萄糖(加水，振蕩)B . 蒸溜水和鹽水（過濾）C . 硬水和軟水（加肥皂水，振蕩）D . 白酒和食醋(聞氣味)4. （2分）小明想要喝白開水，他從熱水瓶倒出的水卻含有許多水垢，如何處理玻璃杯中的水垢，請你幫他選擇一個最簡便的方法（ ） A . 靜置沉淀B . 加絮凝劑C . 過濾D . 蒸餾5. （2分）下列有關實驗的分析中，合理的是（ ） A . 測堿溶液的pH結果偏小直接把試紙伸入待測液中B . 用KMnO4制氧氣時試管炸裂在試管口沒有放一團棉花C . 粗鹽提純實驗后所得產率偏低蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出D . 用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液結果偏小量筒量取水的體積時俯視讀數6. （2分）下列實驗方案中，不可行的是（ ） A . 除去粗鹽中的泥沙，采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟B . 用MnO2來區(qū)分水和過氧化氫溶液C . 用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉D . 用Ca（OH）2溶液檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質7. （2分）下列所指的“鹽”不是特指NaCl的是（ ）A . 生理鹽水B . 用作調味品的鹽C . 銨鹽D . 加碘鹽8. （2分）利用海水曬鹽的原理是（ ）A . 海水受熱分解B . 升高溫度，降低氯化鈉在水中的溶解度C . 溫度升高，使食鹽的溶解度增大D . 利用陽光和風蒸發(fā)水分，使氯化鈉成晶體析出9. （2分）化工廠用飽和食鹽水制取氯氣和燒堿為了除去粗鹽中的泥沙以及硫酸鎂、氯化鈣等雜質，可將粗鹽溶于水，然后進行如下5項操作：過濾；加過量NaOH溶液；加適量鹽酸；加過量Na2CO3溶液；加過量BaCl2溶液下列操作順序正確的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）如圖所示實驗操作正確的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下列實驗操作（如圖）正確的是（ ） A . 滴加液體B . 稀釋濃硫酸C . 檢查氣密性D . 熄滅酒精燈12. （2分）下列有關實驗操作或圖標錯誤的是（ ） A . 讀取液體體積B . 禁止放易燃物C . 禁止帶火種D . 蒸發(fā)13. （2分）我們的生活離不開化學，化學影響著社會的發(fā)展和我們生活的質量，以下認識正確的是（ ）A . 海水過濾之后變成了淡水B . 廢舊塑料可采用直接焚燒的方法進行處理，不污染環(huán)境C . 農藥、化肥的使用會給環(huán)境帶來巨大的影響，因此杜絕使用D . 回收廢舊金屬材料既節(jié)約資源，又減少對環(huán)境的影響14. （2分）如果是初中化學中常見的一些實驗裝置下列說法不正確的是（ ） A . 如圖試驗中，觀察到有較多固體時便停止加熱B . 如圖試驗中，若聽到尖銳的爆鳴聲說明氫氣不成C . 如圖實驗中，實驗結束，裝置冷卻后，小氣球體積變得比原來小D . 如圖實驗中，若止水夾未夾緊，可能導致測定結果小于 15. （2分）粗鹽提純實驗的部分操作如圖所示，其中錯誤的是（ ） A . 取樣B . 溶解C . 過濾D . 蒸發(fā)二、 綜合題 (共5題；共16分)16. （4分）水是生命之源，請回答下列問題： （1）井水中若含有難溶性雜質，一般通過_的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入_日常生活中要降低井水（或自來水）的硬度，同時對其進行消毒殺菌，多采用_的方法 （2）井水中若含有難溶性雜質，一般通過_的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入_日常生活中要降低井水（或自來水）的硬度，同時對其進行消毒殺菌，多采用_的方法 （3）通過電解水能得到綠色能源氫氣，氫氣燃燒的化學方程式是_電解水時，若得到10mL氫氣，同時能產生_mL的氧氣，據此可以推出水的組成 （4）通過電解水能得到綠色能源氫氣，氫氣燃燒的化學方程式是_電解水時，若得到10mL氫氣，同時能產生_mL的氧氣，據此可以推出水的組成 17. （3分）2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，也是第三十屆“中國水周”的笫一天，愛護水資源越來越引起人們的重視，某化學興趣小組對學校附近的水質狀況進行了相關研 究調查： （1）取回水樣，靜置后過濾，實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_； （2）科學研究證明，水在TiO2作催化劑和光照的條件下，能分解為氫氣和氧氣，反應的化學方程式是_。 （3）日常生活中將硬水轉化為軟水的方法是_； （4）可用_檢驗該水樣是硬水還是軟水； （5）我縣淡水資源豐富，保護好水資源是每個人的責任。保護水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要_。 18. （2分）某工廠的廢液中含有較多的CuSO4和FeSO4兩種物質，工廠常用下列流程將廢液充分利用：（1）寫出步驟中發(fā)生的化學方程式_，為什么要加入過量的鐵粉_；（2）寫出步驟中發(fā)生的化學反應現象是_；（3）寫出濾渣B的化學式：_；（4）將步驟和中產生的濾液B混合進行蒸發(fā)結晶，此操作過程需要用到的儀器有玻璃棒、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺和_19. （4分）用金屬鐵制備自來水新型消毒、凈水劑Na2FeO4的流程如下，請回答下列問題：（1）溶液A的溶質是_（寫名稱）；寫出Na2FeO4中鐵元素的化合價_。 （2）操作的名稱是_；該實驗中用到玻璃棒的作用是_。 （3）請寫出反應的化學方程式：_，反應類型是_。 20. （3分）納粹氧化鎂是一種新型高功能精細無機材料，制備工藝流程如圖，請回答下列問題：（1）寫出工藝中生石灰轉化為石灰乳的化學方程式：_； （2）在實驗室中進行該實驗，操作a的名稱是_，需用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_； （3）濾渣氫氧化鎂表面可能含有的可溶性雜質_（寫出一種即可），除去濾渣表面可溶性雜質的方法是_ 三、 填空題 (共5題；共12分)21. （1分）如圖所示是電解水的實驗裝置，通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b，請回答：（1）電解水時，將_轉化為化學能；（2）氣體b為_（填化學式），產生的氣體a與b體積之比為_；（3）電解水的化學反應方程式為_；（4）凈化水時常用到“過濾”裝置，請寫出實驗室過濾裝置中用到的玻璃儀器有_、_、_三種22. （3分）從括號中選取適當的詞語，填在下列橫線上(蒸發(fā)；分解；溶解；過濾；結晶)將蔗糖放入水中攪拌，蔗糖固體會_；將氯化鉀溶液中混有的少量二氧化錳分離出來用_方法；從食鹽水中得到食鹽晶體，用_方法；將熱的硫酸銅溶液靜置并慢慢降溫，得到硫酸銅晶體的過程是_ 過程.23. （3分）食鹽水中含有雜質CaCl2和Na2SO4 ， 依次加入過量BaCl2和Na2C03溶液后過濾，濾液中溶質為_；過濾所用玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_向食鹽水中通NH3和CO2可制得小蘇打和一種氮肥，該氮肥的化學式為_（提示：BaSO4、BaCO3難溶于水） 24. （1分）水是生命之源。 （1）電解水時，接通直流電，可以觀察到甲圖b試管中的電極上現象是_,該反應的符號表達式是_。通過該實驗得出結論是_，除此之外，還能通過_實驗得出相同結論。 （2）圖乙是某同學自制所示簡易凈水器，活性炭放在_處（填“A”或“B”）；常用凈化水的方法有：過濾、加明礬吸附沉降、蒸餾、消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水。應選用的方法和順序為_（填下面的選項） A. B. C. D.（3）用簡易裝置丙制取蒸餾水，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是_，實驗結束時，應先_（填“a.取出導管”或“ B.熄滅酒精燈”）。25. （4分）水在實驗室中應用也很廣泛，水在化學實驗中的作用不可忽視圖中六個實驗分別用到水，請回答： 實驗A中玻璃棒的作用是_；實驗B中水的作用是_，鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為_實驗C中通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的_結論；實驗D水的作用是_；實驗E中，所用電源是_；電解一定量的水，當其中一個電極產生5mL氣體時，另一電極產生的氣體可能是_mL實驗F中，試管洗滌干凈的標準是_第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 綜合題 (共5題；共16分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、三、 填空題 (共5題；共12分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、