《2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 觀察物體》word教案4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 觀察物體》word教案4（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 觀察物體》word教案4 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察實(shí)物，體會(huì)到從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。 2、會(huì)辨認(rèn)簡(jiǎn)單物體從不同角度觀察到的形狀，發(fā)展空間觀念。 教學(xué)重點(diǎn)： 從不同角度觀察物體，能辨認(rèn)物體從不同角度觀察到的形狀。 教學(xué)難點(diǎn)： 辨認(rèn)物體。 教學(xué)過(guò)程： 一、出示玩具汽車(chē)，學(xué)會(huì)觀察物體。 第一步： 1、觀察玩具汽車(chē)，學(xué)生分別站在汽車(chē)側(cè)面和后面兩個(gè)不同的方向觀察。 2、分別把玩具汽車(chē)的側(cè)面和后面對(duì)著全班，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這是誰(shuí)看到的？ 3、小結(jié)：不同的位置觀察同一物時(shí)，看到的形狀可能是不同的。 第二步： 1、讓學(xué)生

2、站在玩具汽車(chē)的側(cè)面和后面觀察，說(shuō)說(shuō)自己看到了什么？ 2、與同伴進(jìn)行交流。 第三步： 1、讓學(xué)生觀察書(shū)上的圖，說(shuō)一說(shuō)。 2、利用教室里已有的物品，進(jìn)行觀察物體。 二、 實(shí)踐操作，鞏固觀察方法 1、第1題：下面哪一輻圖是淘氣看到的？ （1）先說(shuō)說(shuō)淘和笑笑看到的熊貓是什么樣的？ （2）給淘氣看到的打勾。 2、第2題：它們看到的是哪一面？連一連。 （1）說(shuō)一說(shuō)小貓和小猴看到的是大象的哪一面？ （2）連一連。 3、第3題：看一看，說(shuō)一說(shuō)。 先讓學(xué)生自己讀題按要求完成題目。再交流評(píng)議。 4、猜一猜。 上、下、左、右、前、后都相同的是什么物體？ 三、 課堂總結(jié)，課外延伸 在

3、家找一個(gè)物體，從不同的角度觀察，并做好記錄。 附送： 2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 認(rèn)識(shí)圖形》word教案 教學(xué)目標(biāo)： 1． 正確認(rèn)識(shí)三角形、圓、長(zhǎng)方形和正方形。 2． 在實(shí)際生活中能正確區(qū)分，了解它們的用途。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)圖形，了解用途。 課時(shí)安排：1課時(shí) 課前準(zhǔn)備：1、圖片； 2、自己動(dòng)手做幾個(gè)你認(rèn)識(shí)的圖形； 3、水彩筆。 教學(xué)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入新課 1． 把課前準(zhǔn)備好的學(xué)具拿出來(lái)。 2． 小組互相介紹。 3． 小結(jié)學(xué)習(xí)情況。 二、 新課教學(xué) 1． 小組匯報(bào)： 一邊介紹圖形一邊拿起實(shí)物模型。 2． 歸納板書(shū)： 長(zhǎng)方形 圓 三角形 正方形 3． 在生活中你見(jiàn)過(guò)這樣形狀的圖形嗎？ （1） 小組交流 （2） 匯報(bào)評(píng)議 三、 鞏固練習(xí) 1． 連一連 仔細(xì)看清題意，獨(dú)立完成。 2． 涂一涂 按要求畫(huà)一畫(huà)。 3． 想一想 請(qǐng)你接著畫(huà)下去。 4． 數(shù)一數(shù) 眼睛看仔細(xì)，試做，校對(duì)。