附表一 中央民族大學(xué)本科學(xué)生開題報告表課題名稱中文外文課題來源課題類型學(xué)生姓名學(xué) 號專 業(yè)院（系）年 級畢業(yè)論文（設(shè)計）時間年 月 日 至 年 月 日選題的目的、意義、主要內(nèi)容及研究現(xiàn)狀分析（附參考文獻(xiàn)）(前述內(nèi)容紙張不足，可以此頁為加頁)進(jìn)度安排（以周為單位）指導(dǎo)教師姓 名單 位職稱所 承 擔(dān) 任 務(wù)指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日課題類型：A理論研究；B應(yīng)用研究；C技術(shù)開發(fā)；D實驗設(shè)計；E其它；課題來源：A自選； B教師指定；C其它； 附表二 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）自查表（中期檢查用）學(xué)生姓名所在院（系）專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師每周指導(dǎo)次數(shù)及時間課題名稱個人精力實際投入日平均工作時間周平均工作時間迄今所用天數(shù)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)度已完成主要內(nèi)容%待完成主要內(nèi)容%存在問題 學(xué)生簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日附表三 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯申請表課題名稱中文外文學(xué)生姓名所在院（系）專業(yè)學(xué)號指導(dǎo)教師姓名申請理由： 學(xué)生簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日附表四 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師評審表課題名稱中文外文學(xué)生姓名所在院（系）學(xué)號指導(dǎo)教師姓名所在單位職稱序號評審項目指 標(biāo)滿分評分1工作量、工作態(tài)度按期圓滿完成任務(wù),難易程度和工作量符合教學(xué)要求；認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實。202調(diào)查論證能獨立調(diào)研和查閱文獻(xiàn)資料；能較好地做出開題報告；有收集、綜合和正確利用各種信息的能力及獲取新知識的能力。203譯 文翻譯準(zhǔn)確、通順、文筆流暢，譯文字?jǐn)?shù)符合要求。104論文質(zhì)量（文、理兼用）論文切合選題，觀點明確、論據(jù)充分、論證嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思完整、層次分明，材料豐富、內(nèi)容充實，段落及論題間的銜接自然。文筆流暢，語言通順，使用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確，圖表清楚，符合要求。40設(shè)計質(zhì)量（畢業(yè)設(shè)計用）設(shè)計、實驗方案科學(xué)合理；數(shù)據(jù)采集、計算、處理正確，論據(jù)可靠分析、論證充分；結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、工藝可行、推導(dǎo)正確或程序運(yùn)行可靠；說明書、圖紙符合規(guī)范。5創(chuàng) 新有獨特見解，或有一定應(yīng)用價值。10總 分：評語： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日附表五 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱人評審表課題名稱中文外文學(xué)生姓名所在院（系）學(xué)號評閱人姓名職稱評閱人所在單位序號評審項目指 標(biāo)滿分評分1選題選題得當(dāng)，題目大小及難易程度符合要求。202調(diào)查論證文獻(xiàn)資料查閱檢索充分，有較強(qiáng)的文獻(xiàn)資料查閱、分析及運(yùn)用能力。203論文質(zhì)量（文、理兼用）論文切合選題，觀點明確、論據(jù)充分、論證嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思完整、層次分明，材料豐富、內(nèi)容充實，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。段落及論題間的銜接自然，文筆流暢，語言通順，使用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確，圖表清楚，符合要求。40設(shè)計質(zhì)量（畢業(yè)設(shè)計用）設(shè)計、實驗方案科學(xué)合理；數(shù)據(jù)采集、計算、處理正確，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能解決問題；論據(jù)可靠，分析、論證充分；結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、工藝可行、推導(dǎo)正確或程序運(yùn)行可靠；說明書、圖紙符合規(guī)范。4創(chuàng) 新有獨特見解或有一定應(yīng)用價值。20總 分評語：評閱人簽名： 年 月 日附表六 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯評審表論文題目學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師姓名職稱序號評審項目指 標(biāo)滿分評分1報告內(nèi)容思路清晰；論點正確, 概念清楚，語言表達(dá)準(zhǔn)確；實驗方法科學(xué), 論證合理；結(jié)論有應(yīng)用價值。402報告過程準(zhǔn)備工作充分，時間符合要求。103創(chuàng)新對前人工作有所改進(jìn)或發(fā)展，有獨到見解。104答辯表述清楚，回答問題有理有據(jù)。主要問題回答準(zhǔn)確、深入。40總 分評語：答辯委員會（小組）負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 畢業(yè)論文（設(shè)計）評分指導(dǎo)教師評分： 評閱人評分： 答辯評分： 綜合評定成績（按結(jié)構(gòu)分3:3:4）： 答辯委員會負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日附表七 200 年 學(xué)院、系（部）本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題登記表序號題 目出題人是否被選備注附表八 200 年 學(xué)院、系（部）本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)成績表院系（部）負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日學(xué)號作者論文題目指導(dǎo)教師評分總評成績姓名職稱是否答辯委員會成員指導(dǎo)教師評閱人答辯委員會百分五級