2020年初中化學人教版九年級上學期 第五單元課題3 利用化學方程式的簡單計算D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎鞏固 (共10題；共40分)1. （2分）（2015鹽城）根據(jù)下面的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，可知樣品中碳的質量分數(shù)為（ ）A . 44% B . 46% C . 54% D . 64%2. （2分）在一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合受熱至完全反應的過程中,下列圖象能正確表示對應變化關系的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）加熱8g高錳酸鉀一段時間后，稱得剩余固體質量是7.4g，那么剩余物是（ ） A . MnO2和K2MnO4B . K2MnO4C . K MnO4和K2MnO4D . MnO2、K2MnO4和K MnO44. （2分）下列圖像正確的是（ ） A . 一氧化碳還原氧化銅B . 鋅鐵分別與兩份相同濃度相同質量的酸反應C . 電解水D . 一定量過氧化氫溶液和二氧化錳混臺制氧氣5. （2分）圖1、圖2是兩種不同氮肥的標簽，根據(jù)標簽信息回答下列問題： （1）NH4NO3是由_元素組成的，其氮、氧、氫原子個數(shù)比為_。 （2）CO（NH2）2的相對分子質量是_，CO（NH2）2中碳元素質量：氧元素質量：氮元素質量_。 （3）48kgNH4NO3中氮元素的質量與_kg CO（NH2）2中氮元素的質量相當。 6. （2分）將一定量的鋅粉加入Al（NO3）3、AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應后過濾，發(fā)現(xiàn)溶液的質量在反應前后保持不變。 （1）濾液中一定含有的陽離子有_（2）若濾液為藍色，則固體中一定含有_（3）寫出其中一個反應的化學方程式_。 7. （3分）為了測定一瓶標簽被腐蝕的稀硫酸中溶質的質量分數(shù)，楨楨同學用小燒杯取了16g10%的NaOH溶液，并向其中逐滴加入該稀硫酸，反應過程中溶液的pH與滴入稀硫酸的質量關系如圖所示，計算： （1）該稀硫酸的溶質的質量分數(shù)。 （2）當?shù)稳胂×蛩豳|量為4g時燒杯內溶液中鈉元素的質量（寫出簡單的計算過程） 8. （10分）化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質量分數(shù)。現(xiàn)稱量68g 過氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進行實驗，反應前后質量隨時間變化關系如圖 計算：（1）制得氧氣的質量是_g; （2）過氧化氫質量分數(shù)是_？ 9. （5分）現(xiàn)有 H2SO4與CuSO4的混合溶液，為了分析混合溶液中H2SO4與CuSO4的質量分數(shù)，設計了如圖實驗方案：（注：硫酸銅溶液略顯酸性） （1）c點混合溶液與NaOH恰好反應完全，此點溶液中的溶質為_（寫化學式）。 （2）與硫酸銅溶液反應的氫氧化鈉溶液的質量為_g；請計算該混合溶液中 CuSO4的溶質質量分數(shù)（寫出計算過程）。_。 （3）若在100g混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉的溶液，請你畫出加入氫氧化鈉溶液的質量與產(chǎn)生沉淀的質量的關系圖。（在答題卡的坐標圖中作圖）_。 （4）該實驗方案能證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應的原因是_。 10. （10分）鋁比鐵的耐腐蝕性能更好，主要原因是鋁與空氣中的氧氣反應會生成一層致密的氧化鋁薄膜。現(xiàn)有5.4g鋁放在空氣中與氧氣充分反應，理論上可得到氧化鋁的質量是多少_？（化學方程式為4Al+3O22Al2O3） 二、 強化提升 (共5題；共21分)11. （2分）下列圖像不能正確反映其對應關系的是（ ） A . 向等質量的鋅粉和鐵粉中加入過量的稀硫酸B . 向一定量的KNO3的不飽和溶液中不斷加入KNO3固體C . 等質量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應D . 過氧化氫溶液與二氧化錳混合12. （6分）實驗室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，待完全反應后，有1.6g氧氣生成。求： （1）參加反應的過氧化氫的質量是多少？ （2）計算該過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù) 13. （5分）實驗課上某同學做碳還原氧化銅的實驗時，要使120g氧化銅完全還原，至少需要碳的質量是多少？ 14. （3分）化學反應在防治環(huán)境污染中扮演了重要角色。某工廠廢氣中的SO2 ， 可用以下方式處理。 方式一：2SO2+O2+2CaO2CaSO4 方式二：2SO2+O2+4NaOH2Na2SO4+2H2O試計算：（1）方式一反應的化學計量數(shù)之和為_； 方式二反應前后硫元素的化合價變化為_。（2）若用方式一處理9.6t SO2 ， 所得產(chǎn)品價值多少元？（寫出計算過程） （已知：CaSO4的價格為700元/噸）（3）若用方式二處理9.6tSO2 ， 剛好用去50t一定濃度的NaOH溶液，求所得溶液的溶質質量分數(shù)（最終結果精確到0.1%）。（寫出計算過程） 15. （5分）已知：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O4NaOH+O2為了證明過氧化鈉（Na2O2）固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑，某化學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置進行探究活動。（鐵架臺等已略去） （1）A裝置中所發(fā)生反應的化學方程式為_。 （2）請將如圖F方框中A裝置的長頸漏斗和玻璃導管補畫完整_。 （3）D裝置的作用是_。E裝置中可能發(fā)生的有關反應的化學方程式為_。 （4）為了達到實驗的目的，以上裝置導管接口正確的連接順序為a接_、_接_、_接_、_接b。 （5）氧氣可采用B裝置收集并用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的哪些性質？_（6）實驗結束后，取C裝置中固體溶于水，無氣泡產(chǎn)生。請設計實驗，檢驗C裝置中固體的成分。_（簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論）。 （7）某潛水艇上有100人，如果每人每分鐘消耗氧氣為0.001kg，假如所需要的氧氣全部由Na2O2與CO2反應來提供，則該潛水艇一天所需要Na2O2的質量是多少？_三、 真題演練 (共5題；共11分)16. （2分）為烹飪出味道美味的魚，廚師通常將魚煎過后，再加入少許食醋和酒，這是因為它們可以反應生成特殊香味的乙酸乙酯（化學式為C4H8O2）。下列有關乙酸乙面的敘述中，錯誤的是（ ） A . 乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為2：4：1B . 乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成C . 它的相對分子質量是88D . 一個乙酸乙酯分子中含有4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子17. （2分）下列有關化學學科觀點說法正確的是（ ） A . 變化觀：隨著科學的發(fā)展，有朝一日科學家能把水變成石油B . 微粒觀：過氧化氫（H2O2）是由H2分子和O2分子構成的C . 守恒觀：100mL的水和100nL的酒精混合，混合后的體積為200mLD . 分類觀：氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使酚酞變紅是由于都含有OH-18. （1分）將12.5g石灰石（雜質不與酸反應也不溶于水），加入到裝有100g稀鹽酸的燒杯中。恰好完全反應后，燒杯中物質的總質量為108.1g。請計算。 （1）生成二氧化碳的質量為_g。 （2）求稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)（寫出計算過程）_。 19. （2分）日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金。黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。 （1）赤銅（Cu2O）是我國古代制取黃銅的一種原料。Cu2O中銅元素與氧元素的質量比是_。 （2）用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅。將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中（硫酸足量），當彈殼不再溶解后，燒杯中混合物的質量是121.8g。計算：產(chǎn)生氫氣的質量_。彈殼中銅的質量_。反應后所得溶液中ZnSO4 的質量_。20. （4分）如圖為實驗室配制的硝酸銀溶液的標簽，取該溶液10g，加入10g氯化鈉溶液，恰好完全反應，請計算并回答問題。 (提示：NaClAgNO3=AgClNaNO3)（1）10g質量分數(shù)為3.4%的硝酸銀溶液中硝酸銀的質量是_g。 （2）計算恰好完全反應時加入的氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)。_第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 基礎鞏固 (共10題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、二、 強化提升 (共5題；共21分)11-1、12-1、12-2、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、三、 真題演練 (共5題；共11分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、