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2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)湘教版七年級(jí)上冊(cè)1.4.1 有理數(shù)的加法(2) 同步練習(xí)B卷.doc

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2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)湘教版七年級(jí)上冊(cè)1.4.1 有理數(shù)的加法(2) 同步練習(xí)B卷.doc

2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)湘教版七年級(jí)上冊(cè)1.4.1 有理數(shù)的加法(2) 同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共7題;共14分)1. (2分)若|a|=7,|b|=5,a+b0,那么ab的值是( ) A . 2或12B . -2或12C . 2或12D . 2或122. (2分)若a為有理數(shù),則 a的結(jié)果( ) A . 是正數(shù)B . 是負(fù)數(shù)C . 不可能是負(fù)數(shù)D . 正數(shù)、負(fù)數(shù)和零都有可能3. (2分)已知|x|=3,|y|=7,且xy0,則x+y的值等于( ) A . 10B . 4C . 4D . 4或44. (2分)絕對(duì)值小于3的所有整數(shù)的和是( ) A . 3B . 0C . 6D . 65. (2分)一只蝸牛從深度為10米的井底向上爬3米,然后向下爬1米,接著又向上爬3米,然后又向下爬I米,則此時(shí)蝸牛離井口的距離為( ) A . 4米B . 5米C . 6米D . 7米6. (2分)如果兩個(gè)有理數(shù)的和為零,那么這兩個(gè)有理數(shù)( ) A . 互為相反數(shù)B . 互為倒數(shù)C . 有一個(gè)等于零D . 無法確定7. (2分)(2015邵陽)計(jì)算(3)+(9)的結(jié)果是( )A . 12B . 6C . +6D . 12二、 填空題 (共4題;共4分)8. (1分)若|a|=4,|b|=3且ab,則a+b=_ 9. (1分)(+16)+(25)+(+24)+(35)=_ 10. (1分)甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行數(shù)字猜謎游戲:甲說:一個(gè)數(shù)a的相反數(shù)就是它本身,乙說:一個(gè)數(shù)b的倒數(shù)也等于其本身,請(qǐng)你猜一猜|b+a|=_11. (1分)計(jì)算2+(5)=_三、 解答題 (共3題;共28分)12. (15分)計(jì)算: (1)(10)+(+3)+(5)(7); (2)(2)24+(3); (3)(2)3( )|2| 13. (3分)觀察: 等式(1)2=12 等式(2)2+4=23=6等式(3)2+4+6=34=12 等式(4)2+4+6+8=45=20(1)仿此:請(qǐng)寫出等式(5)_;,等式(n)_ (2)按此規(guī)律計(jì)算: 2+4+6+34=_;求28+30+50的值14. (10分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空: (1)比較下列各式的大?。簗5|+|3|_|5+3|,|5|+|3|_|(5)+(3)|,|5|+|3|_|(5)+3|,|0|+|5|_|0+(5)|(2)通過(1)的比較、觀察,請(qǐng)你猜想歸納:當(dāng)a、b為有理數(shù)時(shí),|a|+|b|_|a+b|(填入“”、“”、“”或“”)(3)根據(jù)(2)中你得出的結(jié)論,求當(dāng)|x|+|2|=|x2|時(shí),直接寫出x的取值范圍 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 選擇題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空題 (共4題;共4分)8-1、9-1、10-1、11-1、三、 解答題 (共3題;共28分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)湘教版七年級(jí)上冊(cè)1.4.1 有理數(shù)的加法(2) 同步練習(xí)B卷.doc)為本站會(huì)員(san****019)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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