滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 17.1 磁是什么 同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）甲、乙兩個(gè)磁極附近有一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示（涂黑的為N極），那么（ ）A . 甲、乙都是N極B . 甲、乙都是S極C . 甲是N極，乙是S極D . 甲是S極，乙是N極2. （2分）在如圖1所示中，有條形磁鐵和電磁鐵，虛線表示磁感線，磁極甲、乙、丙、丁的極性依次是（ ） A . S、N、S、SB . N、N、S、NC . S、S、N、ND . N、S、N、N3. （2分）磁性材料已經(jīng)廣泛的用在我們的生活之中，下列器件中，沒有應(yīng)用磁性材料的是（ ）A . 錄像帶B . 錄音帶C . VCD光盤D . 存儲(chǔ)軟盤4. （2分）下列四幅實(shí)驗(yàn)圖中，所示原理可以制成將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器的圖是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）下列關(guān)于電和磁的知識(shí)配對(duì)不正確的是（ ）A . 物體的磁性B . 裝置與信號(hào)轉(zhuǎn)換C . 發(fā)現(xiàn)與發(fā)明D . 裝置與原理6. （2分）2007年，法國科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得格林貝格爾因發(fā)現(xiàn)某些材料的巨磁電阻效應(yīng)（微弱的磁場(chǎng)變化可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化）而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，可以制成的產(chǎn)品是（ ） A . 能儲(chǔ)存、釋放大量電能的大容量蓄電池B . 通過微弱電流就能產(chǎn)生強(qiáng)大磁場(chǎng)的電磁鐵C . 當(dāng)家庭電路過載或短路時(shí)能自動(dòng)熔斷的熔絲D . 能夠“讀”出微弱的磁場(chǎng)變化并轉(zhuǎn)換成清晰的電流變化的靈敏磁頭7. （2分）如圖所示，磁體N極與通電螺線管A端互相排斥，則關(guān)于A端的極性和電流的方向，判斷正確的是（ ） A . A為N極，電流從abB . A為S極，電流從baC . A為N極，電流從baD . A為S極，電流從ab8. （2分）（2011內(nèi)江）下列說法中正確的是（ ）A . 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線，還可以通過實(shí)驗(yàn)來模擬B . 磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極，構(gòu)成閉合曲線C . 磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)南極所指的方向相反D . 磁感線分布越密的地方，其磁場(chǎng)越弱9. （2分）在一根條形磁鐵附近放置一根與磁鐵形狀完全相同的棒狀物體XY后，其周圍磁場(chǎng)磁感線的分布情況如圖甲所示。將XY兩端對(duì)調(diào)以后，磁感線分布情況未發(fā)生改變，如圖乙所示。則棒狀物體XY可能是 （ ）A . 軟鐵棒B . 條形磁鐵，其中X端為N極C . 銅棒D . 條形磁鐵，其中Y端為N極10. （2分）如圖所示，條形磁鐵置于水平面上，當(dāng)通電螺線管向左靠近條形磁鐵時(shí)，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大?。?）A . 方向向左，逐漸增大B . 方向向左，逐漸減小C . 方向向右，逐漸增大D . 方向向右，逐漸減小二、 作圖題 (共3題；共13分)11. （3分）根據(jù)圖中標(biāo)出的通電螺線管的磁感線方向可知：通電螺線管的右端為_極，小磁針的右端為_極（以上兩格均選填“N”或“S”），電源的_端為正極（選填“左”或“右”）。12. （5分）如圖所示，已經(jīng)畫出了兩個(gè)磁極間的磁感線，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱。13. （5分）如圖，接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請(qǐng)?jiān)跅l形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極、S極三、 填空題 (共3題；共7分)14. （4分）在探究磁體周圍的磁場(chǎng)時(shí)，老師將中間夾層中有很多小鐵棒的透明有機(jī)玻璃板(如圖甲所示)放在磁體上，_玻璃板使小鐵棒能_，可以看到鐵棒規(guī)則的排列(如圖乙所示)，從而認(rèn)識(shí)到磁體周圍磁場(chǎng)的_ (選填“分布”“方向”或“分布和方向”)，此時(shí)鐵棒實(shí)際上是一個(gè)個(gè)磁體，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被_.15. （1分）根據(jù)如圖所示的通電螺線管中的電流方向，可以判斷出通電螺線管的左端是_極.（選填“N”或“S”）.16. （2分）將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)粘在一起，這說明分子間存在_；將一個(gè)磁體的南極靠近另一個(gè)磁體的北極，它們會(huì)相互吸引，這說明_磁極相互吸引 四、 簡答題 (共1題；共5分)17. （5分）指南針是我國的四大發(fā)明之一，在野外生存、旅游中應(yīng)用非常廣泛。請(qǐng)你利用條形磁體和縫衣鋼針等器材制作簡易指南針，請(qǐng)你寫出制作過程。 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共6分)18. （6分）在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母 B 表示，國際單位是特斯拉，符號(hào)是T）表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大，磁場(chǎng)越強(qiáng)；磁感線形象、直觀描述磁場(chǎng)，磁感線越密，磁場(chǎng)越強(qiáng) （1）圖甲為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖由圖可知，該磁極為_極，若在2處放置一個(gè)小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其指向應(yīng)是圖乙中的_；位置1處磁感應(yīng)強(qiáng)度_位置2 處的磁感應(yīng)強(qiáng)度（填“大于”、“小于”或“等于”） （2）如果電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻某磁敏電阻 R 的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖丙所示根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而_（填“增大”或“減小”） （3）利用該磁敏電阻的RB 特性曲線可以測(cè)量磁場(chǎng)中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度 將該磁敏電阻R放置在圖甲磁場(chǎng)中的位置1 處小吳設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的電路，并連接成如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中磁敏電阻所處的磁場(chǎng)未畫出正確接線后，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表格所示該磁敏電阻的測(cè)量值為_根據(jù)該磁敏電阻的RB特性曲線（圖丙）可知，位置1 處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為_T123U/V1.53.04.5I/mA3.06.09.0六、 綜合題 (共1題；共5分)19. （5分）在中國科學(xué)技術(shù)館有一件展品靜電滾球，如圖所示它由中心電極、金屬小球、接地的金屬板構(gòu)成轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí)，金屬小球會(huì)在中心電極與接地的金屬板間循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng)（1）轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使中心電極帶正電，金屬小球靠近中心電極一側(cè)帶_電荷，遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的異種電荷中心電極對(duì)負(fù)電荷有_力，對(duì)正常電荷有排斥力由于負(fù)電荷離中心電極距離更近，所以吸引力大于排斥力，金屬小球就會(huì)_中心電極（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”） （2）當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時(shí)，負(fù)電荷被中和，此時(shí)金屬小球帶_電，由于同種電荷相互_，金屬小球會(huì)遠(yuǎn)離中心電極當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時(shí)，正電荷被導(dǎo)入地下，此時(shí)小球又恢復(fù)電中性第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 作圖題 (共3題；共13分)11-1、12-1、13-1、三、 填空題 (共3題；共7分)14-1、15-1、16-1、四、 簡答題 (共1題；共5分)17-1、五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共6分)18-1、18-2、18-3、六、 綜合題 (共1題；共5分)19-1、19-2、