人教版物理八年級(jí)上學(xué)期1.4 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)（2）A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共13題；共26分)1. （2分）一個(gè)物體沿平直公路第1 s運(yùn)動(dòng)了10 m的路程，第2 s、第3 s所通過的路程都是10 m，那么該物體在3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)（ ）A . 一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)B . 一定是變速直線運(yùn)動(dòng)C . 可能是勻速曲線運(yùn)動(dòng)D . 可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)2. （2分）短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（ ）A . 在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/sB . 在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/sC . 百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/sD . 百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/s3. （2分）下列對(duì)初三學(xué)生小剛活動(dòng)中的物理量估測(cè)最貼近實(shí)際的是（ ）A . 小剛騎自行車上學(xué)的平均速度約為60km/hB . 小剛立定跳遠(yuǎn)的距離約為250mmC . 小剛上一層樓所做的功約為1500JD . 小剛跑步時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2.5103Pa4. （2分）圖為某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象，下列對(duì)該物體在 05s 內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是（ ）A . 物體在5s 內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為2mB . 物體在3s5s 內(nèi)通過的路程是 01s 內(nèi)通過路程的2 倍C . 物體在5s 內(nèi)的平均速度為0.67m/sD . 物體在1s3s 內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)5. （2分）為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進(jìn)，小王以10m/s的速度跑步前進(jìn)，小李騎自行車，每分鐘通過的路程是0.6km。則：（ ）A . 小張速度最大B . 小王速度最大C . 小李速度最大D . 三人速度一樣大6. （2分）物體沿直線運(yùn)動(dòng)，前一半時(shí)間的平均速度為4ms，后一半時(shí)間的平均速度為8ms，物體運(yùn)動(dòng)全程的平均速度為 （ ）A . 7msB . 5msC . 6msD . 5.5ms7. （2分）2015年12月10日0時(shí)46分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功將“中興1C”衛(wèi)星送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道小明想估算一下運(yùn)載火箭在發(fā)射后的第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度他上網(wǎng)查到運(yùn)載火箭全長(zhǎng)54.8m然后從網(wǎng)上下載了“中興1C”衛(wèi)星發(fā)射的視頻，分別截取火箭剛發(fā)射時(shí)和第10s的圖片，如圖所示則火箭發(fā)射后第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度值應(yīng)最接近（ ）A . 4m/sB . 7m/sC . 10m/sD . 13m/s8. （2分）正在建設(shè)的武漢至宜昌的高速鐵路全長(zhǎng)約291km，計(jì)劃2012年建成通車。它的建成將會(huì)給沿途經(jīng)過的仙桃、天門、潛江等市帶來無限的發(fā)展機(jī)遇。若通車后某列火車當(dāng)日午夜從宜昌開往武漢的啟程、到站時(shí)刻如圖所示，則這列火車通過全程的平均速度最接近 （ ）A . 120km/hB . 150km/hC . 200km/hD . 580km/h9. （2分）（2015欽州）如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，讓小車從靜止開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（ ）A . 小車通過s1的平均速度最大B . 小車通過s2的平均速度最大C . 小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度D . 小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度10. （2分）甲乙兩物體速度之比2：1，運(yùn)動(dòng)路程之比3：4，則甲乙所用時(shí)間之比是（ ）A . 1：2B . 4：3C . 2：3D . 3：811. （2分）下列估測(cè)值中，最接近實(shí)際的是 （ ）A . 成年人正常的步行速度約為5m/sB . 適合人們洗澡的熱水溫度約為70C . 我們的物理教科書的質(zhì)量大約是90kgD . 教室門的高度約為2m12. （2分）（2016隨州）最新發(fā)布的中國(guó)居民膳食指南（2016）中提倡“吃動(dòng)平衡，天天運(yùn)動(dòng)”，建議每天行走6000步陳老師喜愛環(huán)繞白云湖行走，通過手機(jī)軟件測(cè)得四十分鐘行走6000步，路程約4km據(jù)此估計(jì)一個(gè)健康的成年人行走的平均速度和一步長(zhǎng)度，下列選項(xiàng)中最合理的一項(xiàng)是（ ）A . 6km/h，65cmB . 1.5km/h，1.2mC . 6km/h，20cmD . 15km/h，0.6m13. （2分）甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖17所示，由圖像可知 （ ）A . 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B . 甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒C . 經(jīng)過6秒，甲、乙兩車相距2米D . 經(jīng)過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米二、 實(shí)驗(yàn)題 (共6題；共30分)14. （3分）如圖為一個(gè)小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球A點(diǎn)到F點(diǎn)做的是_（填“勻速直線”或“變速直線”）運(yùn)動(dòng)；小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程是_cm，平均速度是_m/s 15. （8分）小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻；（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_進(jìn)行測(cè)量的，所用的測(cè)量工具是_和_（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較_（填“陡”或“緩”）些（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SBC=_cm，tBC=_s，VBC=_m/s（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_（填“大”或“小”）16. （2分）觀察圖（甲圖）可知汽車做_直線運(yùn)動(dòng)；觀察蘋果下落時(shí)的頻閃照片（乙圖），可知蘋果做_直線運(yùn)動(dòng)（選填“加速”，“勻速”或“減速”）17. （5分）小明想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān)： （1）小明想到自行車輪胎充氣不足時(shí)很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動(dòng)就越_（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)他測(cè)出足球在A處從靜止釋放，滾動(dòng)10m到B處所用的時(shí)間為8s；將足球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測(cè)出足球滾動(dòng)10m到C處所用的時(shí)間為14s小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測(cè)量工具有秒表和 （填序號(hào)） A . 量程為10m，分度值為1mm的刻度尺 B . 量程為15m，分度值為1cm的刻度尺（3）足球在AB段的平均速度為_m/s （4）小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處，請(qǐng)你指出一點(diǎn)：_ 18. （7分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空.（1）如圖是八年級(jí)八班的同學(xué)測(cè)平均速度實(shí)驗(yàn)裝置，斜面應(yīng)選擇較_（選填“大”或“小”）坡度，實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是_，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量_小車通過上半程的平均速度_小車通過下半程的平均速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）；若秒表每格為1s，則小車通過全程的平均速度是_（2）“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)的原理是_（3）小明在完成“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”后，還想用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置從斜面下滑物體的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)他對(duì)小車下滑快慢的因素進(jìn)行如下猜想：猜想一，與斜面的高度有關(guān)；猜想二，與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)為了驗(yàn)證猜想一，他設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測(cè)出下滑時(shí)間通過測(cè)量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時(shí)間不同，于是得出猜想一是正確的請(qǐng)對(duì)張剛 這一探究作出評(píng)價(jià)，指出他存在的問題是：_19. （5分）小明在做“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中分別顯示的是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的示數(shù)（數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒”） （1）該實(shí)驗(yàn)小車的實(shí)驗(yàn)原理是_ （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的坡度應(yīng)很小，其原因是為了_ （3）小明通過計(jì)算得出小車在BC段的平均速度為_m/s，整個(gè)過程小車的平均速度為_m/s （4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使AC段的平均速度偏_（選填“大”或“小”） 三、 填空題 (共5題；共13分)20. （2分）（2015貴港）在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度，如果測(cè)得小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s，則AB段的平均速度vAB=_m/s；若在測(cè)量過程中小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則測(cè)得小車在AC段的平均速度vAC會(huì)偏_（選填“大”或“小”）21. （2分）（2017懷化）2017年5月5日，我國(guó)自主研制生產(chǎn)的首架大飛機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)首飛成功飛機(jī)在跑道上滑行大約3000m后起飛升空，用時(shí)約50s，則飛機(jī)在滑行過程中的平均速度約為_m/s起飛后，以地面為參照物，飛機(jī)是_（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的 22. （1分）一物體做直線運(yùn)動(dòng)，在前2s內(nèi)的平均速度是6m/s，后4s內(nèi)的平均速度是3m/s，該物體在全程中的平均速度是_23. （2分）2008年8月1日，京津兩地城際列車正式開通運(yùn)行，京津城際鐵路全長(zhǎng)120km，京津間全程直達(dá)運(yùn)行時(shí)間控制在30min內(nèi)，最高時(shí)速達(dá)350km，京津兩地城際列車全程平均速度為_m/s，列車中的乘客看到車外的景物飛馳而過，這是以_為參照物 24. （6分）某組同學(xué)在研究小車沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度變化，實(shí)驗(yàn)裝置如下左圖所示，把小車放在斜面的頂端（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)把金屬片放在斜面的底端，用_測(cè)出斜面的長(zhǎng)s1=0.90m，又用秒表測(cè)出小車從斜面頂端滑下到達(dá)底端撞擊金屬片的時(shí)間t1=6s，那么小車通過全程的平均速度v1=_m/s（2）把金屬片移到斜面的中點(diǎn)，測(cè)出小車從斜面頂端滑到中點(diǎn)處的時(shí)間t2=4s，那么小車在上半段路程的平均速度v2=_m/s（保留兩位小數(shù)）（3）斜面的作用是_（4）金屬片的作用是_（5）在測(cè)量過程中，發(fā)現(xiàn)小車下滑時(shí)間較難測(cè)出，可采用的措施是_四、 解答題 (共1題；共10分)25. （10分）一輛汽車在平直公路上行駛，在10min內(nèi)前進(jìn)6km，停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min，求： （1）汽車停車前的平均速度是多少km/h？ （2）汽車在全程中的平均速度是多少km/h？ 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 實(shí)驗(yàn)題 (共6題；共30分)14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、三、 填空題 (共5題；共13分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、 解答題 (共1題；共10分)25-1、25-2、