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2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)第2章 簡單事件的概率 單元檢測b卷 C卷.doc

  • 資源ID:9100256       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">413KB        全文頁數(shù):11頁
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2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)第2章 簡單事件的概率 單元檢測b卷 C卷.doc

2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)第2章 簡單事件的概率 單元檢測b卷 C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分)一個(gè)不透明的袋子里裝有質(zhì)地、大小都相同的3個(gè)紅球和1個(gè)綠球;隨機(jī)從中摸出一球,不再放回,充分?jǐn)嚲笤匐S機(jī)摸出一球。則兩次都摸到紅球的概率是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下列事件為不可能事件的是( ) A . 擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,擲得的點(diǎn)數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)B . 從一副撲克牌中任意抽出一張,花色是黑桃C . 拋一枚普通的硬幣,正面朝上D . 從裝滿紅球的袋子中摸出一個(gè)白球3. (2分)(2015北京)一個(gè)不透明的盒子中裝有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球和1個(gè)綠球,這些球除了顏色外無其他差別,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,恰好是黃球的概率為( )A . B . C . D . 4. (2分)若|x+2|+|y3|=0,則xy的值為( )A . 5B . -5C . 1或1D . 以上都不對(duì)5. (2分)在一個(gè)不透明的口袋中裝有若干個(gè)質(zhì)地相同而顏色可能不全相同的球,如果口袋中只裝有3個(gè)黃球,且摸出黃球的概率為 ,那么袋中共有球 ( ) A . 6個(gè)B . 7個(gè)C . 9個(gè)D . 12個(gè)6. (2分)在一個(gè)不透明的布袋中裝有紅色、白色玻璃球共60個(gè),除顏色外其他完全相同小明通過多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),其中摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在25%左右,則口袋中紅色球可能有( ) A . 5個(gè)B . 10個(gè)C . 15個(gè)D . 45個(gè)7. (2分)(2016百色)在不透明口袋內(nèi)有形狀、大小、質(zhì)地完全一樣的5個(gè)小球,其中紅球3個(gè),白球2個(gè),隨機(jī)抽取一個(gè)小球是紅球的概率是( )A . B . C . D . 8. (2分)現(xiàn)有A,B兩枚均勻的小立方體(立方體的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6).用小莉擲A立方體朝上的數(shù)字為 、小明擲B立方體朝上的數(shù)字為 來確定點(diǎn)P( ),那么它們各擲一次所確定的點(diǎn)P落在已知拋物線 上的概率為( ) A . B . C . D . 9. (2分)現(xiàn)有6張正面分別標(biāo)有數(shù)字1,0,1,2,3,4的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)字記為a,則使得關(guān)于x的二次函數(shù)y=x22x+a2與x軸有交點(diǎn),且關(guān)于x的分式方程 有解的概率為( )A . B . C . D . 10. (2分)在一個(gè)不透明的布袋中裝有若干個(gè)只有顏色不同的小球,如果袋中有紅球5個(gè),黃球4個(gè),其余為白球,從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,“摸出黃球”的概率為 ,則袋中白球的個(gè)數(shù)為( ) A . 2B . 3C . 4D . 12二、 填空題 (共6題;共15分)11. (1分)袋中有同樣大小的5個(gè)球,其中3個(gè)紅球,2個(gè)白球,從袋中任意地摸出一個(gè)球,這個(gè)球是紅色的概率是_ 12. (1分)下列事件:打開電視機(jī),它正在播廣告;從一只裝有紅球的口袋中,任意摸出一個(gè)球,恰是白球;兩次拋擲正方體骰子,擲得的數(shù)字之和小于13;拋擲硬幣1000次,第1000次正面向上,其中為隨機(jī)事件的是_(填序號(hào))。13. (1分)在數(shù)字1,2,3中任選兩個(gè)組成一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)能被3整除的概率是_。 14. (1分)一個(gè)盒子中裝有大小、形狀一模一樣的白色彈珠和黑色彈珠,從盒中隨機(jī)取出一顆彈珠,取得白色彈珠的概率是 如果盒子中白色彈珠有4顆,則盒中有黑色彈珠_顆 15. (1分)一個(gè)不透明的盒子里裝有除顏色外無其他差別的白珠子6顆和黑珠子若干顆,每次隨機(jī)摸出一顆珠子,放回?fù)u勻后再摸,通過多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)摸到白珠子的頻率穩(wěn)定在0.3左右,則盒子中黑珠子可能有_顆16. (10分)兩枚正四面體骰子的各面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,現(xiàn)在同時(shí)投擲這兩枚骰子,并分別記錄著地的面所得的點(diǎn)數(shù)為a、b (1)假設(shè)兩枚正四面體都是質(zhì)地均勻,各面著地的可能性相同,請(qǐng)你在下面表格內(nèi)列舉出所有情形(例如(1,2),表示a=1,b=2),并求出兩次著地的面點(diǎn)數(shù)相同的概率 ba12341(1,2)234(2)為了驗(yàn)證試驗(yàn)用的正四面體質(zhì)地是否均勻,小明和他的同學(xué)取一枚正四面體進(jìn)行投擲試驗(yàn)試驗(yàn)中標(biāo)號(hào)為1的面著地的數(shù)據(jù)如下: 試驗(yàn)總次數(shù)50100150200250500“標(biāo)號(hào)1”的面著地的次數(shù)1526344863125“標(biāo)號(hào)1”的面著地的頻率0.30.260.230.24請(qǐng)完成表格(數(shù)字精確到0.01),并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)估計(jì)“標(biāo)號(hào)1的面著地”的概率是多少?三、 解答題 (共8題;共78分)18. (5分)某中學(xué)舉行“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽小明和小紅都想去,于是老師制作了三張形狀、大小和顏色完全一樣的卡片,上面分別標(biāo)有“1”,“2”,“3”,小明從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字后放回,小紅再從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張并記下數(shù)字,誰抽取的數(shù)大就誰去,若兩個(gè)數(shù)一樣大則重新抽這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用樹枝狀圖或列表的方法,結(jié)合概率知識(shí)給予說明19. (5分)(2015吉林)甲口袋中裝有2個(gè)相同的小球,它們分別寫有數(shù)字1和2;乙口袋中裝有3個(gè)相同的小球,它們分別寫有數(shù)字3,4和5,從兩個(gè)口袋中各隨機(jī)取出1個(gè)小球用畫樹狀圖或列表的方法,求取出的2個(gè)小球上的數(shù)字之和為6的概率20. (5分)如圖,點(diǎn)A在雙曲線y=(x0)上,過點(diǎn)A作ACx軸,垂足為C,線段OA的垂直平分線BD交x軸于點(diǎn)B,ABC的周長為4,求點(diǎn)A的坐標(biāo)21. (10分)某商場設(shè)定了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤被等分成16個(gè)扇形),并規(guī)定:顧客在商場消費(fèi)每滿200元,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅、黃和藍(lán)色區(qū)域,顧客就可以分別獲得50元、30元和10元的購物券如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,則可以直接獲得購物券15元(1)轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤,獲得50元、30元、10元購物券的概率分別是多少?(2)如果有一名顧客在商場消費(fèi)了200元,通過計(jì)算說明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購物券,哪種方式對(duì)這位顧客更合算?22. (13分)在大課間活動(dòng)中,體育老師隨機(jī)抽取了七年級(jí)甲、乙兩班部分女學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐的測試,并對(duì)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:分組頻數(shù)頻率第一組(0x15)30.15第二組(15x30)6a第三組(30x45)70.35第四組(45x60)b0.20(1)頻數(shù)分布表中a=_,b=_,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整_; (2)如果該校七年級(jí)共有女生180人,估計(jì)仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有多少人? (3)已知第一組中只有一個(gè)甲班學(xué)生,第四組中只有一個(gè)乙班學(xué)生,老師隨機(jī)從這兩個(gè)組中各選一名學(xué)生談心得體會(huì),則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少? 23. (15分)(2012杭州)有一組互不全等的三角形,它們的邊長均為整數(shù),每個(gè)三角形有兩條邊的長分別為5和7 (1)請(qǐng)寫出其中一個(gè)三角形的第三邊的長; (2)設(shè)組中最多有n個(gè)三角形,求n的值; (3)當(dāng)這組三角形個(gè)數(shù)最多時(shí),從中任取一個(gè),求該三角形周長為偶數(shù)的概率 24. (15分)在一副撲克牌中,拿出紅桃2、紅桃3、紅桃4、紅桃5四張牌,洗勻后,小明從中隨機(jī)摸出一張,記下牌面上的數(shù)字為x,然后放回并洗勻,再由小華隨機(jī)摸出一張,記下牌面上的數(shù)字為y,組成一對(duì)數(shù)(x,y)(1)用列表法或樹狀圖表示出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(2)求小明、小華各摸一次撲克牌所確定的一對(duì)數(shù)是方程x+y=5的解的概率(3)小明、小華玩游戲,規(guī)則如下:組成數(shù)對(duì)和為偶數(shù)小明贏,組成數(shù)對(duì)和為奇數(shù)小華贏你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?若不公平,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)小明、小華都公平的游戲第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共6題;共15分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、三、 解答題 (共8題;共78分)17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、

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