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2018年中考生物 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第3課時(shí) 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用課時(shí)作業(yè)

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2018年中考生物 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第3課時(shí) 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用課時(shí)作業(yè)

第3課時(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 |基礎(chǔ)訓(xùn)練|·一、單項(xiàng)選擇題12016·石家莊如圖38顯示的是顯微鏡的操作步驟,正確的順序是()圖38A B C D22016·濱州在用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,在下列目鏡與物鏡的組合中應(yīng)選擇()A目鏡5×,物鏡10× B目鏡10×,物鏡10× C目鏡10×,物鏡40× D目鏡15×,物鏡40×32016·云南在制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再慢慢蓋上,目的是()A避免細(xì)胞重疊不易觀察 B防止水溢出污染顯微鏡C防止被觀察的材料移動(dòng) D防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡42016·綏化用顯微鏡觀察英文字母“p”的裝片時(shí),視野中看到的物像是()AP Bd Cq Db52016·婁底某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A物像受損 B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C反光鏡未調(diào)好 D標(biāo)本切得厚薄不均62016·海南下表是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)操作目的A轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱B將裝片向右下方移動(dòng)使位于視野左上方的物像移到視野中央C轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰D轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡72016·臺(tái)州用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),要將圖39所示視野由甲轉(zhuǎn)換成乙,下列操作不需要的是()圖39A移動(dòng)裝片 B轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器 C轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋82016·瀘州在瀘州市2016年初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中,小張同學(xué)觀察人血的永久涂片時(shí),顯微鏡處于光線(xiàn)較暗的環(huán)境中,下列操作組合中正確的是()A小光圈平面鏡 B大光圈平面鏡C大光圈凹面鏡 D小光圈凹面鏡92016·安慶用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),視野中除了細(xì)胞外還有一些污物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片污物不動(dòng),則污物位于()A目鏡 B物鏡 C裝片 D反光鏡10. 2016·廈門(mén)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是()A漱口涂片刮取染色蓋片B漱口刮取涂片蓋片染色C刮取涂片蓋片染色漱口D涂片刮取漱口蓋片染色112016·長(zhǎng)沙在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明。小齊同學(xué)順手取以下幾種物品放在顯微鏡下觀察,他能觀察到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是()A一根頭發(fā) B一塊葉的下表皮C一塊吸水紙 D一個(gè)刀片12. 2017·衢州在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,出現(xiàn)圖310所示情形,其中描述正確的是()圖310A圖甲在換用高倍鏡后,調(diào)節(jié)來(lái)觀察物像B圖乙物像清晰的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是 C圖丙的物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往右下方移動(dòng)D圖丁中黑色的圓圈是大細(xì)胞13如圖311從甲到丙是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的三個(gè)視野,下列各項(xiàng)正確的是()圖311A從甲到乙需將低倍物鏡換成高倍物鏡B從乙到丙需將玻片向左上方移動(dòng)C產(chǎn)生N主要是因?yàn)槿硬僮鞑划?dāng)D從甲到丙不需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋二、非選擇題142017·赤峰制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,利用普通光學(xué)顯微鏡觀察。請(qǐng)回答:(1)圖312是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是_(填寫(xiě)圖中數(shù)字序號(hào))。圖312(2)圖313是制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作,正確的蓋法是_。圖313(3)圖314是某同學(xué)使用顯微鏡觀察的一個(gè)步驟。此操作中,她正在_(填“順”或“逆”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,此時(shí)她的眼睛一定要看著_鏡。圖314(4)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本,通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,在視野中分別看到了圖315所示的圖像,其中視野最暗的是_。圖315152017·金華觀察是重要的科學(xué)研究方法,顯微鏡是重要的觀察工具,請(qǐng)回答:圖316(1)某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)視野中會(huì)有污物出現(xiàn),該同學(xué)為了能快速判斷視野中污物可能存在的位置,畫(huà)出了如圖316甲所示的思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你在圖甲方框中填入合適的文字,將該思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。(2)該同學(xué)在用某光學(xué)顯微鏡觀察豬血圖片時(shí),發(fā)現(xiàn)該光學(xué)顯微鏡的鏡盒里只有如圖乙所示的四個(gè)鏡頭,為了能夠在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選用鏡頭A和鏡頭_進(jìn)行觀察。162017·福建根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_。(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的_。(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了圖317所示的幾個(gè)視野:圖317該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_。從AC需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_。17如圖318是人體細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。圖318(1)圖甲中A表示_的過(guò)程,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加;B表示細(xì)胞分化的過(guò)程,其結(jié)果是形成了人體的四種基本_。(2)綠色植物的葉肉細(xì)胞與人體細(xì)胞相比,還多有_、_和液泡。(3)制作臨時(shí)裝片觀察人體細(xì)胞時(shí),需要滴加_,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。(4)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器和_。(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)。|能力提升|·一、單項(xiàng)選擇題12017·遂寧小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了練習(xí)使用顯微鏡一課后,對(duì)顯微鏡使用過(guò)程中出現(xiàn)的疑問(wèn)與對(duì)應(yīng)的解決方法作了如下總結(jié),其中不正確的是()A物像偏左方向右移動(dòng)玻片B物像太小換高倍目鏡或高倍物鏡C視野較暗用凹面鏡和大光圈D物像不清晰調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋22017·眉山下列關(guān)于顯微鏡的使用,正確的是()A用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡B對(duì)光成功的標(biāo)志是要看到明亮的圓形光圈C繪生物圖時(shí),對(duì)圖中較暗的部分用橫線(xiàn)條涂黑D物像在視野的左下方,若將物像移到視野的中央,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)32017·宜興用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,觀察到A、B兩個(gè)視野。下列敘述正確的是()圖319A圖甲所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍B圖乙中,由A換到B需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C圖乙中,A視野的放大倍數(shù)比B視野小,視野也較暗D直接用手放蓋玻片時(shí),應(yīng)慢慢平放下去42017·襄陽(yáng)敏敏同學(xué)用普通光學(xué)顯微鏡觀察人血的永久涂片,視野中觀察到了清晰的紅細(xì)胞,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞,她采用下列哪一項(xiàng)操作最有可能找到白細(xì)胞()A換用高倍物鏡 B換用凹面反光鏡C移動(dòng)永久涂片 D調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋52017·豐都觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法,下列與之有關(guān)的敘述正確的是()A在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是生理鹽水和碘液B將顯微鏡的物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×時(shí),看到的細(xì)胞數(shù)目增多C當(dāng)視野中的物像位于右下方時(shí),向右下方移動(dòng)載玻片能使物像移至視野中央D用鑷子輕壓蓋玻片,會(huì)變形的黑邊圓形圖像是細(xì)胞62017·蘇州圖320為光學(xué)顯微鏡的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,其中的為物鏡,為目鏡,為觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離。下列組合中,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是 ()圖320A B C D7用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡,分別與四個(gè)不同的物鏡組合來(lái)觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖321甲所示,圖乙是圖甲中a組合觀察到的視野。下列說(shuō)法正確的是()圖321Aa組合視野最暗Bb組合比c組合看到的細(xì)胞數(shù)少Cd組合可能觀察不到圖乙中的細(xì)胞D由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進(jìn)行觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左上方移動(dòng)82017·宿遷制作臨時(shí)裝片的步驟一般是()染色撕取實(shí)驗(yàn)材料擦拭蓋玻片、載玻片在載玻片中央滴清水蓋上蓋玻片將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開(kāi)A B C D92017·益陽(yáng)使用顯微鏡觀察蟬的翅膀。采用不同的物鏡和目鏡組合觀察,出現(xiàn)圖322中甲和乙兩個(gè)視野。下列相關(guān)敘述正確的是()圖322A如果目鏡一樣,物鏡甲比物鏡乙短B如果物鏡一樣,目鏡甲比目鏡乙短C圖甲視野比圖乙視野亮度大D圖甲視野比圖乙視野可觀察到的細(xì)胞數(shù)目多 102017·郴州制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加生理鹽水的主要作用是()A殺菌 B分散細(xì)胞 C保持細(xì)胞的正常形態(tài) D洗凈細(xì)胞112017·海淀區(qū)用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),觀察的材料必須是薄而透明的,原因是這樣的材料()A便于放置在顯微鏡上B不易污染物鏡C易于被染色D能讓光線(xiàn)透過(guò)二、非選擇題122017·滕州校級(jí)模擬據(jù)圖323,回答問(wèn)題。圖323(1)圖甲中主要起放大作用的是 _和_。(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能使鏡筒升降的是_和_。(3)某同學(xué)在用低倍物鏡觀察切片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)黑點(diǎn),移動(dòng)裝片黑點(diǎn)不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍物鏡后黑點(diǎn)仍在,則黑點(diǎn)在_上。(4)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞,看到的物像如圖乙中所示,若要觀察的物像達(dá)到所示效果,他應(yīng)將裝片向_移動(dòng)。當(dāng)他畫(huà)出其中一個(gè)細(xì)胞,在畫(huà)細(xì)胞核時(shí),不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的_表示。(5)在觀察中物鏡由10×換為40×時(shí),視野的亮度變化是_。這時(shí),你應(yīng)該調(diào)節(jié)_和_使視野明暗適宜。(6)在一臺(tái)光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有四個(gè)鏡頭(如圖丙所示),若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少應(yīng)選用的鏡頭組合是_。A B C D132017·獻(xiàn)縣校級(jí)模擬結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問(wèn)題。圖324(1)現(xiàn)有兩臺(tái)顯微鏡(目鏡10×,物鏡40×;目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是_的顯微鏡。(2)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是圖甲的_。(3)若觀察到的物像比較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是_。(4)小楓在顯微鏡視野中找到了一個(gè)細(xì)胞(如圖乙),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往_(填“”“”“”或“”)方向移動(dòng)。(5)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象。請(qǐng)你幫他想一個(gè)補(bǔ)救辦法:_。(6)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),你在_細(xì)胞中沒(méi)有看到葉綠體。A洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B黃瓜表層果肉細(xì)胞C黑藻葉片細(xì)胞D菠菜葉肉細(xì)胞(7)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞有_等結(jié)構(gòu)。(8)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_。142017·無(wú)棣模擬下面是某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)遇到的幾個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)據(jù)圖325分析回答:圖325(1)圖甲中,視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,怎樣確定異物是否位于目鏡上?_。(2)要將圖甲中染色較好的細(xì)胞A移至視野中央,應(yīng)向_方向移動(dòng)裝片。圖乙視野較暗,可以采取的措施是_。(3)制作裝片過(guò)程中出現(xiàn)氣泡,可能是_時(shí)操作不規(guī)范引起的。(4)圖丙中,位于細(xì)胞的最外面,對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是_;在成熟的植物細(xì)胞中一般都具有比較大的_;是細(xì)胞核,里面含有_。152017·麗水根據(jù)你所學(xué)的顯微鏡知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,使_正對(duì)通光孔。(2)調(diào)距時(shí),先使鏡筒下降,再向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒(méi)有找到物像,接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_。A前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找物像B轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像C眼睛注視物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使物鏡靠近載玻片(3)觀察人血涂片時(shí),顯微鏡視野中看到的物像是_。圖326參考答案|基礎(chǔ)訓(xùn)練|1A2.A3.D4.B5.D6.B7.D8C9.A10.B11.B12C解析 低倍鏡換高倍鏡后,只需轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,物像就更加清晰了;圖乙中,表示的物鏡鏡頭長(zhǎng),放大倍數(shù)大,看到的細(xì)胞數(shù)目少;圖丁中黑色的圓圈是氣泡,是由于蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范造成的。13B14(1)(2)甲(3)順物(4)丙15. (1)在裝片上在目鏡上(2)D16(1)氣泡(2)一側(cè)(3)B、D、A細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)胞核17(1)細(xì)胞分裂組織(2)細(xì)胞壁葉綠體(3)生理鹽水(4)反光鏡(5)|能力提升|1A2.B3.B4.C5.C6.A7C解析 a組合視野最亮而不是最暗;b組合比c組合看到的細(xì)胞數(shù)多而不是少;圖乙中的細(xì)胞在右下方,d組合放大倍數(shù)比a組合大,放大倍數(shù)變大后,圖乙中的細(xì)胞可能在視野外,因此可能觀察不到圖乙中的細(xì)胞;由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進(jìn)行觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向右下方移動(dòng)而不是向左上方移動(dòng)。 8.A9.B10.C11.D12. (1)1目鏡4物鏡(2)11粗準(zhǔn)焦螺旋12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)目鏡(4)右下方細(xì)點(diǎn)(5)變暗遮光器反光鏡(6)A13. (1)(2)D(3)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(4)(5)拿吸水紙吸去過(guò)多的溶液(6)A(7)葉綠體、細(xì)胞壁、液泡(8)細(xì)胞膜14(1)旋轉(zhuǎn)目鏡,若異物跟著轉(zhuǎn)動(dòng)則異物在目鏡上,若異物不動(dòng),則不在目鏡上(2)上換用大光圈或凹面反光鏡(3)蓋蓋玻片(4)細(xì)胞壁液泡染色體(或遺傳物質(zhì))15(1)低倍物鏡(2)C(3)A10

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本文(2018年中考生物 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第3課時(shí) 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用課時(shí)作業(yè))為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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