洛陽師范學(xué)院2013-2014學(xué)期 c+語言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)名稱：模擬自動取款機(jī)ATM 姓 名：黃雙雙 學(xué) 號：131124001 專業(yè)班級：網(wǎng)絡(luò)工程 學(xué) 院：信息技術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)時(shí)間：2014年6月設(shè)計(jì)地點(diǎn)：宿舍成績：指導(dǎo)教師評語： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日目 錄1.課程設(shè)計(jì)目的32.課程設(shè)計(jì)任務(wù)與要求33.課程設(shè)計(jì)說明書44.課程設(shè)計(jì)成果65.程序調(diào)試過程186.設(shè)計(jì)問題的不足和改進(jìn)方案187.課程設(shè)計(jì)心得198.參考文獻(xiàn)201課程設(shè)計(jì)目的c+語言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是這門課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，本次設(shè)計(jì)結(jié)合實(shí)際應(yīng)用的要求，使課程設(shè)計(jì)既覆蓋C+的知識點(diǎn)，又接近工程實(shí)際需要。目的是通過課程設(shè)計(jì)的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際分析問題、解決問題的能力，以及編程和動手能力，最終目標(biāo)是通過課程設(shè)計(jì)這種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握C+這門課程的主要內(nèi)容，養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣，更好的完成教學(xué)任務(wù)。2課程設(shè)計(jì)任務(wù)與要求：要求：本次課程設(shè)計(jì)利用c+語言程序設(shè)計(jì)課程中所學(xué)到的編程知識和編程技巧，完成具有一定難度和工作量的程序設(shè)計(jì)題目，幫助學(xué)生掌握編程、調(diào)試的基本技能，獨(dú)立完成所布置的任務(wù)。要求：1、對系統(tǒng)進(jìn)行功能需求分析2、設(shè)計(jì)合理的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)框架3、編程簡練，程序功能齊全，能正確運(yùn)行4、說明書、流程圖要清楚5、課題完成后必須按要求提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告（1）分析系統(tǒng)中的各個(gè)實(shí)體之間的關(guān)系及其屬性和行為； （2）根據(jù)問題描述，設(shè)計(jì)系統(tǒng)的類層次； （3）完成類層次中各個(gè)類的描述（包括屬性和方法）； （4）完成類中各個(gè)成員函數(shù)的定義； （5）完成系統(tǒng)的模塊組裝、調(diào)試；任務(wù)：（1）ATM機(jī)類：有“單筆取款最高限制”、“每日取款總金額限制”、“金額”等基本屬性。需要實(shí)現(xiàn)：“核對密碼”、“修改密碼”、“取款”、“查詢信息”、“退出系統(tǒng)”、“鎖機(jī)吞卡”等功能?？梢詫⑦@些操作定義為ATM機(jī)類的成員函數(shù)。（2）銀行卡類：具有“用戶姓名”、“用戶密碼”、“存款額”等特征。需要實(shí)現(xiàn)“身份驗(yàn)證”、“查詢余額”、“修改密碼”、“交易成功更改余額”等操作。將這些操作定義為銀行卡類的成員函數(shù)。（1） 模擬自動取款機(jī)（ATM）的流程，實(shí)現(xiàn)查詢銀行卡余額、取款、修改密碼、退出系統(tǒng)等功能；（2） 卡號、密碼錯誤時(shí)最多輸入3次，否則直接退出系統(tǒng)。（3） 取款金額受信用卡余額、ATM機(jī)單筆最大取款金額及ATM機(jī)當(dāng)前剩余金額的限制。3課程設(shè)計(jì)說明書概要設(shè)計(jì)本案例涉及一個(gè)銀行卡和ATM機(jī)之間的“對話”。需要處理兩個(gè)對象，即：ATM和銀行卡，因此可以考慮定義兩個(gè)類來解決這個(gè)問題。（1）ATM機(jī)類：有“單筆取款最高限制”、“每日取款總金額限制”、“金額”等基本屬性。需要實(shí)現(xiàn)：“核對密碼”、“修改密碼”、“取款”、“查詢信息”、“退出系統(tǒng)”、“鎖機(jī)吞卡”等功能?？梢詫⑦@些操作定義為ATM機(jī)類的成員函數(shù)。（2）銀行卡類：具有“用戶姓名”、“用戶密碼”、“存款額”等特征。需要實(shí)現(xiàn)“身份驗(yàn)證”、“查詢余額”、“修改密碼”、“交易成功更改余額”等操作。將這些操作定義為銀行卡類的成員函數(shù)。模塊說明: 在我設(shè)計(jì)的程序中一共包括了五個(gè)模塊,分別是: 核對密碼、修改密碼、取款、查詢信息、退出系統(tǒng)模塊。這六個(gè)模塊中新增、查找和修改都是獨(dú)立分開作為子函數(shù)的，另外三個(gè)則是作為switch語句中的一部分，通過switch語句，把五個(gè)大模塊聯(lián)系了起來，同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)多次使用這五大模塊，就在switch語句外加了while循環(huán)。 模塊結(jié)構(gòu)圖： 詳細(xì)設(shè)計(jì) 總體流程圖：各功能模塊流程圖：4.課程設(shè)計(jì)成果程序源代碼，運(yùn)行結(jié)果（可用屏幕抓圖的方法說明）（五號，宋體）(多頁)#include<iostream.h>#include<string.h >#include<stdio.h>#include <stdlib.h>class consumer;class ATMpublic: ATM(consumer & cn):cnsm(cn) void welcome(); /登陸界面bool check_passwd(char n,char pwd); /核對密碼void change_passwd(); /修改密碼void fetchmoney(); /取款void information(); /查詢信息void exitATM(); /退出系統(tǒng)void functionshow(); /功能界面void lock(); /鎖機(jī)private:int times; /記錄密碼輸入次數(shù)consumer &cnsm; ;class consumer /用戶public:friend class ATM;consumer(char Name,char Num, float Money,char Password);protected:char* get_name(); /取得姓名char* get_kahao(); /取得卡號char* get_passwd(); /取得密碼float get_money(); /取得余額void set_passwd(char pwd); /設(shè)置密碼void set_money(float m); /取錢private:char passwd10; /用戶密碼char name20; /用戶姓名char kahao20; /用戶卡號float money; /用戶余額 ;consumer:consumer(char Name,char Kahao, float Money,char Password) /構(gòu)造函數(shù)，建立賬戶 strcpy(name,Name); strcpy(kahao,Kahao); money=Money; strcpy(passwd,Password);float consumer:get_money() /取得余額 return money;char*consumer:get_name() /取得姓名return name;char*consumer:get_kahao() /取得卡號return kahao;char*consumer:get_passwd() /取得密碼return passwd;void consumer:set_passwd(char pwd)/設(shè)置密碼strcpy(passwd,pwd);void ATM:welcome() /登錄界面times=0;cout<<"*歡迎使用銀行ATM自動取款機(jī)*"<<endl;char pwd10,num20,ch;int i=0;doi=0;cout<<endl<<"請輸入卡號:"docin.get(ch);numi+=ch;while(ch!=n);numi-1=0;i=0;cout<<"請輸入密碼:"docin.get(ch);pwdi+=ch;while(ch!=n);pwdi-1=0;if(!check_passwd(num,pwd)cout<<"你輸入的卡號或密碼有誤，請從新輸入"<<endl;times+;elsefunctionshow();while(times<3);lock();bool ATM:check_passwd(char num,char pwd)if(strcmp(num,cnsm.get_kahao()=0&&strcmp(pwd,cnsm.get_passwd()=0)return true;elsereturn false;void ATM:functionshow()int n;docout <<endl<<"請輸入相應(yīng)的操作序號進(jìn)行操作: "<<endl;cout<<"1)修改密碼 "<<endl<<"2)取款 "<<endl<<"3)查詢余額 "<<endl<<"4)退出系統(tǒng) "<<endl;cout<<"$>"cin>>n;while(n<1|n>4)cout<<"請輸入正確的操作序號!"<<endl;cout<<"$>"cin>>n;switch(n)case 1: change_passwd();break;case 2: fetchmoney();break;case 3: information();break;case 4: exitATM();break;while(true);void ATM:change_passwd() char pwd10,repwd10; times=0;docout<<endl<<"請輸入舊密碼:"cin>>pwd;if(!check_passwd(cnsm.get_kahao(),pwd)times+;elsebreak;while(times<3);if(times=3)lock();int k=0;int t=0;dok=0;cout<<"請輸入新密碼:"cin>>pwd;int g=0;int v=0;g=strlen(pwd);if(g<6)k=1;cout<<"密碼不能小于6位"<<endl;for(int i=0;i<g-1;i+)if(pwdi=pwdi+1)v=v+1;if(v=g)k=1;cout<<"對不起，不允許出現(xiàn)完全相同的情況"<<endl;if(g>6&&v!=g)cout<<"請?jiān)佥斎胍淮涡旅艽a:"cin>>repwd;if(t=strcmp(pwd,repwd)!=0)cout<<"你輸入的兩次密碼不一樣，請重新輸入!"<<endl;while(t!=0|k=1);cnsm.set_passwd(pwd);cout<<"密碼修改成功，請牢記！"<<endl;void ATM:fetchmoney( )float m;char ch;docout<<endl<<"你要取多少錢："<<"n$>"cin>>m;while(m<=0)cout<<"請輸入正確的數(shù)字!"<<endl;cout<<"$>"cin>>m;if(m>5000)cout<<"對不起，每次最多取5000元"<<endl;elseif(int)m%100!=0)cout<<"對不起，取款金額為100的倍數(shù)"<<endl;elseif(cnsm.get_money()-m<0)cout<<"對不起，你的余額不足！"<<endl;elsecout<< endl<<"操作成功，請收好錢！" <<endl;cnsm.set_money( m );cout<<"是否要繼續(xù)該項(xiàng)操作：(Y/N)"<<endl;cout<<"$>"cin>>ch;while(ch!=n&&ch!=Y&&ch!=y)cout<<"$>"cin>>ch;while(ch=y|ch=Y);void ATM:information()cout<<"*"<<endl;cout<<"*"<<endl;cout<<"* 用戶姓名:"<<cnsm.get_name()<<endl;cout<<"* 卡號: "<<cnsm.get_kahao()<<endl;cout<<"* 余額: "<<cnsm.get_money()<<endl;cout<<"*"<<endl;void ATM:lock() cout<<endl<<"感謝你對本銀行的支持，歡迎下次光臨！"<<endl; cout<<"請取卡."<<endl; void ATM:exitATM()cout<<"成功退出系統(tǒng)！謝謝惠顧！"<<endl;exit(0);void consumer:set_money (float m)money=money-m;int main()consumer c1("Me","123456",10000.00F,"123456");/先構(gòu)造一個(gè)用戶ATM atm(c1);atm.welcome();return 0;運(yùn)行結(jié)果1.輸入密碼2.修改密碼3.取款4.查詢余額5退出系統(tǒng)6.用戶名密碼輸入錯誤三次，自動退出，鎖機(jī)吞卡5.程序調(diào)試過程寫出程序調(diào)試步驟（4） 模擬自動取款機(jī)（ATM）的流程，實(shí)現(xiàn)查詢銀行卡余額、取款、修改密碼、退出系統(tǒng)等功能；（5） 卡號、密碼錯誤時(shí)最多輸入3次，否則直接退出系統(tǒng)。（6） 取款金額受信用卡余額、ATM機(jī)單筆最大取款金額及ATM機(jī)當(dāng)前剩余金額的限制。1.根據(jù)程序設(shè)定好的用戶名密碼輸入，用戶名為123456，密碼為123456.2.根據(jù)題目要求修改密碼，原密碼為123456，新密碼為1234567，重復(fù)新密碼12345673.取出現(xiàn)金1004.查詢余額，剩余99005退出系統(tǒng)6.次密碼錯誤自動退出系統(tǒng)，鎖機(jī)吞卡遇到的問題開始不會輸入用戶名用戶密碼，得提前設(shè)定，其次輸入密碼三次錯誤，沒有自動鎖機(jī)，需要再設(shè)定，while函數(shù)用不熟，各模塊聯(lián)系不上，最高取款限額，還有查詢余額都得用分支模塊處理。ATM機(jī)類：有“單筆取款最高限制”、“每日取款總金額限制”、“金額”等基本屬性。需要實(shí)現(xiàn)：“核對密碼”、“修改密碼”、“取款”、“查詢信息”、“退出系統(tǒng)”、“鎖機(jī)吞卡”等功能。將這些操作定義為ATM機(jī)類的成員函數(shù)沒有緊密聯(lián)系。行卡類：具有“用戶姓名”、“用戶密碼”、“存款額”等特征。需要實(shí)現(xiàn)“身份驗(yàn)證”、“查詢余額”、“修改密碼”、“交易成功更改余額”等操作。將這些操作定義為銀行卡類的成員函數(shù)不能很好運(yùn)行。在本程序中使用了struct 數(shù)據(jù)類型，所用最多的是WHILE循環(huán)結(jié)構(gòu)和IF語句，然而這也正為了它的特色。循環(huán)體的嵌套思路清晰，目的明確，格式規(guī)范，易于閱讀和理解。If語句的逐層運(yùn)用，正形象化的描述了計(jì)算機(jī)工作流程，而且與人的一般習(xí)慣相吻合，簡單明了，易于觀察理解它的來龍去脈，思路清晰直觀。該程序是在漢化系統(tǒng)下編寫完成的，所以它支持在漢化系統(tǒng)下運(yùn)行，還支持在普通系統(tǒng)下運(yùn)行，它允許完全用中文操作，包括對信息的添加瀏覽和查詢等功能，它使用的指針是動態(tài)分配內(nèi)存的，允許用戶大量的信息錄入，對它的長短不加限制，這樣就方便了很多。而且中文環(huán)境更加方便使用，一目了然。6.設(shè)計(jì)問題的不足和改進(jìn)方案本課程設(shè)計(jì)是在漢化環(huán)境下操作的，對系統(tǒng)要求相對嚴(yán)格。在輸入信息時(shí)，每輸入一條信息后用ENTER鍵結(jié)束，然后繼續(xù)下一條信息的輸入。如果不能按照規(guī)定方法錄入，將導(dǎo)致信息混亂不清，只有重新啟動系統(tǒng)開始新的輸入。策略是：只有人為的去掌握輸入方法，正確操作；還有是對程序改進(jìn)，使程序?qū)σ恍┓欠ㄝ斎虢o予忽略，提示重新輸入。在本程序中使用了struct 數(shù)據(jù)類型，所用最多的是WHILE循環(huán)結(jié)構(gòu)和IF語句，然而這也正為了它的特色。循環(huán)體的嵌套思路清晰，目的明確，格式規(guī)范，易于閱讀和理解。If語句的逐層運(yùn)用，正形象化的描述了計(jì)算機(jī)工作流程，而且與人的一般習(xí)慣相吻合，簡單明了，易于觀察理解它的來龍去脈，思路清晰直觀。該程序是在漢化系統(tǒng)下編寫完成的，所以它支持在漢化系統(tǒng)下運(yùn)行，還支持在普通系統(tǒng)下運(yùn)行，它允許完全用中文操作，包括對信息的添加瀏覽和查詢等功能，它使用的指針是動態(tài)分配內(nèi)存的，允許用戶大量的信息錄入，對它的長短不加限制，這樣就方便了很多。而且中文環(huán)境更加方便使用，一目了然。因?yàn)橄到y(tǒng)只是要求模擬并不牽涉到真實(shí)的一些處理，所以很多真實(shí)的應(yīng)用并不沒有加在里面，一些與真實(shí)的自動化機(jī)器的接口連接并沒有做到。在程序運(yùn)行時(shí)有時(shí)會因?yàn)檩斎氲臄?shù)字過大而出現(xiàn)內(nèi)存溢出，程序崩潰現(xiàn)象，經(jīng)過調(diào)試改正已經(jīng)有了很大改觀，但仍然存在不可知的錯誤。首先遇到的問題就是系統(tǒng)分析不足的問題在大致考慮了一些功能后就開始動手做，想到哪里做到哪里，一度陷入了困境，其后從新開始理清了思緒，畫好了流程圖在做，隨即順暢了許多。其次就是與數(shù)據(jù)庫連接上的問題，由于對VB與SQL連接的不熟走了很多彎路，使程序設(shè)計(jì)需要用到數(shù)據(jù)庫時(shí)復(fù)雜化，過后通過老師同學(xué)指點(diǎn)，采用了ADO控件的動態(tài)連接，才解決一個(gè)頭疼的問題。其后的問題都是程序中邏輯性的一些小問題，大多數(shù)都是一些遺漏，導(dǎo)致程序死循環(huán)，或者是數(shù)據(jù)庫寫入不去作用等等，都是通過仔細(xì)重新分析檢查一一解決。在所有代碼編寫完成后，再一一驗(yàn)證其功能，修正了很多不足，也使得程序慢慢完善起來。7.課程設(shè)計(jì)心得通過用面向推想的編程概念作為主導(dǎo)思想，我們體會不少，不過由于時(shí)間非常的緊迫，我們也只能說說我們的一些主要體會：在程序中我們設(shè)計(jì)了一個(gè)抽象基類和由這個(gè)基類派生出去的這使我們體會到了真正思想，也感覺到對面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)確實(shí)抽象，這需要我們在編程實(shí)踐去慢慢體會，慢慢總結(jié)。 面向?qū)ο蟮木幊谈拍畹淖钪饕奶匦允牵豪^承和多態(tài)。關(guān)于多態(tài)，在面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)中它的含義是“相似”，兩個(gè)對象如果具有一定的相似性但又有些區(qū)別的話，那么它們具有多態(tài)性；在C+中，我們通過基類的和references，借助虛擬機(jī)制對派生類進(jìn)行動態(tài)操作。用關(guān)鍵字可使函數(shù)有了晚捆綁的靈活性（即動態(tài)綁定）函數(shù)表示允許在相同家族中的類有不同的行為，這也正是多態(tài)形成的原因。virtual函數(shù)允許它與基類那個(gè)函數(shù)不同（即允許改寫基類定義的函數(shù)）。會使我們的程序的修改和增刪極為方便。當(dāng)然基類中函數(shù)無實(shí)質(zhì)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的話，也可將virtual函數(shù)賦值為0，則變?yōu)樘摂M函數(shù)了，那么基類也就成了抽象基類，不能用來產(chǎn)生任何對象，只提供接口給派生類用，僅作為派生類的子對象來用。 關(guān)于繼承，基類用以描述系統(tǒng)中一些對象的思想核心，派生出其他類型（派生類）用來表達(dá)了認(rèn)識該核心的不同途徑。在編程的過程中由于對基類的繼承機(jī)制，使得一些共通的數(shù)據(jù)和操作只需寫一份代碼，而無須重復(fù)寫多份代碼，從而大大方便了編程，減少大量的工作量；還有，如果你以后想增加程序的功能，需要再加一個(gè)派生類，呵呵這下基類就派上用場了，直接增加一個(gè)對基類繼承的派生類，你就可以直接給老板打電話說我已經(jīng)把新功能加進(jìn)去了，我們發(fā)現(xiàn)：其實(shí)繼承就是一個(gè)積累和發(fā)展的過程，就像文化的積累和發(fā)展一樣，整個(gè)面向?qū)ο蟮木幊踢^程是在向后兼容。設(shè)計(jì)中我們采用循序漸近、逐步完善的策略，讓繼承與多態(tài)有充分的體現(xiàn)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)踐，使我對C+語言有了更認(rèn)識和和了解，要想學(xué)好它要重在實(shí)踐，要通過不斷的上機(jī)操作才能更好的學(xué)習(xí)它，通過實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)我的好多不足之處，對各種控制結(jié)構(gòu)及語句、數(shù)組的基本與高級應(yīng)用、指針數(shù)組、字符數(shù)組、動態(tài)數(shù)組、函數(shù)的定義、調(diào)用方式；函數(shù)在編程中的具體應(yīng)用；以及變量存儲特征與標(biāo)識符的作用域，通過實(shí)踐，使我在這些方面有了認(rèn)識和提高。課程設(shè)計(jì)它是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種挑戰(zhàn)和歷練。在課程設(shè)計(jì)中，為了使用時(shí)方便，著重對不足方面的知識進(jìn)行了分析與理解，在這一過程中對文件的操作有了很大的提高。通過實(shí)際的演練，可以增強(qiáng)對知識的理解和運(yùn)用能力。8. 參考文獻(xiàn)：1吳乃陵, 況迎輝.C+課程設(shè)計(jì). 北京：高等教育出版社,20062謝昕，劉覺夫，王更生.C+程序設(shè)計(jì).北京：北京郵電大學(xué)出版社，20083 王挺、周會平、賈麗麗、徐錫山. C+程序設(shè)計(jì)M. 北京：清華大學(xué)出版社，2005:138-221.4 劉瑞新. Visual C+面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教程M. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005.5Visual C+ 6編程寶典6C+Builder精彩編程實(shí)例集錦7C+ Primer (3RD)中文版8C+ STL（中文版）9C+多范型設(shè)計(jì)