粵滬版物理八年級上學(xué)期 3.1 光世界巡行 同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是（ ） A . 水母B . 螢火蟲C . 月球D . 霓虹燈2. （2分）下列物體屬于光源的是（ ） A . 黑板B . 課本C . 火把D . 月亮3. （2分）如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（ ） A . 拱橋倒影B . 光的色散C . 手影D . 水中“折枝”4. （2分）光現(xiàn)象及其規(guī)律與人們的生活密切相關(guān)，下列事例中，與日食的形成原因相同的是（ ） A . 手影B . 漁民叉魚C . 潛望鏡D . 天空中出現(xiàn)的彩虹5. （2分）（2017臨沂）下列與光現(xiàn)象有關(guān)的說法中，正確的是（ ） A . 海市蜃樓是光的反射現(xiàn)象B . 影子是光沿直線傳播形成的C . 光污染是因為漫反射造成的D . 照相機(jī)拍照時所成的像是虛像6. （2分）下列短語成語涉及到的知識與光的直線傳播無關(guān)的是（ ）A . 立竿見影B . 魚翔淺底C . 三點一線D . 一葉障目7. （2分）如圖所示的情景中，由于光的直線傳播形成的是（ ） A . 陽光下小狗的身影B . 水面飛鳥的“倒影”C . 岸上看水里的魚D . 放大鏡下的瓢蟲8. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 光總是沿直線傳播的B . 太陽和正在放映的電影銀幕都是光源，月亮不是光源C . 太陽光射不到影子里是因為光的傳播路徑是直的D . 光在透明介質(zhì)中的傳播速度都是3105km/s9. （2分）百米賽跑終點記時員以聽到發(fā)令槍的響聲開始計時，終點結(jié)束計時，則所記錄的時間比運(yùn)動員實際賽跑用的時間（ ）A . 短B . 長C . 一樣D . 不能判斷10. （2分）下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（ ）A . 光從空氣射入水中，傳播速度變小B . 月食是由于光的折射形成的C . 物體通過平面鏡能成正立、等大的實像D . 光發(fā)生漫反射時，不遵循光的反射定律二、 填空題 (共10題；共25分)11. （2分）水母眼睛發(fā)光的燈泡月亮螢火蟲燭焰，以上這些屬于光源的有_。_是人造光源。 12. （4分）生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識：在開鑿大山隧道中，用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向，如圖所示，是利用了光沿_；有時人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗，對著電視機(jī)對面墻壁發(fā)射，也能控制電視機(jī)，這是利用了光的_現(xiàn)象；有經(jīng)驗的漁民都知道，只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到，這是利用了光的_現(xiàn)象；照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小、_像的性質(zhì)制成的13. （2分）陽光透過樹葉間的縫隙,在地面上形成了許多圓形的光斑,這是光的_形成的。我們能從不同方向看到一朵花,這是由于光在花朵表面發(fā)生了_反射。 14. （4分）如圖所示，在一塊硬紙板上挖一邊長為4.5毫米的正方形的孔，把這塊挖有方形孔的紙板對準(zhǔn)太陽光，當(dāng)紙板和地面相距較遠(yuǎn)時，在地面上能觀察到_亮斑（正方形/圓形/三角形），這是光的_造成的；再逐漸增大紙板與地面的距離時，你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變_（大/?。?；當(dāng)紙板和地面距離非常非常近時，在地面上能觀察到_亮斑（正方形/圓形/三角形）。15. （2分）下表列出的是在進(jìn)行探究實驗時遇到的一些實際問題，請你把解決問題的方法填寫在表中對應(yīng)的空格里實際問題解決方法在探究“聲音的產(chǎn)生”實驗中，拍桌子時桌面的振幅太小，不便于觀察在桌面上撒些泡沫顆粒，觀察拍桌子時泡沫的跳動為探究“光在空氣中的傳播情況”，按亮激光小手電，但不能觀察到光的傳播路徑_手里僅有一把分度值為1mm的刻度尺，無法直接測量物理課本中一張紙的厚度_16. （3分）在“a小孔成像、b手影游戲、c照鏡子、d放大鏡成像”的這些現(xiàn)象中，利用了光的直線傳播規(guī)律的是_；利用光的反射現(xiàn)象成像的是_； 屬于凸透鏡成像規(guī)律的是_（填字母代表） 17. （2分）清晨，當(dāng)我們剛剛看見太陽時，其實它還在地平線以下，這是光的_形成的；在陽光下行走的人，出現(xiàn)“人影相隨”，屬于光的_現(xiàn)象18. （2分）16世紀(jì)，有一位科學(xué)家，第一個利用自制的望遠(yuǎn)鏡觀測天空，由此得到關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果，支持了哥白尼的“日心說”，這位科學(xué)家是意大利物理學(xué)家_目前，人類觀測到的天體距離我們約130億光年，也就是說，如果有一束光以_m/s的速度從這個天體發(fā)出，那么要經(jīng)過約130億年才能到達(dá)地球19. （2分）聲音在空氣中的傳播速度是_，比它在固體或液體中傳播的聲速都要_ 20. （2分）李白的詩句“舉杯邀明月，對飲成三人”詩句中的三個人，除他自己外，另外的兩個人，一個是由于光的_形成的影子，另一個是由酒面_形成的像三、 作圖題 (共2題；共20分)21. （5分）如圖為“坐井觀天”的示意圖，設(shè)點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍22. （15分）按要求作圖（要求保留必要的作圖痕跡） （1）在圖甲中作出蠟燭AB在屏上所成的像AB（要求標(biāo)出A、B）；（2）如圖乙所示，畫出物體AB在平面鏡中的像；（3）如圖丙所示，室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個小洞，透出兩條細(xì)小光束（如圖甲），請根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置。四、 實驗題 (共1題；共10分)23. （10分）晴天正午，小健與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們馬上進(jìn)行了探究，他們猜想光斑的形狀：a與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；b與樹葉間空隙形狀有關(guān)；c與樹葉間空隙大小有關(guān)（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a是_（合理/不合理）的； （2）為了進(jìn)行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四個帶孔的卡片，如圖所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在進(jìn)行探究時，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)，你選用_卡片；在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時，小健選用甲卡片進(jìn)行實驗探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個圓形光斑，由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論，這結(jié)論_（可靠/不可靠）.（3）小健的同桌為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，另外設(shè)計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況下列合乎要求的是（ ） A . B . C . D . （4）小健知道了光斑的成因后，又動手制作簡易的針孔相機(jī)，他在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，如圖戊所示小健用針孔相機(jī)觀察校園內(nèi)旗桿頂上的國旗，如圖己所示則他在塑料薄膜光屏上看到國旗的形狀是（ ）A . B . C . D . （5）小健把針孔相機(jī)靠近旗桿頂上的國旗進(jìn)行觀察，則塑料薄膜光屏上看到的國旗的像_（變大/變小/不變） （6）通過探究，他們得到了以下結(jié)論，其中錯誤的是（ ） A . 通過小孔形成的圓形光斑是像，通過大孔形成的光斑不是像B . 小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān)，大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)C . 小孔和大孔所形成的光斑，其大小均與孔到地面的距離有關(guān)D . 不管光斑是不是像，它們都是由光的直線傳播形成的五、 計算題 (共1題；共5分)24. （5分）激光測距技術(shù)廣泛應(yīng)用于人造地球衛(wèi)星測控、大地測量等方面。先利用激光測距儀測量月、地之間的距離，已知一束激光從激光測距儀發(fā)出并射向月球經(jīng)過2.53s反射回來，則地球到月球距離大約是多少千米？（結(jié)果保留一位小數(shù)） 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共10題；共25分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作圖題 (共2題；共20分)21-1、22-1、22-2、22-3、四、 實驗題 (共1題；共10分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、五、 計算題 (共1題；共5分)24-1、