人教版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.1壓強同步訓練D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是（ ） A . 安全錘的錘頭很尖B . 壓路機的碾子很重C . 載重汽車的車輪寬且多D . 注射器的針頭很尖2. （2分）一個普通的中學生站在地面上，對地面的壓強最接近于（ ） A . 10PaB . 100PaC . 10000PaD . 1000Pa3. （2分）如圖所示，水平桌面上放置有甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯，分別裝入適量的密度不同的但質量相等的鹽水，將同一雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中，雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài)，在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài)。下列說法正確的是：（ ）A . 甲杯中的鹽水密度為甲 ， 乙杯中的密度為乙 ， 則甲乙B . 雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F甲和F乙 ， 則F甲F乙C . 放入雞蛋后，甲、乙兩燒杯對桌面的壓力分別為F甲和F乙 ， 則F甲F乙D . 放入雞蛋后，甲、乙兩燒杯底部受到的壓強分別為P甲和P乙 ， 則P甲=P乙4. （2分）如圖所示，水平地面上放著兩個質地均勻的正方體甲和乙，且甲對地面的壓強大于乙若在兩正方體上面各放一個物體，小明認為：若兩物體質量相等，正方體甲對地面的壓強可能小于乙；小強認為：若兩物體體積相等，正方體甲對地面的壓強可能小于乙下列判斷正確的是（ ）A . 兩人的觀點均正確 B . 兩人的觀點均不正確C . 只有小明的觀點正確D . 只有小強的觀點正確5. （2分）書包背帶做得較寬是為了（ ） A . 增大壓強B . 減小壓強C . 增大壓力D . 減小壓力6. （2分）如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器其中甲容器內只有水，乙容器內有木塊漂浮在水面上，丙容器內有一個裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始終與容器底平行，且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半，丁容器中用細線懸吊著一個實心的鋁球浸沒在水中已知四個容器中的水面一樣高，木=0.6103kg/m3；酒精=0.8103 kg/m3；鋁=2.7103 kg/m3 ， 對于這一情景，有如下一些說法，其中說法正確的是（ ） A . 向乙容器中倒入酒精后，木塊底部受到的壓強將增大B . 各容器對水平桌面的壓強不同C . 將懸吊鋁球的細線剪斷后，丁容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小D . 將塑料盒內的鋁塊取出放入到丙容器中，待塑料塊和鋁塊穩(wěn)定后，則丙容器中的液面會下降7. （2分）如圖所示的實例中，為了增大壓強的是（ ） A . 載重汽車安裝了很多車輪B . 鐵軌鋪在枕木上C . 吸管的一端剪成斜口D . 圖釘帽的面積做得較大8. （2分）下列關于壓力和壓強的說法不正確的是（ ）A . 坦克的履帶比較寬是為了減小壓力B . 攔河壩上窄下寬，是因為液態(tài)內部壓強隨深度的增加而增大C . 在高原地區(qū)用普遍鍋燒水，水的沸點低于100D . 飛機的機翼獲得升力，是由于流體流速越大的地方壓強越小9. （2分）如圖甲所示，均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部沒入水中圖乙是鋼繩拉力F隨時間t變化的圖像若不計水的阻力，g= 10 N/kg，則下列說法不正確的是（ ）A . 石料的質量為140 kgB . 石料沉底后所受浮力為500NC . 石料的密度為1.8103 kg/m3D . 該石料立于水平地面上時對地面的壓強為2.8104Pa10. （2分）如圖所示是一體重672N的初三學生在方格紙上站立時描下的鞋底部分的輪廓，其中每個方格的面積為6.0cm2 ， 則該同學雙腳站立于水平地面時，對地面的壓強值較為準確的是（ ） A . 1.65104PaB . 2.0104PaC . 3.30104PaD . 4.0104Pa11. （2分）圖14-1-2是小敏同學在探究甲、乙兩種不同的固體物質的質量和體積的關系時得出的圖象。如果用上述兩種物質做成甲、乙兩個質量相同的實心正方體，把它們放在水平面上，則根據(jù)圖象可知，甲、乙兩種物體對水平面的壓強之比p甲p乙為（ ）圖14-1-2A . 81B . 41C . 21D . 1112. （2分）右圖是小聰同學在探究甲、乙兩種不同固體物質的質量與體積的關系時得出的圖象，用上述兩種物質分別做成a、b兩個實心正方體，b的邊長是a的2倍，把它們放在水平地面上，a、b兩物體對水平地面的壓強之比為（ ） A . pa：pb=1：8B . pa：pb=1：4C . pa：pb=1：2D . pa：pb=1：113. （2分）把吹脹的氣球壓在一根大頭針上，稍一用力氣球就被刺破，而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上，氣球卻安然無恙（如圖所示）這是因為（ ） A . 氣球受到的壓力減小了B . 氣球的受力面積增大了C . 氣球受到的壓強增大了D . 壓力對氣球的作用效果更明顯了14. （2分）如圖中所示的各事例中，為了增大壓強的是：（ ）A . 書包的背帶很寬B . 鐵軌鋪在枕木上C . 刀刃磨得很薄D . 推土機安裝履帶15. （2分）如圖所示，兩手指同時壓住鉛筆兩端，大拇指受到的壓力為F1、壓強為p1 ， 食指受到的壓力為F2、壓強為p2 ， 則下列判斷正確的是（ ） A . F1F2B . F1=F2C . p1=p2D . p1p2二、 填空題 (共5題；共12分)16. （3分）生物課本上對血壓做了如下定義:“血液在血管內向前流動時對血管壁造成的側壓力，叫做血壓健康成年人收縮壓正常值的變動范圍為12kPa18.7kPa”這里“血壓”的“壓”是指的_(選填“壓強”或“壓力”)。17. （3分）如圖所示，物體M在水平拉力F的作用下移動的過程中（物體沒有掉下），物體M受到桌面的摩擦力_，物體M對桌面的壓強_（填“變大”、“變小”或“不變”）。18. （2分）據(jù)估算，正常人的胸腹部的面積大約為1500cm2 ， 則在一個標準大氣壓（1.0105Pa）人的胸腹部受到的大氣壓力約為_N。19. （2分）汽車無論是不慎駛入水中還是遇雨被淹，乘客都應立刻開門逃生，水越深車門越難推開。如圖所示，在車門下距水面0.3米深的O處，水的壓強為_帕。若車門在水下部分的面積為0.8米2 ， 受到水的平均壓強為5103帕，此時車門所受水的壓力為 _牛，因此，建議汽車不慎駛入水中時，應立即設法從車內逃離，緊急情況下，應揮動逃生錘的_（選填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的邊角，砸窗逃離。 20. （2分）一個圖釘?shù)拿娣e是0.8cm2 ， 圖釘尖的面積是5104cm2 ， 圖釘尖做得很鋒利是通過_來增大壓強的，若手指對圖釘帽的壓力是20N，則圖釘尖對墻的壓強是_Pa 三、 解答題 (共1題；共5分)21. （5分）如圖是一種常見的水性筆，為什么筆的頂端表面設計成圓弧形？當筆尖朝上書寫了一會兒，筆尖就無法寫出字了，這又是為什么？請用所學物理知識解釋這兩個現(xiàn)象 四、 實驗題 (共1題；共4分)22. （4分）在研究壓力形變效果的實驗中，小明同學選用了兩種不同材質的海綿A、B，若干完全相同的磚塊進行實驗實驗中，他將磚塊分別疊放在A、B海綿的表面，并保持海綿的受力面積相同，實驗過程如圖（a）（b）（c）（d）所示，觀察到海綿的形變程度為L1、L2、L3和L4 ， 且L2L4 ， L1L3 請根據(jù)實驗條件及觀察到的實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結論（1）分析比較圖（a）和（b）或（c）和（d）中海綿形變程度以及相關條件可得：_（2）分析比較圖（a）和（c）或（b）和（d）中海綿形變程度及相關條件可得：_ 五、 綜合題 (共2題；共18分)23. （7分）為探究壓力的作用效果與壓力大小及受力面積之間的關系小明做了幾個帶刻度的方形有機玻璃盒，并放入海綿（海綿大小恰好占滿玻璃盒）他先將底面積相同、重量之比為1：2：3的三個方形鉛塊依次放在同一海綿上，如圖1、如圖2、如圖3，比較海綿的凹陷深度；再將鉛塊2和鉛塊3橫放在海綿上，如圖4、如圖5，這時鉛塊1、鉛塊2、鉛塊3的底面積之比為1：2：3，比較海綿凹陷的深度 （1）由圖1、圖2、圖3得，受力面積相同時，海綿凹陷的深度與壓力成_比 （2）由圖2、圖4（或圖3、圖5）得，壓力相同時，海綿的凹陷深度與受力面積成_比 （3）由圖1、圖5、圖5得，海綿在單位面積上所受的壓力時_（填“相同”或“不同”），海綿的凹陷深度相同 （4）綜合上述實驗可得，海綿的凹陷深度是由單位面積所受壓力的大小決定，海綿在單位面積上不著天所受壓力越大，凹陷深度就越_所以我們就把單位面積上所受的壓力定義為壓強 24. （11分）如圖甲所示是小華同學設計的一種測定油箱內油量的裝置，其中R0為120的定值電阻，R為壓敏電阻，其阻值隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示油量表由電壓表改裝而成，電壓表量程為03V，油量表指針對應的示數(shù)為07102m3 已知空油箱質量為4kg，壓敏電阻R的上表面面積為5cm2 ， 壓敏電阻能夠承受的最大壓力為800N電源電壓保持6V不變（g=10N/kg，=0.8103k/m3）（1）分析圖甲和圖乙可知，當油箱中的油量增加時，壓敏電阻R的阻值變_，電壓表的示數(shù)變_（2）當油量表的示數(shù)達到最大值時，壓敏電阻R受到的壓強是多少_？ （3）當油量表的示數(shù)達到最大值時，電路中的總功率是多少_？ 六、 計算題 (共1題；共5分)25. （5分）如圖甲所示，叉車的兩個前輪寬大、兩個后輪窄小。每個前輪與地面的接觸面積為0.05m2 ， 每個后輪與地面的接觸面積為0.02m2 ， 叉車（包含人）的重心在P點，叉車和人的總質量為2.1t。某次工作時，叉車托著1.5t的貨物（重心在Q點）從A點豎直勻速提升到B點，再水平勻速移動到C點，如圖乙所示，共用了2min，g取10N/kg。求： （1）當叉車不放貨物靜止在水平地面上時，叉車對地面的壓強大小？ （2）從A到C過程中，叉車對貨物做功的功率是多少？ （3）圖中叉車裝運的貨物最大重力是多少？ 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題；共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共1題；共5分)21-1、四、 實驗題 (共1題；共4分)22-1、22-2、五、 綜合題 (共2題；共18分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、六、 計算題 (共1題；共5分)25-1、25-2、25-3、